其实对学生任何教育,不论是解决网瘾问题,还是其它问题。教育在任何时候都不能是一个简单的问题。以简单的方式去搞教育，任何时候必然是不成功的教育。
学习了各位教师的主意，很受启发。

所以我们的好多教育都进行得好艰难!实在是因为我们太孤立了!有时候我甚至感觉自己在和社会上的负面影响争夺学生.

是呀,老师处在这个教育的中心环节,只有老师与其他专门的教育工作者,才会这样用更多的心思来思考和关注教育.
作为老师,我们任重道远!

  我们班的学生上网多以上QQ为主。我本人也经常上网，所以我和学生约定，每个星期日的下午我们可以在QQ上聊天，什么话题都可以。这样一来加强了师生间的交流，二来学生也有了一定的释放空间。但我还告诉他们，除了星期日下午以外，我随时在QQ上找他们，如被发现将有一定的惩罚，现实的和网上的。效果还不错

咱们有的学生有好几个QQ号,有时候我们发现不了呢!

虽然学生有好几个QQ号，但常用的只有一个。同时，班上的学生一定有几个是可以信任的。“群众的眼睛是雪亮的”嘛。而且，特别是女生玩游戏的不多，主要是聊天，而她们聊天的主要目的是因为她们觉得有好些话想说可没有对象，因此星期日的聊天可以满足她们心理上的空虚。当然，任何事没绝对的，肯定还有上网我没发现的。有什么办法呢？！！！！！！！！！！！

说起学生上网，我上一个学期一下就抓了一把，六个，很多啊，真的是很怕。反思起来，处理的方法简单了些，主要是想立点威，实际上有点效果，但孩子的内心是不接受的。只是有些孩子还是怕父母，父母知道他就不敢轻易去上了，这样也铲除了一伙人上网的土壤。还有一个学生就更有味了，他中午本来是在学校吃饭的，可是他就是不进教室，问他到哪去了，他肯定是说，在外面玩，转了一下，有时还说在书店看书，绝对不承认去过网吧，抓到就没话说了，请他家长来也没用，因为通过交流，孩子的心真的是空了，他不知道自己要怎么做。

首先，我们要告诉孩子网络的便捷和优势。其次，我们也要告诉孩子上网不当所带来的危害。最后，我们可以为孩子请来专业人士，为孩子讲解上网的基本知识，教会孩子如何上网，如何查询资料，如何得到有益的信息。我们还可以为孩子开展有意义的活动，如电脑绘画比赛、打字比赛、网页设计赛、编制简单的程序等等。只有让孩子尝到文明上网的甜头，他们才能自觉抵制不健康不文明上网的念头。
学校、家庭、社区互相配合，一起来关心未成年的孩子，让他们远离网吧，回归丰富多彩的生活吧！

中考结束后，我在网上发现了不少自己的学生，看他们的业务还很熟练就知道他们平时也上网，只是没到迷恋的程度。我认为学生上网的动机是不同的，有的跟风，有的好奇，有的迷恋，对于前两种说服教育是有效的，对于迷恋的确实是个问题，得多向各位学习。

我说不来什么道理，只是也遇到此类问题，把自己的一次经历写下来，与大家探讨。
[COLOR=red][ALIGN=CENTER][B]从网吧找到学生之后[/B][/ALIGN][/COLOR]

    那是去年冬天的事了。

    李哲上网成瘾，三天两头缺课沉湎于网吧打游戏聊天。多次找他谈话收效甚微，愁坏了家长，也愁坏了我这个班主任。

    一天上午，李哲的家长打电话告诉我说李哲早晨到校之前，被他从网吧里揪了出来。下午上课了，还不见李哲到校，电话联系家长，李哲的父亲又说中午他也没回家吃饭，现在正到处找他哩，并且让我帮忙去找他。放下手头的工作，李哲的父亲用摩托车载着我去找李哲。李哲的母亲说，１个小时前曾在街上看见过李哲，一转眼就不见了。

    我们沿着大街，几乎找遍了所有网吧，都没见到李哲。我想或许李哲害怕父亲不敢回家也不敢去上学，故意躲了起来，或者又去了网吧。现在已是下午４点多了，天马上就要黑下来了，万一今晚李哲不回家，麻烦就大了。

    “你先回家回避一下吧，也许李哲一见你就不敢照面了。我去找他，保持电话联系，找到了我给你打电话。”我对李哲的父亲说。

    我再次将街上的网吧一个个暗访，终于在一个偏僻的胡同里的网吧里发现了李哲。他正聚精会神地玩着游戏，并没有觉察到我的到来。我悄悄给他父亲打了手机，叫他在家放心等着，下面的事由我来处理。

    我悄悄地拿了把椅子坐在了李哲身后。过了一会儿，李哲似乎感觉到身后有人，下意识地回头一看是我，惊讶地张大了嘴巴，随即起身就要跑，我立即拍拍他的肩膀，示意他坐下，不用怕，我不会打他。李哲忐忑不安地又坐在了那里。我很随意地问李哲玩的什么，好玩不好玩。他惊魂未定，东一句西一句地应付着回答我的问话，看得出他此时还是想寻找机会逃跑。再让他跑掉可就真的难找了，无论如何我得设法稳住他。

    “走吧，”我拉着李哲的一只手，一是真怕他一溜烟跑了，二是真心想跟他交流交流，于是对他说，“咱俩出去走走吧。”

    见我真的没有惩罚他的意思，李哲关闭了游戏窗口，随我往门口走，网吧老板要收他１元钱上网费。

    “有钱吗？”我对李哲说，“要不我给你垫上。”

    “不用老师，我还有钱。”

    交了钱，我们师生二人走出网吧，来到大街上，寒冷的西北风已经刮了起来。

    “吃午饭了吗？”我问李哲。

    “没有。”

    “走，先去吃饭吧。”

    在一个水饺馆里，我让老板给李哲煮了半斤水饺，盛了碗热汤。李哲开始推说不饿，见我是真诚的，也就不再推辞，安静地吃了起来。他让我也吃些，我说不饿，在门口等他。我在门口又给他父亲打了手机，叫他不用担心。

    李哲吃完了饭，脸上微微有点冒汗，脸色也红润了不少，看来他浑身暖和了。

    寒风中我跟李哲肩并肩地走在马路边上，我们边走边聊，他谈到了父亲经常打他，我跟他谈到了他的理想，谈到了现在竞争激烈的就业形势，还谈到了人生应该干点什么，如何珍惜美好的青春时光，谈到了他的父母辛苦的工作及对他的期望……

    不知不觉天已经黑了，最后做通了他的工作，我送他回家。路过他母亲开的一间小饼店铺的时候，李哲下意识地看了一眼母亲：“俺妈还在忙哩。”

    “去跟你妈说声吧，就说：‘妈您别生气了，我跟俺王老师回来了。’省得妈妈为你担心。”

    李哲照我说的去做了，只见李哲的母亲一下子泪流满面。先让李哲领我回家，随后她就到家。

    来到李哲的家里，他父亲正等着我们。见了爸爸，李哲再次照我说的去做了。我看得见李哲的父亲眼睛湿湿的，浑身哆嗦，一时竟不知说什么好。

    一会儿李哲的母亲也回来了，一家人忙着沏茶，找凳子。李哲去拿茶叶的时候，我对他父亲说，别再训斥孩子，得多跟孩子交流，打骂解决不了问题。正好今天都在这，我们就李哲下一步的学习成长推心置腹地交换一下看法。李哲的父亲首先向李哲表示了歉意，承认以前打他骂他不对；李哲也诚恳地表示了自己今后的决心。最后我对李哲说，父母和老师都是很爱他的，希望他能像自己说的那样，改过自新，用事实证明自己不比任何人差，相信自己，一定能行。

    往后的日子里，李哲学习比以前认真多了，也没再去过网吧，期中考试的时候，在全年级有了很大的进步，我特意报请学校在全校学生会上，对李哲的进步给予了大力的表扬。

[B]附：

李哲后来写给我的一封信


敬爱的班主任王老师：
    谢谢您为我做的一切，我这才真正感到您对我并没有失去信心，而是耐心地教育我，而我实在是太不争气了。每当去网吧后，出来第一件事就是希望父母不要知道，因为我怕父母伤心，更害怕的是挨打。父母就我一个儿子，我不想让他们伤心。每当打完我以后，我往往就跑出去，找个地方坐下，一坐就是几个小时。我总是想：“父母这样对我，是不是不想要我了？但是再回头想想，父母是恨铁不成钢啊！我还曾想过，要是父母和老师都认为我无可救药了的话，我还不如去死！
    老师，我不会忘记您。谢谢您着这半学期对我无微不至的关心和帮助，您是我人生中的转折点，使我从一个厌学的学生转变成了一个虽然还不是很愿意学习，但已经知道学习了的学生，您对我所做的一切我永远记在心里。
    您是我从小学到初中遇到的最好的班主任，您对我的爱，我真的无法用语言来形容了。
希望您能继续耐心地教导我，我会尽全力去改正所有的不足，顺利地考上高中，然后上大学，再考研。我不会辜负您和父母的希望，我有志气，我是男子汉，不是懦夫，我会重新再来，不断的努力去做，去做得最好。
                                                  您的学生：李哲[/B]

王老师,你的做法比我做得细致.教育学生确实应该象你那样,首先走进学生的世界,真正了解他们,掌握原因,才能对症下药.你的效果当然比我更好.向你学习!

秋实老师，您谦虚了。
其实咱都知道，学生上网吧这种事可说是除了学生早恋之外的又一棘手的难题，真的令班主任感到头痛。那天，在大街上找李哲找了一下午，大冷的天，不生气那是假的，但光生气也解决不了问题。相反，会越弄越糟。我班还有一个更严重的，在那个身上费的心血更多，想想就头痛。
咱们相互参考参考、借鉴借鉴吧。