[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

 
今夕何夕,见此美景;子夕子夕,如此美景何?感谢苏老师给我们带来了美丽节最美丽的风景![/QUOTE]
不用谢！与大家共享才是最美。

[P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][upload=3590,0]SDC12443.JPG[/upload][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][upload=3591,0]SDC12445.JPG[/upload][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4]                 令人感动的学生[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4]     和煦的阳光照耀我们朴实而美丽的村小，简陋的水泥乒乓球台前正在进行着一场场激烈而令人兴奋和感动的比赛。喝彩声此起彼伏的延续着神奇的精彩对局。这就是我们奋斗班的迎春乒乓球比赛的如火如荼的场面。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4]     不信，你瞧！有的因打了一个好球而摆弯弓射大雕的POSE，有的因打胜后如健美运动员上举双臂尽显自己的力盖群兮之势；有的为失利而紧锁眉头，有的为丢球而遗憾。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4]     不管孩子们的表现如何都让我感动，感动着胜利的无比光荣，感动这失败而不放弃的拼搏精神。特别是两个不太会打球的孩子，尽管失败在所难免，但他们仍然积极努力打出了自己的水平。旁观的同学们为他们赢一两个球而欢呼的尤为激动，尤其让我感动的是李波为他们现场指导，让他们深受鼓舞而愈战愈勇。[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4]     因此，我及时表扬了孩子们的良好表现，鼓励他们继续精彩。[/SIZE][/COLOR][/P][P] [/P][P][COLOR=#0000ff][SIZE=4][/SIZE][/COLOR] [/P]

[P][COLOR=#3809f7][SIZE=4][upload=3593,0]SDC12448.JPG[/upload][COLOR=#3809f7][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3809f7][SIZE=4][upload=3594,0]SDC12449.JPG[/upload][COLOR=#3809f7][SIZE=4][/SIZE][/COLOR][/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3809f7][SIZE=4]续上：[/SIZE][/COLOR][/P][P][COLOR=#3809f7][SIZE=4]    我们奋斗班男子乒乓球单打很快就结束了，孩子们就急不可耐地要开始想进入精彩第二季----双打比赛。为了让全班学生参与到活动中来，并增加比赛的对抗性，使他们都得到应有的锻炼，我让孩子按照已经决出的单打名次将全班分为5个组：1-10、2-9、3-8、4-7、5-6.这样一来，单打冠亚军因分到两个最差的选手而纷纷叫苦，我非常理解他们的处境，鼓励他们把这两个乒乓球菜鸟训练出来，他们无奈只得接受面对现实。为此，我们为他们训练开绿灯--规定现在开始乒乓球球台专属于他们并将双打比赛时间推迟一周，这极大增加了他们的信心。瞧，两位教练正煞有其事地在教自己的搭档。我看在眼里，喜在心里！[/SIZE][/COLOR][/P][P] [/P]

学生们很认真，苏老师很开心，幸福~

[QUOTE][B]下面引用由[U]李宗璐[/U]发表的内容：[/B]

学生们很认真，苏老师很开心，幸福~[/QUOTE]
非常感谢李老师凌晨的问候和鼓励！要早点休息，才能更好地革命哟。

[P][SIZE=3]   [/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]  玩是孩子的天性，他们不在乎真正的乒乓球台是咋样的，他们还是玩得那[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]么开心。只要有的玩就开心，在玩中学习，在玩中享受乐趣，童真，童趣，[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]童心，我想你也会感染这其中的快乐。但是我有一个问题，我的学校环境和[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]你差不多，也是这样的球台，只是我没办法解决他们玩的疯劲，每节课铃声[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]一响，就风一样去抢台桌，因为数量不够，打的人太多，怕抢不到吧。然后[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]上课铃声响起，才满头大汗的跑进教室，任课老师很不高兴。有良方请赐[/SIZE][/P][P][SIZE=3][/SIZE] [/P][P][SIZE=3]教。[/SIZE][/P]

[P]我们规定哪个乒乓球台归哪个年级打，再分年级打擂台赛，有组织，有规则地玩。[/P]

[P][upload=3597,0]SDC12455.JPG[/upload][/P][P][upload=3598,0]SDC12481.JPG[/upload] [/P][P][upload=3599,0]SDC12491.JPG[/upload] [/P][P] [/P]

[P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]飞得更高[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]活动目的[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]培养学生的动手动脑的能力；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]弘扬传统文化，传播民间工艺；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]拥抱大自然，热爱大自然；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]激发学生的创新意识。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]活动准备[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]教会学生唱《又是一年三月三》和《飞得更高》；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]制定活动计划（见后）；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]布置学生自己动手或向他人请教做风筝；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]选好活动地址；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]5、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]收集有关风筝的历史；[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]6、          [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]风筝制作交流。[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]活动实录[/SIZE][/FACE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]一、     [/SIZE][/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]动员[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]     同学们，又是一年三月三风筝飞满天的时候了。你准备好了吗？（有两个学生得意地摆弄自己刚买的风筝大声喊着：“准备好了。”）但是你们了解风筝的历史吗？（学生无人应答。）那么先听我讲将风筝的历史，……[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]二、如何制作风筝[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]1、老师指导；[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]2、自己动手。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]三、到校外试飞[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]四、交流总结[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE] [/P]

[QUOTE][B]下面引用由[U]陋室鸿鹄[/U]发表的内容：[/B]

飞得更高活动目的1、          培养学生的动手动脑的能力；2、          弘扬传统文化，传播民间工艺；3、          拥抱大自然，热爱大自然；4、          激发学生的创新意识。活动准备1、          教会学生...[/QUOTE]
[SIZE=4]老师很细心，活动很到位。向你学习！[/SIZE]

[QUOTE][B]下面引用由[U]老班不老[/U]发表的内容：[/B]

 
老师很细心，活动很到位。向你学习！[/QUOTE]
谢谢你的鼓励和鼓励！互相学习。

老师心高心新心细，相信我们的孩子就一定能飞得更高的！向苏老师学习！