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    祝贺我群专贴加精!愿草根群茁壮成长!
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      [COLOR=#ff00ff][SIZE=5]【班级自主管理草根群】2010年第二次研讨简报

         2010年1月21日 星期四(晚上7:30——9:30)共有十多位老师参加了班级自主管理草根群的研讨。本次研讨主要内容是年末每位班主任的班级管理经验总结。
      [/COLOR][/SIZE]    [COLOR=#ff00ff][SIZE=4] 相约周四,共同交流,共同探讨,共同提升!马上年末了,大家都在忙着准备复习考试,忙着整理总结,每天忙得不亦乐乎,但是尽管如此,大家却忘不了,相约班级自主草根群的研讨。此次研讨,大家热情很高,许多热血班主任纷纷把自己的班级管理经验总结出来,供大家学习参考借鉴。[/SIZE][/COLOR]
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]广东 金刚  高[/COLOR][/SIZE] 《爱是教育的灵魂》: 爱是教育的灵魂。我国近代教育家夏丐尊说,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其为池塘,没有爱就没有教育”。给予孩子爱是教育的前提。
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]河南刘强高中[/COLOR][/SIZE] 《当信任被打破后》,我再用百倍的耐心与细心来修补,再呵护。
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]山东-韩文庆-初 [COLOR=#010101]《[/COLOR][/SIZE][/COLOR][COLOR=#010101]班级管理经验总结》:[/COLOR]我是从2009年8月31日开始实行“民主、尊重”班级管理的,到现在已经有四个多月了,其中也取得了一些成绩,现将这些经验进行总结。
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]山东张浩九年级[/SIZE][/COLOR] 《期末复习之我见》1、切勿顾此失彼,重视学习之本——课本2、分清轻重缓急,重视基础知识3、认清考试意义,重视调整心态山东
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]刘淑慧 小[/COLOR][/SIZE] 《给学生“送礼” 》:年末将近,迎接考试是最重要的一项任务。复习时学生往往会懈怠,教师急的不得了,学生无动于衷那个。如何让学生积极迎考,我的建议是“送礼”:一是给学生送分!二是给学生送快乐。三是准备送读书书目。
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]河北省石家庄地区鹿泉市上庄镇中戎攀英[/COLOR][/SIZE] :《做一个快乐的老师,当一个快乐的班主任》
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]江苏   赵长顺[/COLOR][/SIZE] 《向着建设优秀班集体的方向迈进》
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]k12班坛 鹤主人[/COLOR][/SIZE] 《班主任要学会主动做点自己想做的事》
      [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]***徽 贺华义[/COLOR][/SIZE] 《又到岁末盘点时》“星耀梦之源”很一般 /但每一个人胸中都燃烧着一团火/ 每一颗星星都在发着光 /我们期翼明天 /我们更想活在今天
           [COLOR=#ff00ff][SIZE=4] ……大家写得文章真好,真情的流露,自然流畅,爱与智慧并存,美不胜收。           
            最后,王东光老师,对本次研讨进行了总结,他指出:
            没有反思的人生是没有意义的人生,没有反思的教育同样是苍白的教育。我们需要不断去反思,不断去发展,让我们这般热血班主任自发去高唱国际歌,只有自己才能救自己,我们不断去探索,不断去努力,无愧我们班主任的德育工作先行者,真正的人类灵魂的工程师的光荣称号。让我们燃起青春的激情,拿起你的笔,记录下你的班级工作的点点滴滴,只要大家坚持不懈,我相信大家一定会硕果累累,为我群必将走出一大批优秀的班主任而欢庆,为我群必将开创出班主任工作的辉煌业绩而努力,为我群有这么大批热血班主任而欢呼!让我们携手前进,群策群力打造精品班主任队伍,共同探讨出适合当前基础教育的班主任管理之策而奋斗。我想只要大家同心同德,我群必创辉煌,只要大家以不抛弃不放弃的精神对待我们的班主任研究工作,我们必将实现我们的目标--争取在2年之内出成果,3年之内走向辉煌,打造一批精品讲师团,为基础教育出一份力,为我们的班主任工作添光增彩!




      [/COLOR][/SIZE]

      [ 此贴最后由在水伊人在2010-1-22 15:31:20编辑过 ]
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        [QUOTE][B]下面引用由[U]沟通从心开始[/U]发表的内容:[/B]

         
        王老师辛苦了,简报很棒![/QUOTE]
        多谢沟通从心开始老师的鼓励!
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          [QUOTE][B]下面引用由[U]红与黑[/U]发表的内容:[/B]

          学习了![/QUOTE]
          欢迎常来,互相学习。
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            [QUOTE][B]下面引用由[U]弄花香满衣[/U]发表的内容:[/B]

            继续关注中……[/QUOTE]
            欢迎常来,多谢关注。
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              [COLOR=#ff00ff][SIZE=5]【班级自主管理草根群】2010年第三次研讨简报
              [/COLOR][/SIZE]  [SIZE=4]2010年1月28日 星期四(晚上7:30——9:30)相约草根研讨群,我们不见不散。本次研讨主要内容是学生带手机进入校园,我们该怎么办?  
                  首先,广东 王东光老师说:尊敬的各位热血班主任:又到班级自主管理草根群每周四的班级工作研讨时间,这次我们非常荣幸地邀请到《班主任》杂志的赵编和陈编的加入,并成为我群高级顾问,对他们的支持我们表示诚挚的感谢。今天我们研讨的主题是学生带手机进校园,怎么办?这是《班主任》“我该怎么办”栏目2010年论题第四期的主题,这次研讨目的在于希望通过交流能让大家共享班级管理之智慧。
              [COLOR=#ff00ff]高中部副校长  李刚[/SIZE]:《唤起人自我教育的教育,乃是一种真正的教育》教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们不妨腾出更多的时间与精力从生活上去了解一下学生,让学生学得轻松快活些,引导学生做一个尊重自己,关爱自我,尊重周围的人,同时做一个也值得别人尊重和爱的人。
              [COLOR=#ff00ff]江苏省靖江市三元桥小学鞠锋[/COLOR]:《班规不完善,不可轻举妄动》
              有的班主任把手机看成是洪水猛兽,这是思想不能与时俱进。时代在发展,美国的孩子都已经使用电脑上课了,我们必须与时俱进,利用合理的办法引导孩子正确使用手机。
              河南省林州市市直第四小学 毛长周:《学生带手机问题思考》真希望手机带给学生的只有方便,没有伤害。
              [COLOR=#ff00ff]江苏靖江三元桥小学 顾灿根[/COLOR]:《学生带手机进校园,怎么办?》
              合理引导 加强管理。
              [COLOR=#ff00ff]广东  王东光[/COLOR]:《铁杵PK钥匙,谁最懂锁的心?》我想到了一个故事:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁杵费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声开了。铁杵奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”其实,学生的心,就像上了锁的门,再粗的铁杵也撬不开。惟有关心、理解、宽容、教育智慧才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入他们的心中,打开他们那一把把心锁。
              [COLOR=#ff00ff]山东省安丘市景芝初级中学   韩文庆[/COLOR]:《打动心灵》对于学生所犯的错误,不要一味地批评,最好的方法是打动学生的心灵,让他从思想上认识到这个错误——更不要惩罚。
              [COLOR=#ff00ff]河北饶阳中学 王杰英[/COLOR]:《学生带手机进校园,怎么办?》我想,可能主要是不能把手机问题真正放在心里,没引起足够的重视,不以为然。所以教训还是要给点的,但愿她能改正自己的不足,好好反思自己,也希望她的家长能理解。
              [COLOR=#ff00ff]还有河南省林州市市直九小  焦兵书[/COLOR]:《学生带手机进校园怎么办?》、[COLOR=#ff00ff]江苏江阴市华士实验中学 赵长顺[/COLOR]:《想说爱你不容易----手机》、萧县祖楼初中    李传光:《变堵为疏》[COLOR=#ff00ff]河北省石家庄地区鹿泉市上庄镇中  戎攀英[/COLOR]《手机进校园是大势所趋》[COLOR=#ff00ff]四川省达州市宣汉县七里学校  李能[/COLOR]《变堵为疏》等,还有很多老师发表了许多精彩的观点,限于篇幅不能一一介绍。
                  在信息时代到来的今天,学生拥有手机已属并不新鲜的话题,手机带来班级管理的难度也在不断升级,我们许多学校明文规定学生不得带手机进入校园,但是仍然有部分学生“明知山有虎,偏向虎山行”。手机问题所折射出来的问题涵盖许多——班主任的素质、班主任处理问题的能力、班主任的管理理念、学生的自制能力、辨别能力的培养、家校合作、家庭教育等多个方面。一次讨论不能够解决什么问题,但是带给我们很多思考……
              [/COLOR]
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                  [COLOR=#ff00ff][SIZE=4]   【班级自主管理草根群】 2010年第四次研讨简报
                  [/COLOR][/SIZE]
                  [SIZE=3][FACE=Times New Roman][FACE=宋体]   班级自主管理草根群于[/SIZE]2010[/FACE]年[FACE=Times New Roman]2[/FACE]月[FACE=Times New Roman]4[/FACE]日[FACE=Times New Roman] [/FACE]星期四(晚上[FACE=Times New Roman]7:30[/FACE])开始了关于以“班级自主化管理”研讨为依托的主题,并以第一次所提炼的话题为主线进行研讨。[/FACE]
                        [SIZE=4]主持人王东光老师,首先向热血班主任致辞:    
                      非常感谢各位老师在放假之后依然抽时间来参加我们一周一次的班级工作研讨。时间过得真快,一个学期已经过去,一学期以来我群经历了由自发无序到如今的逐渐规范,我们的研讨工作也在不断推进和深入,在这里要感谢所有一贯以来对我群工作大力支持的老师们,希望我们能够把我们的研讨成果运用到我们今后的工作当中,对大家的班主任工作起到抛砖引玉的作用。为了既推进自主化研讨,又能解决我们班主任生活中存在的一些实际问题,所以我群的研讨采用以班级自主管理研讨为主线,其他研讨为辅的方式相间进行。[/SIZE]
                  [SIZE=4]     [COLOR=#ff00ff]本次研讨的主题内容:[/SIZE][/COLOR][COLOR=#ff00ff]
                  [SIZE=4]     1、班级自主管理的内涵如何定义? 2、班级自主管理和传统的班级管理的主要区别体现在哪里? 3、实行班级自主管理的优势在哪里? [/COLOR]
                  [/SIZE]       [SIZE=4] 李镇西老师说得好:一个反思型教师需要做到四个不停,即不停地阅读,不停地反思,不停地写作,不停地实践。阅读是智慧之源,通过阅读来吸取成功人士的教育智慧,通过阅读来提升我们的理论修养;反思是进步的原动力,通过反思去寻找自身不足,去总结成功经验,让自己更加完善,更加趋于理性;写作记录你的成长之路,催你奋发,助你成功;实践是检验真理的唯一标准,实践也是发现问题、解决问题的有效途径。阅读-反思-写作-实践构成了班主任成功之路的四大环节。我们都是来自第一线的班主任,拥有得天独厚的实验优势,我们只是草根班主任,并非名家巨匠,所以我们的研究可能并不怎么深入,但是我认为实践出真知,只要各位拥有一颗执着的心,燃起永不熄灭的激情之火,深信集体的智慧是无穷的,我们的未来必定光明无限。
                       如今,各学校已经放假,为了不影响大家的休息,我群中心组成员经过讨论后决定这学期我们的研讨就到今天为止,首先预祝各位新年快乐,万事如意。 !          
                       最后,贺华义老师为本次研讨总结:
                       通过学习,大家对自主化管理都已经有了较好的认识,但这还远远不够,我们要联系实际认真实践和总结,才会在自主化管理的路上越走越远,越走越精彩,我们群的根本目的就是为了给大家提供这样一个交流、学习和思想碰撞的,希望在以后的日子里我们能携手并肩,共同“品尝”由自主化管理带给我们的幸福时光。 谢谢大家的交流!我们明年再见.。
                  [/SIZE]
                  [ 此贴最后由在水伊人在2010-2-6 22:50:51编辑过 ]
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                    王教师辛苦了![/QUOTE]
                    不客气!谢谢理解!
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                      [QUOTE][B]下面引用由[U]乐山[/U]发表的内容:[/B]

                       
                      这个讨论的稿件发到哪里?
                       [/QUOTE]
                      乐山老师,稿件发到王东光老师那里。欢迎参与。
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                        [QUOTE][B]下面引用由[U]chenlz08[/U]发表的内容:[/B]

                        值得学习 很有帮助[/QUOTE]
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                          [QUOTE][B]下面引用由[U]弄花香满衣[/U]发表的内容:[/B]

                          学习中……[/QUOTE]
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