今天接到领导通知，说这个班班主任因身体问题，不想继续担任班主任工作。想让我来担任这个斑的班主任工作。平时我也只是担任这个班的体育课，只是对这个班的学生了解一点点，就是比较懒散，没有一点班级凝聚力。学生的奋斗精神体现不出来。我接手后，该如何进行工作。请大家多多指教。谢谢~！

我就是象你这个情况，而且我也是体育老师，我认为：首先你要建立威信；其次说明自己管理班级的模式及教育理念；其三深入了解学生，做学生的知心朋友（学生所需、所想等）；四培养自己得力助手（班干部）。至于具体操作起来要考虑到方方面面，工作一定要做得细致。

[QUOTE][B]下面引用由[U]何童[/U]发表的内容：[/B]

我就是象你这个情况，而且我也是体育老师，我认为：首先你要建立威信；其次说明自己管理班级的模式及教育理念；其三深入了解学生，做学生的知心朋友（学生所需、所想等）；四培养自己得力助手（班干部）。至于具体操...[/QUOTE]
非常感谢你的指点。深入了解学生，做学生的知心朋友，培养自己得力助手，说得非常好。因为这些学生很活跃，如果能够和他们成为了朋友，相信他们回信任你，会尊重你。那他们就会努力学习来回报，现在的学生，个性化很强。掌握不住，他们就是不买你的帐。呵呵！

其实最主要的是把学生们的心收住，让他们从内心里去佩服你，不然等新鲜期已过，各种情况就都出现了

    接班的现象我校也有。我个人不成熟的看法认为：第一、先整体把握这个班级的特点，第二、找出最捣乱的几个学生出来进行软硬夹攻，一定要拿下这几个学生，第三、班主任开始一定要严格，制定好相应的管理条例，严格执行，第四、班主任多走入学生当中，与学生交流。

中立的看待所有学生,相信自己，不要相信别人对学生的评价!

[QUOTE][B]下面引用由[U]xjw9710058[/U]发表的内容：[/B]

中立的看待所有学生,相信自己，不要相信别人对学生的评价![/QUOTE]
这点我是非常认同的，不能因为别人的评价而否定了某一位学生。不能放弃每一位学生。谢谢你的建议！[EM04]

[QUOTE][B]下面引用由[U]mrvmr[/U]发表的内容：[/B]

    接班的现象我校也有。我个人不成熟的看法认为：第一、先整体把握这个班级的特点，第二、找出最捣乱的几个学生出来进行软硬夹攻，一定要拿下这几个学生，第三、班主任开始一定要严格，制定好相应的管理条例，...[/QUOTE]
谢谢你的建议，2,4点我非常认同。其实最捣乱的学生，他也就是想引起老师的注意，希望老师更加关注他。不要忽略了他。那我们就多点找他谈心，关心他。相信他会很快得到转变。绝对不能利用强硬的手段去改变他，那是绝对起不聊任何作用的。因为现在的学生非常有个性。

[QUOTE][B]下面引用由[U]天涯2003415[/U]发表的内容：[/B]

其实最主要的是把学生们的心收住，让他们从内心里去佩服你，不然等新鲜期已过，各种情况就都出现了[/QUOTE]
谢谢你的建议，能够让学生佩服你，那你的工作就容易开展了。工作要持之以恒，不能只开一个头。坚持就是胜利！