享受您的幸福，祝新年好

看贺兄的帖子，真是受益匪浅。学习了

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

今晚我“讲课”
 
作为一名普通的教师，我几乎每天都要和学生见面，给学生们讲课。或激情四射，或徐徐道来，或眯着眼睛陪着同学生们静静地思考……
 
我知道，他们喜欢听我的课，他们喜欢和我一起到科...[/QUOTE]
祝贺老师马到成功，别忘和我们分享成功的喜悦啊

人生没有彩排，每天都是现场直播！这句话不仅是鞭策学生，也是鞭策我们自己，每一天都是崭新的，每一天都不可能重复。能认识贺老师是我的荣幸，向您学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

如果是我的孩子，我决不会送进这样的“名校”
 
近些年，中国的名校层出不穷，各有“特色”，可是它们又有一个共同点——学生的成绩都很棒！
 
为什么这样呢？因为没有成绩来做保障，也就没有家长和社...[/QUOTE]
现在这样的“名校”是越来越多啊，特别是初中阶段，我们农村许多优秀的孩子选择了这样的学校，有的习惯了的成了学习的机器，有的受不了的成了被淘汰的坏孩子。即使成绩优秀的学生进了高中以后，也是每况愈下。我们这里还曾经有过一个“名校”的学生被保送到北大，结果一个月后就被学校开除了，原因是不会学习，不会生活。这样的“名校”是为国家培养人才还是毁灭人才，只有内部人和当事人才能体会其中的利弊吧。

贺老师的灵感来的可真快啊，佩服！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

解散全部内阁，我知道这是一招险棋，但从今天的效果来看正如我所想。

这次行动有以下三点，想让学生们反思：
1、当班干部是弄权，还是服务（工作）；
2、班干部是每天揣摩班主任的心思，还是思考如何...[/QUOTE]
再好的管理方法都需要经常换一换，并不是说不要自主化管理，只是换换形式，只要最终目的不变----培养学生的自主意识和自主能力。贺老师真是“善变”的高手啊，向您学习！

[QUOTE][B]下面引用由[U]贺华义[/U]发表的内容：[/B]

踮起脚尖
 
踮起脚尖
即便不为了跳舞
身体也会有片刻的轻盈
 
踮起脚尖
即便不能成为巨人
也能看得更远
 
踮起脚尖
即便风雨连天
鞋子也会少湿一点
 
踮起脚尖
 ...[/QUOTE] 很有哲理，我上午写了几句是“踮起脚跟”的，和您一比，真是马鬃穿豆腐----提不起来啊。[EM16]