[P][SIZE=4]    今年是我们学校破天荒的在高一上学期就文理分班了，所以只带了半学期刚把学生领上路的我又从新接手了新班。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    半个月来，感受颇多，学生总体不错，但还是有个别学生很让我头痛。这需要我静下心来考虑怎么和他们沟通，对他们进行教育。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]    尤其是今天，另一个班的班主任找到我，对我说：她班的一个学生和我班的学生昨天中午打架。他俩去年还是一个班的学生，现在仍住在一个宿舍。打架并不可怕，可怕的是另一个学生在夜里将我班学生的棉被给点着了，并且从外面把门给插上了。虽然没有造成严重后果，但想想很是害怕，这不是当年的“马加爵事件”吗？[/SIZE][SIZE=5][SIZE=4]     因此在以后的班级管理中我要更多地深入同学当中，及时掌握信息，防止意外发生。[/SIZE] [/SIZE][/P]

班级工作无大小，有时就是我们认为的小事，慢慢积累就变成了大事，有时看似很大的事，只要我们静下心来，想出合适的解决办法也能大事化小。

班级工作无大小，有时就是我们认为的小事，慢慢积累就变成了大事，有时看似很大的事，只要我们静下心来，想出合适的解决办法也能大事化小。
很值得回味

昨天晚上把学生的位子调换了一下，今天看着纪律比以前好多了，感觉自己用尽一天的时间去安排座位还是有效果的，但不知大家在班级管理中是如何安排学生座位的，能否不吝赐教！！！

 2月7日，郑州的高二学生成才因学业问题遭母亲数落将母亲杀害；２月22日，成才以涉嫌故意杀人罪被批捕。一起亲情悲剧，寥寥数语就可以概括，但其间又有多少悲与痛难以言表！

    高中生成才事后表示：“不后悔，可以不用学习了。”他真的不后悔吗？我不相信。当理智恢复之时，他一定会想到自己是怎样来到这个世上，一定会想到母亲为了自己是怎样含辛茹苦，一定会为自己手上沾满母亲的鲜血备受心灵折磨。

    为了“可以不用学习”就杀害逼迫自己学习的母亲，这当然十分极端，不极端的是他为什么会有这样的逻辑和心理，更不极端的是做父母的未必了解孩子是否有类似的逻辑和心理。于是，太阳虽然每天照常升起，危机来临却浑然不知。高中生成才的罪孽是不可饶恕的，但他以极端的形式警醒人们教育孩子存在重大问题。

    如果可以把做父母视为一种职业，那么这是世界上最崇高也最艰巨的职业。高尔基说，单单是爱孩子们，母鸡也会这样做，可要善于教养他们却是一件伟大的事业，必须具有相当才能和广博知识才行。而在很多时候，人们从事这一“伟大事业”之时却迷信不学而能，仿佛无师自通，但也因此在教育孩子的问题上或自以为是，或盲目跟风。这只要看看今天充斥极端与偏见的教育理念依然盛行，就不难知道严重的问题不在于教育孩子，而是负有育人之责的父母接受教育。

    如果父母不了解孩子，那么就可能把一个有天分的孩子培养成一个庸才，更可能对一个智力平平的孩子寄以成就大业的厚望，不断给孩子施加压力，总是给孩子确立难以达到的目标。

    如果父母不与孩子经常有效沟通，那么对孩子的了解就将十分肤浅。因为学习的事，成才和母亲“经常吵架”。吵架比彼此沉默好，但吵架是最坏的一种沟通方式，所以，成才有多次杀害母亲的想法，而他的父母却毫不知情。

    成才杀害母亲的手段堪称残忍，可见对母亲的怨恨之深。这种怨恨可能与他母亲的性格和教育方式有关，但也和他身处的教育结构有关。从小到大，他的学习就一直由母亲负责，这种不健全的教育结构，使他对学习的负面情感集中在母亲一人身上。

    成才的母亲“没有上过班，一直在家带儿子”，那么可以说她没有自己的事业，或者说儿子的学业就是她的事业，她的欢欣与痛苦都系于儿子的学习。然而，这样的重负，有的孩子背得起，有的却背不起。

    成才杀害母亲的案例，其极端性只在于其行为与结果，而在他实施极端行动、导致极端结果之前，他与他的母亲看上去和你我没什么两样，这就是这个带血标本的价值所在。如果只是痛斥一番应试教育体制，只是献上一番发自肺腑的同情，却认为这事“与我无关”，那么它的价值就还隐藏在悲剧之中，或者只能透过新的悲剧才能呈现。

今天班里又转来一个学文的，看着很老实的，希望能好好学习吧，昨天有一个平时表现很好的，成绩也不错的学生---王含雨不上了，在我劝说下颚没有回来，他的理由就是自己已经厌恶学习了，不想给家庭带来负担，我想这样的孩子那么懂事，班里的其他学生有如何以堪呢?

如果自己已经有好的打算，而且已经是态度坚决不上学，也许会是好事，学习好说明有良好的思维，或许十年或许近几年就会有自己的事业。

最近一周采用了我们校长的激励教育法，学生似乎听话了一些，每个人都有听好话的习惯哦！

能反思不错

[P][QUOTE][B]下面引用由[U]爱在深冬[/U]发表的内容：[/B]

能反思不错[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P] [/P][P]谢谢夸奖[/P]

成功的班主任不抱怨：抱怨的班主任不成功！

为何发的贴子看不见呀