我认为可采用以下方法：
（1）“亡羊补牢” 法
对于科任老师闹情绪，班主任再急也不能发牢骚，更不能打小报告，那样会把事情搞糟。班主任需有将军之大度，做好两方面工作：解释工作，跟学生讲清事情原委，要求学生遵守课堂纪律；协调工作，协调课堂纪律，狠杀歪风。
（2）团结性原则
   千万不要在学生面前轻易批评科任老师，要构建统一战线，让学生通过科任老师与班主任的言行读懂我们的老师们是团结一心的，是众志成城的。