昨天值了夜班，在值班室对付了一夜，又累又困，竟然睡的很沉。[FACE=Times New Roman]5[/FACE]点刚过，就听到有学生起床，我半睡半醒地捱到[FACE=Times New Roman]5[/FACE]：[FACE=Times New Roman]40[/FACE]，勉强睁开眼睛，真想好好地睡一觉，实在太困了。睡眼惺忪地到女生宿舍，大部分女生已经起来了，正在梳洗，我挨个宿舍嘱咐了几句，就去了教室，这时候是[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]10[/FACE]，除了[FACE=Times New Roman]3[/FACE]个打扫楼道的女生，都到齐了。我说不出是什么心情，时间表上明明规定[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]45[/FACE]上早读，可是每个级部就像疯了一样，你要求[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]00[/FACE]开始早读，我就提前到[FACE=Times New Roman]5[/FACE]：[FACE=Times New Roman]50[/FACE]，开学的第二天感受到了竞争的残酷。我有自己的主意，本来定到[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]进教室，鉴于周围的班级攻势太猛，我提前到[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]20[/FACE]，有卫生扫除任务的同学可以推迟到[FACE=Times New Roman]6[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]。我真的觉得中国的教育太悲哀了，那点所谓的成绩其实是熬出来的，是靠出来的，是靠损害老师和学生的健康换来的，有的成绩上有泪也有血。早晨[FACE=Times New Roman]5[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]起床，晚上[FACE=Times New Roman]10[/FACE]：[FACE=Times New Roman]20[/FACE]熄灯休息，真正有效睡眠时间[FACE=Times New Roman]6[/FACE]、[FACE=Times New Roman]5[/FACE]个小时，中午也就是四五十分钟，加在一起还不足[FACE=Times New Roman]7[/FACE]、[FACE=Times New Roman]5[/FACE]个小时，怎么能保证上课的精力呢？看着多数孩子上课昏昏欲睡，我心里着急又无可奈何。回办公室胡乱洗了把脸，发现没带毛巾，凑付吧。实在不想去餐厅吃饭，又贵又难吃，时间又紧张，[FACE=Times New Roman]7[/FACE]：[FACE=Times New Roman]40[/FACE]还要开会，这两天，大会小会，开得我直恶心。翻来覆去就是那点事，常规，常规，还是常规，我经常迷惑，我是老师，教学竟成了副业，打扫卫生，维持纪律，管理学生的仪表仪容反倒成了主业，我还算不算一个老师。开完会，心里堵得慌，堂堂的高中老师，整天纠结在常规中，你不想做都不行，一条一条的要求围着你转来转去，时间久了，麻木地喊都不想喊一声。我不明白，我们的教育主管部门在干什么，有谁来关心我们的孩子，有谁来关注孩子的心理健康！好不容易开完会，我泡了一包方便面。真香啊！吃的汗涔涔的。想背点课，没一会儿，就困的睁不开眼，强打精神写完了《沁园春[FACE=Times New Roman]  [/FACE]长沙》的教案，下午又能糊弄一节了。糊弄过去再说吧。打算中午吃完饭，去值班室睡一会儿，还没走到餐厅，就接到主任电话，中午[FACE=Times New Roman]12[/FACE]：[FACE=Times New Roman]30[/FACE]在[FACE=Times New Roman]4[/FACE]号宿舍楼前集合开会。我无奈，无语。又提分卫生区的事，我实在忍无可忍，第二次坚决反对。我真的愤怒了，学校大了，吃饭远了，打饭慢了，总共就[FACE=Times New Roman]40[/FACE]分钟，根本就完不成，看着孩子们吃不好饭，我心里特别难过。可是领导不管这些，他常说的话是：“学校已经决定了，我们只能执行。”“有意见让别人去提吧，咱不能说。”“别人能完成，咱也能完成。”我无言可对，也不想再说，只能用拒绝抓阄来表达我的态度。其实，我也知道，当个中层不容易，时时处处得看领导的脸色行事，有意见不敢提，有苦往肚子里咽，只能闷着头干活，换取领导的认可。晚上继续值班，连续三天了，严重的睡眠不足，可是，你得撑着，不管有没有效果，你不能停下，你得按领导的要求不折不扣地去做，还得毫无怨言。天理何在啊！能给补助点加班费也行，就算是健康补偿吧，但是，没有。做了老师，你就得奉献，就得付出。因为你是老师！干活我不怕，就怕做表面文章，做无用功，那才是对人生的浪费。三天了，我第一次有了退出江湖的念头，可是，我又舍不得这些孩子。三天，我已经喜欢上了他们。本来不想说什么，第二节自习主任发给一张表，是今天他检查宿舍的汇总情况，要求必须通报到每个学生。我顺便和学生聊了我的一些想法和看法，主要有以下几点：[FACE=Times New Roman]1[/FACE]、要为没有意义的人生寻找意义，要给自已一点希望和梦想。[FACE=Times New Roman]2[/FACE]、在梦想和现实之间尽量地找到平衡点，给自己的人生多一点色彩，多一条出路。[FACE=Times New Roman]3[/FACE]、生活中有些事是你不得不面对的，权衡利弊，该放弃的放弃，该妥协的妥协。[FACE=Times New Roman]4[/FACE]、学习是目前不错的一个提升自己的方式，要珍惜学习的机会。[FACE=Times New Roman]5[/FACE]、要尽量让自己快乐地生活和学习，给自己找一些快乐的方式。[FACE=Times New Roman]6[/FACE]、多读书，丰富自己的思想。向他们推荐了刘墉、于丹和龙应台。[FACE=Times New Roman]7[/FACE]、希望你们好好读书，考上大学，我会走遍有你们的每一个城市。我提出了两个建议：[FACE=Times New Roman]1[/FACE]、不管上哪一科，希望同学们大声回答问题，和老师配合好，活跃课堂气氛。[FACE=Times New Roman]2[/FACE]、由团支部书记牵头，用一到两周的时间，组织课前唱歌。没想到，很多同学很兴奋，很支持。我想这应该是个不错的开头！下了晚自习，我还要值晚休，就留在教室，想补上昨天的日记。有两个男生已经离开教室了，又转回来，从我跟前走过时，欲言又止，转了一圈，又回来了。我知道他们有话说，就主动搭话。没想到，一个男生说：“老师，我太后悔这么晚了才认识你，我要是早认识你该多好啊。”我说：“现在也不晚，我也有很多缺点，咱们互相包容，互相鼓励吧。”他说：“你是一个很不一样的老师，很特别。”我笑了笑，说：“有个作家说我的一些想法比别人超前[FACE=Times New Roman]10[/FACE]年，其实[FACE=Times New Roman]10[/FACE]年前我就这么做了，没想到[FACE=Times New Roman]10[/FACE]年后教育不但没进步，反而倒退了，挺失望的。不过，我会努力的。我们一起努力吧！”赶到值班地点，正碰上王主任，我们的数学老师。越来越喜欢我们的大“头”了，他特别有礼貌，说话很客气。问到我的儿子，我简单地做了介绍，他说会多和我儿子沟通，多给他点信心。我心里很感激，作为领导，能这么细心，挺让人感动的。有这么好的老师和学生，我还得坚持下去。我不能辜负他们的厚爱，我得一路快乐地走下去。

行政作风流行乃教育的悲哀，为人师者不敢坚持真理，不敢对抗权威，那么我们培养出的学生也只能是“奴才”。不过真的理解老师的悲哀，期待真正的教育。

版面有点乱，写的很好，向您学习了！
您说得很好：“我真的觉得中国的教育太悲哀了，那点所谓的成绩其实是熬出来的，是靠出来的，是靠损害老师和学生的健康换来的，有的成绩上有泪也有血。”