[P][/P][P][/P][P][FACE=楷体_GB2312][COLOR=#ff0000][SIZE=4]    [/FACE][COLOR=#ff0000][SIZE=5]每天写好一句话[/SIZE][/COLOR][/COLOR][/SIZE]（原创首发，非班刊选用要本人同意！）[/P][P][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]    [/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=4]   作者：黄长贵   单位：江西省宜春市上高县田心中学[/SIZE][/FONT][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]    [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]        我的班级管理，没有大起大落。但是，一定有一些新鲜的东西。[EM15][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       [COLOR=#ff0000]每天写好一句话[/FACE]。这是我的管理原则。[/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       我是个有心人。凡事都讲求计划。不做无计划的事。    [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]      尤其是班级管理，我绝不昏头昏脑，而一定是清清爽爽。1、计划周密。2、部署具体。3、执行有力。4、检查有序。有了计划，只是第一步。还要有不断的变化。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       于是乎，每天有了一句话。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       [COLOR=#0938f7]问候的话[/FACE]。“早上好！读书好，心情好！”“早起的鸟儿有食吃”[/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       [COLOR=#0000ff]鼓励的话[/FACE]。 “不想变傻就要变勤”“查查字典，翻翻新书”[EM16][/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       [COLOR=#0000ff]安慰的话[/FACE]。 “没有最好，只有更好”“夜深沉变得安宁，人多思变得安详”[/SIZE][/COLOR][/P][P][FACE=黑体][SIZE=4]       [COLOR=#0000ff]提示的话[/FACE]。“你有梦吗？”“不要让别人偷走了你的梦”“成功只需一点点”[EM01][/SIZE][/COLOR][/P][P][/P][P][/P]

班主任要有一点写作精神
作者：黄长贵  单位：江西省上高县田心中学
   作为班主任，谁不想做得更好些呢？
   但是，实际情形不是令人满意的。有一些班主任，做起事来是英雄，勇气过多，志气不足；有一些班主任，做起事来是能人，强度过大，温度不够。
   这些情形，由来已久。
   有热情干事，却无热心思考。这就要求，班主任做事前，用点心计划。做事后，用点情反思。
   诚然，作为一个好班主任，是需要一点写作精神的。
   笔者的经验就是，每天写一篇工作日记。每天写一篇工作随笔。每天写一篇心情收获。
   我不是想出名，而是想用这种方式，做好教育教学工作，证明自己。

[P]小事情大事心（原创首发，严禁非法转摘！）
     ——对陶行知“为一大事来，做一大事去”名言的一点体会
       作者：黄长贵      单位：江西省上高县田心中学
       手机：15979501409
    眼睛一睁，忙到熄灯。这是教师们工作的真实写照。作为一名初中教师，任教语文学科，还当班主任。对此，笔者有深切体会。陶行知说过“为一大事来，为一大事去”，这话很实在。不是所有的教师都是教育英雄，但是，所有教师都有默默奉献精神。而实际上，教育工作就是一种良心工作，责任重，压力大，影响深，不管春夏秋冬，无论远近高低，教书育人始终是为师之道。[/P][P] [/P][P]    毋庸讳言，要求生存，教师不是最好的行业；要求利益，教师也不是最佳的选择；要求前途，教师绝对是第一的职业。俗话说得好，水往低处流，人往高处走。笔者认为，人生的高处在思想、道德、心灵和精神层面。教师作为一种公益职业，很多人，只看到教师的表面工作。不能很好地认识这种职业的特殊性和局限性。殊不知，教师的确是“为高尚人做事，做高尚人事”的职业诚然，教师是辛苦的，是延续的，是扩展的，它的实践意义不在形式的高低，比如，小学、初中、大学等。更在乎内涵的深浅，如果一个教师有追求，有热情，有付出，学生们是感激的，不好的教育方法，只会降低教师高大的形象。所以，做个怎样的教师，是这种职业意识里的最大命题。
    笔者是个热心教育的人，是教师行业的一份子。工作中，遇到过各种各样的问题。反思以后，发现有的是本人知识修养问题，有的是学生素质问题，也有的是家长素质问题，还有的是学校管理机制问题。魏书生说过：“一个好教师是不怨天尤人的。要学会自己寻找解决问题的办法。”实践中，笔者以一个小学生的姿态，躬耕在教育的田野，把守自己的一亩三分地。也将自己定位在“教育农民”的位置。学生是庄稼，需要的是知识的养分和道德的阳光。于是乎，笔者结合实际，把教育分成了一块块小菜地或者小果园。[EM13]
    按照教育规律，认真履行教育职责，从备课上课到辅导测试，没一个环节不需要教师的心血和智慧。笔者体会最深的是教师要敢于善于将教育看成是一件一件的小事，兢兢业业，踏踏实实，真真切切做细做实做好。
    小课堂大社会。走进课堂的瞬间，就是教师感受最深的一刻。当看到一个教师，手捧教材，面带微笑，脚步轻盈，走进教室时，你的第一感觉是什么？要知道，几十号生命，几十双眼睛，几十种希望，全部寄托在你这个走进教室的人——教师身上！你看看，嗷嗷待哺的形象，多么可爱！所以，笔者备课前，总要先想到学生，哪些知识可能难懂，哪些知识可能易学。哪些学生是早慧型的，哪些是晚熟型的（从不称“好学生”和“差学生”），有了正确认识，对学生的态度就会不一样。只要是良心活，就是富含生命体征的，所有的一切，都要从关注关心关爱开始。要知道，一个未来社会的缩影图就在眼前。你能不认真吗？
    小纠纷大疼爱。学生毕竟是学生，经常有小误会、小纠纷、小摩擦、小别扭、小徘徊等。对待学生的事情，笔者一贯主张，先调查分析，后分别处理。而且处理方式和处理方法，要科学，民主，公正，有情。对待学生的小问题，很需要教师的智慧。比如，男孩女孩打架，闹别扭，这是一个需要老师大疼爱的问题。笔者班上，曾经有个孤儿，学习不积极，打架“优秀”。大闹三六九，小吵天天有。这就是给老师出了一道难题。你不去解决行吗？ [EM09]
    小书信大交流。叔本华的教育观点是“教会学生交流，让他们自己找到快乐”，笔者也很在意学生的快乐，可惜，教育实践中，对于老师来说，似乎不是教育本身的问题，而是一些综合素养的问题。不是有的学生，喜欢上自己喜欢的老师的课么。采用书信方式，每天选几个同学，把信写好，“寄”给他们。这样，日久天长，效果一定不一般。现在的学生不是缺管理，而是少交流。
    小访家大信任。陶行知说过：“带着一颗心来，不带半根草去。”就是要奉献自己的心智和体能，把学生的事，抬高些，再抬高些。用家访不失为一种好办法。但是，目前，许多家长外出打工，让孩子成了“留守族儿童”，家访成了一种寄托。笔者创新了一种管理办法，就是让学生走进老师的家进行实际的“访家”活动。让学生知道一名教师的一天，是怎样度过的。 这种做法宜在周末进行。可以和学生约法三章，让他（她）不仅认识老师，而且，信任老师。
     斯人已去，陶先生的名句不是永远的宝藏，但一定是永远的光芒。让老师们深深体会到教育之爱，同时，觉得教育之深，也感到教育之远。笔者己见，教师一生 ，明白一个教育之理足矣！[EM16]          

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发表 2011-12-18 21:25:55 第4楼

呵呵，支持你！向你学习！证明你的梦想会成真！
 
过奖！我才要向您学习啊！

           小事情大事心（原创首发，严禁非法转摘！）
           ——对陶行知“为一大事来，做一大事去”名言的一点体会

       作者：黄长贵      单位：江西省上高县田心中学
       手机：15979501409

    眼睛一睁，忙到熄灯。这是教师们工作的真实写照。作为一名初中教师，任教语文学科，还当班主任。对此，笔者有深切体会。陶行知说过“为一大事来，为一大事去”，这话很实在。不是所有的教师都是教育英雄，但是，所有教师都有默默奉献精神。而实际上，教育工作就是一种良心工作，责任重，压力大，影响深，不管春夏秋冬，无论远近高低，教书育人始终是为师之道。
    毋庸讳言，要求生存，教师不是最好的行业；要求利益，教师也不是最佳的选择；要求前途，教师绝对是第一的职业。俗话说得好，水往低处流，人往高处走。笔者认为，人生的高处在思想、道德、心灵和精神层面。教师作为一种公益职业，很多人，只看到教师的表面工作。不能很好地认识这种职业的特殊性和局限性。殊不知，教师的确是“为高尚人做事，做高尚人事”的职业。
    诚然，教师是辛苦的，是延续的，是扩展的，它的实践意义不在形式的高低，比如，小学、初中、大学等。更在乎内涵的深浅，如果一个教师有追求，有热情，有付出，学生们是感激的，不好的教育方法，只会降低教师高大的形象。所以，做个怎样的教师，是这种职业意识里的最大命题。
    笔者是个热心教育的人，是教师行业的一份子。工作中，遇到过各种各样的问题。反思以后，发现有的是本人知识修养问题，有的是学生素质问题，也有的是家长素质问题，还有的是学校管理机制问题。魏书生说过：“一个好教师是不怨天尤人的。要学会自己寻找解决问题的办法。”实践中，笔者以一个小学生的姿态，躬耕在教育的田野，把守自己的一亩三分地。也将自己定位在“教育农民”的位置。学生是庄稼，需要的是知识的养分和道德的阳光。于是乎，笔者结合实际，把教育分成了一块块小菜地或者小果园。
    按照教育规律，认真履行教育职责，从备课上课到辅导测试，没一个环节不需要教师的心血和智慧。笔者体会最深的是教师要敢于善于将教育看成是一件一件的小事，兢兢业业，踏踏实实，真真切切做细做实做好。

[P] [/P][P][SIZE=3][COLOR=#f73809][SIZE=4]   每天写好一句话[/SIZE]（原创首发，严禁非法转摘！）
         
      作者：黄长贵      单位：江西省上高县田心中学
       手机：15979501409 [/SIZE][/COLOR]
[/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P][SIZE=3]教室——1、你把知识当朋友，知识也会帮助你！
        2、要成为自己的主人，不是寄托在自己的屋檐下。
        3、书本是森林，走进去，也要会走回来！
        4、不是你的信心，就是你的决心，总之，是要有恒心！
        5、生活简单点，生命珍惜点，生存才能幸福点。
        6、越是谦虚，越会思考，越有进步。
寝室——1、记住：做梦的地方！
        2、要与人为善，从现在开始！
        3、会笑吗？尽量吧。
        4、别人的东西，不要！
        5、早起，想点吉祥的事；晚睡，想点开心的事！
        6、学会处理内务了吗？
操场——1、知识改变命运，能力改变世界！
        2、出去会练身体，进来能享平安！
        3、十年树善良木，百年树智慧人。
        4、低碳生活在操场，安全生存在校园。
        5、明明白白交往，清清白白做人。
        6、要勤快，不要懒快。
     [/SIZE][/P]

[P]   [/P][P]   教育 格言（原创首发）[/P][P] [/P][P]   作者：黄长贵  单位：336409 江西省宜春市上高县田心中学[/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P]   对第一次违纪的同学说一句原谅的话；
   对第一次打架的同学说一句宽容的话；
   对第一次迟到的同学说一句提醒的话；
   对第一次无礼的同学说一句文明的话；
   对第一次哭泣的同学说一句坚强的话；
   对第一次骄傲的同学说一句虚心的话；
   对第一次伤感的同学说一句宽心的话；
   对第一次逃课的同学说一句真心的话；
   对第一次偷窃的同学说一句关爱的话；
   对第一次恋爱的同学说一句温暖的话。[/P]

[P] [/P][P]教育格言（原创首发，非班刊转摘要本人同意）[/P][P] [/P][P]作者：黄长贵   单位336409  江西省宜春市上高县田心中学[/P][P] [/P][P]课前要说好一句激励的话；
上课要说好一句肯定的好；
下课要说好一句信任的话；
辅导要说好一句关心的话；
测试要说好一句表扬的话；
谈心要说好一句温暖的话；
批评要说好一句希望的话；
表扬要说好一句得体的话；
关心要说好一句体贴的话；
家访要说好一句真情的话；
[/P]

[P][/P][P][B][COLOR=#1c541c][SIZE=3]每天写好一句话（原创首发，非班刊选用要本人同意！）[/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=#1c541c][SIZE=3][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][COLOR=#1c541c]   作者：黄长贵   单位：336409  江西省宜春市上高县田心中学   [/COLOR][/B][/P][P][/P][P][/P][P][SIZE=4]班会课——1、你的表现有了进步
          2、自己学会锻炼身体
          3、要热心公益事业
          4、多想些读书的事
          5、不要让自己变坏了
          6、有点同情心更好
作文课——1、找到自己的思想草地
          2、分步走到目的地
          3、说话一样作文
          4、尽量用到所学知识
          5、把字写好些再好些
          6、通了是好文采更好
讲评课——1、做到了的就要肯定
          2、要对自己有信心
          3、错了的字改好就好
          4、句子错了也可以改好
          5、思想品德不是小事
          6、作文其实是写人
交流课——1、不要恭维要尊重
          2、认真对待每个人
          3、先想好再问或答
          4、控制好声音
          5、文明交流礼貌做人
          6、可以写好交流日记
         
          [/SIZE][/P]

爱在深冬
您有爱
就会有教育的幸福
谢谢您的关注
让我们一起前行

你是玫瑰
我又是谁
你已经开花
我且用心花
开在文字花园
舒展教育情味
延伸管理触须

[P]早上——1、要想知识早得到，勤奋学习不可少。
        2、早起需要毅力，早学需要心力。 [EM01]
       3、谦虚之人学后知不足，智慧之人做前知不满。
        4、早起的鸟儿有食吃，早读的人儿有益得。
        5、文化是早晨的露珠，智慧才是早晨的阳光。
        6、校园在思考中延伸智慧。
上午——1、要把第一节课上成最重要的一节课。
        2、第二节课的核心作用就是虽“委”不“屈”。
        3、承上启下是第三节课的影响力。
        4、到了出结果的时候，但是，第四不是最后。
        5、问道有先后，学习有深浅。
        6、阳光在风雨后，月光在露水前。
下午——1、第五节课，其实也是第一节课。
        2、换种思维，第六也可以振奋人心。
        3、白天的最后一节课，不是悲观，而是乐观的开始。
        4、课外有活动，课内才有活力。
        5、带着健康下课，走进阳光体育。
        6、多看无字书，常做有心人。
晚上——1、仔细检查作业，认真检讨做人。
        2、预习是针，复习是线，要会穿针引线。
        3、留心生活，做明白人。
        4、慎独是个境界，孤独是种风景。
        5、每天写日记，延伸写作思路。
        6、别让闲谈之水，冲毁了梦想之堤。 [EM16]
      [/P][P]      2011年12月19日敲键于学校网吧、[/P]