[SIZE=5]班级有个叫松的男生，初一的时候成绩很好，班级是前十名，年级组里也能占到五六十名，但是最近我发现他成绩下降很严重，大约有二三十名吧，而且和一个叫龙的男生走得很近，龙的父母已经离婚十年了，他一直和奶奶过，这个孩子一直很散漫，成绩也不好，家教几乎为零，而且龙最近好像学会了吸烟，我怕松和他学坏了，我找松谈过但效果不是很好，还有一个情况，松的表弟也在我们初二上学，他在学校是个混世魔王，经常以大欺小，而且和社会上的小混混们来往密切，松的母亲警告过他的弟弟不要让自己的孩子再和松来往，但毕竟是亲戚不好撕破脸皮，两个孩子还是一起走，今天松的母亲也来找我，让我找松好好谈谈，对于这种情况我真不知道该从何谈起，大道理松肯定是听不进去的，请有经验的班主任给我支支招吧！[/SIZE]

1、给他看一些成长案例，有成功也有失败的，引起他的思考。2、让他谈自己的人生，想象未来的情景，然后用一个未来的结果进行时间倒推，让他思考想要达到这个结果需要怎样一步步去做，一直倒推到现在该如何做。这样孩子也许会明白。