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          潜心教书育人,静心阅读写作,愿向大家多学习,在实践中成长。
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]沟通从心开始[/U]发表的内容:[/B]

         
        王老师辛苦了,简报很棒![/QUOTE]
        多谢沟通从心开始老师的鼓励!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容:[/B]

          学习了![/QUOTE]
          欢迎常来,互相学习。
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]弄花香满衣[/U]发表的内容:[/B]

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            欢迎常来,多谢关注。
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              [COLOR=#ff00ff][SIZE=5]【班级自主管理草根群】2010年第三次研讨简报
              [/COLOR][/SIZE]  [SIZE=4]2010年1月28日 星期四(晚上7:30——9:30)相约草根研讨群,我们不见不散。本次研讨主要内容是学生带手机进入校园,我们该怎么办?  
                  首先,广东 王东光老师说:尊敬的各位热血班主任:又到班级自主管理草根群每周四的班级工作研讨时间,这次我们非常荣幸地邀请到《班主任》杂志的赵编和陈编的加入,并成为我群高级顾问,对他们的支持我们表示诚挚的感谢。今天我们研讨的主题是学生带手机进校园,怎么办?这是《班主任》“我该怎么办”栏目2010年论题第四期的主题,这次研讨目的在于希望通过交流能让大家共享班级管理之智慧。
              [COLOR=#ff00ff]高中部副校长  李刚[/SIZE]:《唤起人自我教育的教育,乃是一种真正的教育》教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们不妨腾出更多的时间与精力从生活上去了解一下学生,让学生学得轻松快活些,引导学生做一个尊重自己,关爱自我,尊重周围的人,同时做一个也值得别人尊重和爱的人。
              [COLOR=#ff00ff]江苏省靖江市三元桥小学鞠锋[/COLOR]:《班规不完善,不可轻举妄动》
              有的班主任把手机看成是洪水猛兽,这是思想不能与时俱进。时代在发展,美国的孩子都已经使用电脑上课了,我们必须与时俱进,利用合理的办法引导孩子正确使用手机。
              河南省林州市市直第四小学 毛长周:《学生带手机问题思考》真希望手机带给学生的只有方便,没有伤害。
              [COLOR=#ff00ff]江苏靖江三元桥小学 顾灿根[/COLOR]:《学生带手机进校园,怎么办?》
              合理引导 加强管理。
              [COLOR=#ff00ff]广东  王东光[/COLOR]:《铁杵PK钥匙,谁最懂锁的心?》我想到了一个故事:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁杵费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声开了。铁杵奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”其实,学生的心,就像上了锁的门,再粗的铁杵也撬不开。惟有关心、理解、宽容、教育智慧才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入他们的心中,打开他们那一把把心锁。
              [COLOR=#ff00ff]山东省安丘市景芝初级中学   韩文庆[/COLOR]:《打动心灵》对于学生所犯的错误,不要一味地批评,最好的方法是打动学生的心灵,让他从思想上认识到这个错误——更不要惩罚。
              [COLOR=#ff00ff]河北饶阳中学 王杰英[/COLOR]:《学生带手机进校园,怎么办?》我想,可能主要是不能把手机问题真正放在心里,没引起足够的重视,不以为然。所以教训还是要给点的,但愿她能改正自己的不足,好好反思自己,也希望她的家长能理解。
              [COLOR=#ff00ff]还有河南省林州市市直九小  焦兵书[/COLOR]:《学生带手机进校园怎么办?》、[COLOR=#ff00ff]江苏江阴市华士实验中学 赵长顺[/COLOR]:《想说爱你不容易----手机》、萧县祖楼初中    李传光:《变堵为疏》[COLOR=#ff00ff]河北省石家庄地区鹿泉市上庄镇中  戎攀英[/COLOR]《手机进校园是大势所趋》[COLOR=#ff00ff]四川省达州市宣汉县七里学校  李能[/COLOR]《变堵为疏》等,还有很多老师发表了许多精彩的观点,限于篇幅不能一一介绍。
                  在信息时代到来的今天,学生拥有手机已属并不新鲜的话题,手机带来班级管理的难度也在不断升级,我们许多学校明文规定学生不得带手机进入校园,但是仍然有部分学生“明知山有虎,偏向虎山行”。手机问题所折射出来的问题涵盖许多——班主任的素质、班主任处理问题的能力、班主任的管理理念、学生的自制能力、辨别能力的培养、家校合作、家庭教育等多个方面。一次讨论不能够解决什么问题,但是带给我们很多思考……
              [/COLOR]
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                感谢王老师的辛勤付出
                博客: http://12wdg.blog.163.com
                小组竞选管理权分配的最佳方案    
                http://www.zhengzhi8.com/bbs/index.asp?boardid=7
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                  王老师,客气了,应该的,请多提宝贵意见。
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                    愿大家的交流研讨一次比一次精彩!
                    我的博客:[URL]http://hi.baidu.com/fyszxsy[/URL]
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