学生期待着周一和周四下午的音乐课和活动课，因为我跟他们说过：“这个学期，我们会唱几首来自课本里的歌，还会做一两种手工。”
为了教他们唱准曲子，晚上被逼着坐在电子琴前练弹功，使家里的不懂音调的人也会哼上一两句。要让小家伙们坐下全神集注地动手，我先想着法子让自己坐定了，摆弄着纸张做手工，想象着找了个伴一起玩弄着。
要想让学生在玩中学，老师就得先在学中玩。在期待中等待，就在寻找中促进。我快乐，我乐意。

让教育变得诗意！