从小学升入中学也意味着步入了青春时期，一种青春的萌动——对异性同学别样的感觉也随之出现，而那种稍有“把持不住”的同学则堕入了一种病态的感情误区——早恋。
面对早熟的青少年难以按捺激动的心情，家长们、老师们总是心惊胆战、如临大敌。有人说：“这只是中学生进入青春时期的一种正常的心理现象，无需大惊小怪。”诚然，这确实只是再正常不过的事，但是如果不能正常引导而真的陷入这座迷宫，其后果实在不敢想象，作为班主任的我深有体会。
    一天下课，我班精灵古怪的小萍递给我两个笔记本，告诉我阿莉和阿杰在谈恋爱。我不由一惊，想不到这种令家长、老师闻之色变的事竟然会在我班出现，要知道，他们才是初一呀。我冷静地翻看了这两本厚厚的笔记本，“I LOVE YOU！”“好想KISS YOU!”……字眼看得我心惊肉跳。看来，如果不立即处理后果不堪设想。当天晚自修时，我分别找来了这两位同学，对他们的行为进行了耐心的思想“洗礼”，就早恋的危害，对父母的影响，对前途的危害，对心身健康的影响，对相互间的危害等方面进行了耐心的教育。其实，大道理他们也不是不懂，在《思想品德》中《男生女生》这一课中对如何正确处理男女同学关心及早恋的危害都进行了深刻的教导，然而他们却依然要明知不可为而为之。作为班主任既要正确引导学生走出困境，又要顾及学生的心态，防止意外事故的发生，所以这一次我并没有通知他们的家长。
    就这样，在他们的保证中这场风波暂告一段落，然而，我一点也不能大意。一天上午，有同学向我反映阿杰带有手机来校（学校规定不得带手机来校），我当即没收了他的手机，为了更好地了解他的思想动态，我违心地打开了他的手机，发现里面有几十条阿莉发的短信，那些用词就是我们成年人看了也会浑身不自在，看来这段所谓的感情依然在维系。为了更好地了解他们的情况，我对他们近段情况进行了深入的调查，发现确有不少迹象表明这段感情依然“藕断丝连”。想到网上、报上经常报道因出现过早性行为导致早孕，甚至对簿公堂的新闻更是心急如焚。晚自修时，我分别打了电话给各自的父母，当晚风很大，下着毛毛细雨，很冷。然而，当他们的父母一听说自己孩子有早恋倾向，当即不管天黑路滑、寒冷刺骨连夜开车赶来学校。看着家长们那种急切的心情，我一阵阵心悸。是呀，可怜天下父母心。在其父母和我的耐心教育下，学生的情绪有了平稳，一场风波总算平息。然而，我和他们的家长们并没有因此而停止担忧，对学生们我是时时关注，不敢有半点松懈，家长基本每隔三天必来电询问他们的基本情况。
    作为学生，尤其是初中生，正是人生观、世界观形成的关键时期，也是人生的塑造之关键时刻，他们可能会因为一时的好奇和贪玩而不顾后果地出现“玩火”现象，这给父母和老师带来了极大的烦恼，同时对学生的身心健康也带来了极大的危害，甚至有可能因此而毁掉了一生的前途。衷心希望同学们能够好好把握青春，去弹奏好青春的协奏曲，正如岑桑所说：“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于，当你还是一朵花的时候。”
（王东光   广东省佛山市南海区和顺二中  528241  12wdg@163.com）

王老师，您谈了现象和做法以及自己的思考，那最终的结果呢？

我这篇文章目的在于向中学生朋友们表示早恋会给家长、老师带来无尽忧虑和烦恼。就目前来看，这两位同学都表现出了痛改前非的决心，期末考试成绩都有了大幅度的提高，是否能够根治得看下学期他们的情况了。

早恋并不可怕，可怕的是无聊的校园生活和敏感的老师与家长。再者考试成绩提高就意味着“痛该前非”？有多少老师与家长真的理解青少年的心理呢？

我觉得

我一直以来也是这么认为，但是自从做了班主任之后我在慢慢改变这个观点，因为现实比较就是现实。确实存在因为早恋而使自己前途尽失的事例。只要说成绩提高了是否就意味着痛该前非了，我并没有持肯定态度，请不要断章取义。

早恋问题确实困扰着许多人，学校忧心忡忡，老师束手无策，家长更是心急如焚！
如果谁能提出一些有效的方法，那他就是“救星”！