小学一年级的孩子，要认知400多个生字。我们的校长在去年期末时，不知怎么就想到了听写，而且规定要在只认不写的生字中抽查2个。为了这两个生字，所有的老师与学生可都苦了。因为生字检测与期末考核挂钩啊！我看着身边的这一切，不知该笑还是该哭，比星爷的无厘头还无厘头啊……[em09]

关于“只认不写”的生字，《教学参考用书》上不是明确规定只要“读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义”吗？而且还强调不列入生字考核范围。贵校长要求也听写2个这样的生字，肯定是超“标”了！

问题是明知是错的却无力改变，校长最大嘛！

[QUOTE][b]下面引用由[u]xiaodao[/u]发表的内容：[/b]

问题是明知是错的却无力改变，校长最大嘛！[/QUOTE]
[em12]