乐天

今天是2月22日，离高考还有106天。

  走向高考的路注定是不平坦的，走向高考的日子一定会有很多意想不到的事情要发生，背负沉重的包袱，头顶重重压力，每个人都走得气踹嘘嘘，作为班主任，我们还得努力做好每个孩子的领路人。

两周一次的周记，最终还是有些同学没有写，我没有强求，这本来就是我的作风。通过周记的确能发现很多问题，透过字里行间能窥视学生的内心，但一下这段文字，让我有些无奈，我真不知道该如何去和这个学生交流。

第二周周记                                                                              无题

文/六心阁-某学生

我发现我和你的观念是空集。你总是希望每个人都上重点大学，上好大学。我可是对怎么的大学，不管好坏都不介意，我只能和我所感兴趣的东西产生共鸣，高中以前及高中所学的知识中，我几乎没有找到我想学的，让我郁闷。如果在大学里我所念的专业让我一点都不感兴趣，我可能很快就退学，如果不，我会疯掉。

您总是希望我们今后过着幸福的生活，可是我不喜欢。我喜欢挑战，我需要激情，我不想要平淡的生活。你总是为我们好，可是不懂我们那颗抑制住跳跃的心。

您认为我们都应该学好，我们都是学习的天才，可是我不这么认为，我认为老天爷在创造生命的时候，是平等的，给予不同的人不同的天赋，所以在考得不好的时候，请你想想开心的事，那么你就越活越年青（轻），操劳会增加你的皱纹。在我的观点里，人是一个平衡的事物，任何一方失调，就会引起连带反应。

换位思考，通沟（应为沟通）不在（再）是难题。

我对高中学习已无兴趣，默等108天的终节（结）。

看完这篇周记，我有些茫然，我真不知道如何和他沟通，期待你的智慧与我分享，谢谢各位博友！