[P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]一、教育预案研究的意义：[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]笔者在《中国期刊网》上搜索，1994[/SIZE][/FACE]年至2010年12月14日（星期二）晚21时止。整个网共有各类文章 36211941 篇，在题名中搜索“预案”，共有记录2693条，在题名中搜索“教育预案”，仅有记录1条，而且这一条记录是《标准健康教育预案管理系统的建立及应用》，是一片医学论文，教育类的教育预案文章为0。笔者再次在关键词中搜索“教育预案”，记录为0。 [/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]说明“教育预案研究”是中国教育的一片空白。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]二、概念界定：[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=12pt]预案：[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]什么是预案[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]? [/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]“预案”的“预”包含两层意思[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt],[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]一是“预先”、“事先”的意思[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt],[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]指一件事情发生或进行之前[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]；[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]二是“预防”之意[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt],[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]指的是防止和控制一件事情的发生。“案”即“事情”[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt],[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]这里指涉及纪律、法律、安全、政治及社会稳定的重大事[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]([/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]案[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt])[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]件。为了应对某个重大事[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]([/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]案[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt])[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]件的发生而事先制定的防和处置方案就是预案。[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]教育预案：[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=25pt][ALIGN=left][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]就是从应对的角度出发撰写的方案[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]。教育者[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]研究某个可能发生的教育事件[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]([/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]突发事件[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt])[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]发生发展的规律[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt],[/SIZE][/FACE][FACE=AdobeSongStd-Light][SIZE=12pt]事先制定出相应的预防、控制、应对和补救的方案。并在教育临场时，能够逐一有序实施。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

这是一个还没有人涉足的领域，而我们的团队则有想法在这个领域做一点研究，真心希望等得到广大一线志同道合者的支持！

问候刘老师！新年到，祝你在新的一年里，工作顺利，家庭幸福，身体健康，万事如意！

感谢春兰老师，新年快乐

是个很好的课题，值得研究。祝刘老师新年快乐，工作顺利！

耳目一新的感觉。

   刘老师您好！拜读了您的大作《如何管出好班级》之后，我对您甚是佩服！我们同在宁乡工作，希望能得到您的指点！欢迎您到我的博客指导！

    我会热情关注您的教育预案研究，同时也将积极和您交流！

感谢上面三位老师的支持
我们一同来关注班主任工作。前行中有这么多志同道合的朋友，感觉真好。谢谢三位老师。

呵呵，感谢付老师的支持，互相借鉴。我更应该想您学习！

    我申请加入QQ群，但申请还没有被接受！第一次没处理好，我又重新申请了，请加我！我在宁乡金海工作！