班主任工作要有“三心”“二意”
江苏省东台市溱东镇中学副校长 刘春茂
我这个命题，并不是说班主任工作可以随心所欲、我行我素，也不是说班主任管理可以朝令夕改、朝三暮四，而是说班主任工作应该有理性、有管理、有方法。
一、班主任工作要有信心
信心是成功的一半，走到班主任工作的岗位上，首先要对自己有信心。信心来源于自己对管理班级所具备的知识和能力。因此要多学习，多求知，不断充实自己；多思考，多请教，不断丰富自己。学期打算，每周工作，尽早思量；主题班会，集体活动，想方设法，力争圆满。其次是对学生要有信心。我们说，每个孩子都会有缺点，但每个孩子都会有闪光的地方。作为班主任，面对一个个渴求知识而又性格鲜明的孩子，应该坚信每一个孩子都是可以教好的，相信每一个孩子都能进步，充分发挥班主任工作的优势，充分发掘学生闪光的潜能，只有这样，做好班主任工作才有可能。
二、班主任工作要有恒心
班主任工作面对的是一批有鲜活个性的学生群体，学生自身素质的差异，个性习惯的不同，学习成绩的高低，构成了丰富多彩的班集体生活。这就要求班主任要能根据班级的实际情况，及时了解每一个学生的个性特点，开展针对性的班级管理。对有信心学习而又自控力差的学生，要经常勉励他勤奋学习，严于律已；对学习成绩相对较差的学生，要经常鼓励他努力学习，不断进步；对好动调皮的学生，要经常警醒他关心集体，尊重别人。工作中不怕遭遇挫折，不怕遇到反复，要有恒心。人们常说，人非圣贤，孰能无过。我们不少同志，在工作遇到困难的时候，就有些束手无策，甚至想撒手不管。孰不知，对困难而言，你越是放弃，它就越是放肆，只有想管、敢管、想方法管，才能管出成效来。也只有这样，班集体才是有希望的集体，学生的身心健康才能得到良性的发展。想凭一时的兴趣、一时的热情来管理班级，想在工作顺利的时候就满腔热忱的努力，而在工作遇到挫折的时候就撂担子，这样的班级管理工作永远是做不好的。
三、班主任工作要有爱心
如果说“信心”是做好工作的前提，“恒心”是做好工作的关键的话，那么，“爱心”则是做好工作的保证。既然选择了教师这一职业，就不要吝惜自己的情感，只有自己心中拥有太阳，才能给人以阳光，只有掌握了爱的艺术，你的心血才会浇灌出灿烂的希望之花。把每一个孩子当作自己的孩子，是我们做好班级工作的基础。在面对学生中出现的个别错综复杂的情况时要审时度势，做好耐心细致的思想工作，努力创设自然和谐的氛围。春风化雨、润物无声，动之以情、晓之以理，你在严格管理学生的过程中，让学生时时感受到你对他的诚挚的严父般的关爱或慈母般的关爱。到那时，我们有理由相信，辛勤的汗水一定会浇灌出绚丽芬芳的花朵，你的管理工作也就接近到成功的边缘了。
四、留意学生的每一点进步
有人说，成功的教育艺术是表扬的艺术。确实是这样的，没有一个人想使自己永远处于被批评的境地之中成长，哪怕是一个犯了错误的学生，也不希望老师永远揪住他的小辫子不放。作为班主任，在平时的班级管理中，要更多地留意学生的每一点进步，充满爱心地去欣赏学生的每一点进步，并想方设法来放大这种进步。好人好事记载、班会表扬、班报新人新事专栏、给家长通报、写进学生的成绩报告单等等，这种教育的效果就会不同凡响了。我们说，教育的方法是多种多样的，作为班主任，一定要考虑到学生的感受，考虑到他们是否能心甘情愿的接受。想起了陶行知四块糖果教育学生的小故事：某日，学生打架，送到了陶校长那儿，陶校长了解了事情的经过后说：首先，你能到我这里来，说明你是信任我的，我奖励你一块糖果。其次，你能承认自己也有不对的地方，说明你是一个诚实的孩子，我再奖励你一块糖果。再次，你能保证说今后不再发生这类事件，我相信你是一个守信用的孩子，我再奖励你一块糖果。最后，你能主动与同学和好，说明你很有进步，我再奖励你一块糖果。我想，陶校长的做法，这个孩子一定会终生难忘的。
五、着意学生的全面发展
孩子是一个家庭的希望，更是我们民族的希望，学校教育培养出什么样的孩子，对祖国未来的建设是至关重要的。作为班主任，应致力于学生的全面发展和终身发展。有不少学生，他的平时学习成绩可能不是最好的，但他有与人相处的很好的方法，有关心集体的良好的品德，有动手操作的实际能力等等，这些好的习惯或某些方面表现出来的能力，都可能为他将来的终身发展奠定基础。很多人走上工作岗位后，很快能脱颖而出，成为某一方面的人才，其实并不完全是他的专业能力很强所致，而是他的许多方面所养成的良好的行为习惯所致。因此，作为学校教育，首先，班主任平时要协调好与学科教师之间的关系，及时了解学生各学科的学习情况，力求全面发展。其次，要协调好与家长之间的关系，加强家校联系，通过家长了解学生的思想动态。再次，要经常有计划、有组织地开展一些丰富多彩的活动－－主题班会、演讲竞赛、走进自然、走进社区等等，以此拓展学生的视野，引导学生认识社会，思考人生。努力使学生在有限的学校生活中学会做人，学会生活，学会探索，学会创造，真正成为祖国未来的建设者和接班人。
班主任工作是辛苦的，班主任肩上所承载的责任是重大的，但只要我们有信心、有恒心、有爱心，把班主任工作当作一项事业来做，留意学生的每一点进步，尊重学生的个性差异，着意学生的全面发展，我们就一定能用自己的双手托起祖国明天的太阳！
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