每到春暖花开的季节，学生体内的躁动因子愈发鲜活。学校几乎每天都有几起打架斗殴事故，令值班老师头痛之极。而且这些学生单打独斗后，败的一方再邀约帮手或明或暗前去挑衅。学生的精力都浪费在这上面了。有些本来很弱小的学生再被人欺负后，以拉拢高年级的学生为荣，居然也变得肆无忌惮。如今在男生圈里，粗言秽语不绝于耳，天生好斗的他们在玩笑开老后也是大打出手，昨天还是有说有笑的朋友，今天就反目成仇。这些学生都怎么了？都把学校当成江湖了吗？请各位老师指点迷津，我该如何去教育？

   昨天我就处理了两起打架事件。都是由于一个学生出口成脏而让另一个勃然大怒，所以就用拳头教训了他。其实都是很小的事，现在的男生一开口就满嘴脏话，无意中就得罪了别人。他们只许州官放火，不许百姓点灯，骂别人时自己丝毫不觉得，别人骂自己时就感觉天塌了。如何让学生的语言变的更文明点呢？我想在班上搞个文明学生评比之类的活动，先树立榜样，或者学生提名一些喜欢说脏话的同学，让集体去监督他们。但具体怎么操作我还没有清楚的头绪。

高中生要比初中生好管点吧！我教初中，有的学生性格跟小学生一样娇纵任性，有的学生也太过早熟，有时候在班上宣传团结友爱，当时都听进去了，过后由于一点小事特别是男生，又拳脚相向，不进行报复誓不罢休。没办法，只好及时找双方谈话，当面让他们作出保证，但总感觉他们的道歉不够真诚。

    上个星期五最后一节课，我本来准备高兴的去上课的，结果一进教室，乱哄哄的，歌也没唱，学生都看着第一排的一个男生和第二排的一个女生闹脾气，还有人在劝架。等我站在讲台前时，这个男生才转过身发脾气似的把语文书往桌上一摔，我一问，居然又是由于骂人引起的纠纷，男生居然和女生打起来了，那节课只好变成一堂政治课，放学后布置了一篇随笔，让他们对因骂人而引起的纠纷发表下意见。后来我看那个女生在本子中向我道歉，说当时只是一件很小的事，男生把她的书碰掉了也不捡起来，后来男生脾气一大就骂她。但我们知道有很多骂人的方言里都是关于侮辱父母的，女生在本子中说父母养我不容易，凭什么要受他辱骂，结果就变成开头那样。
    星期一开班会时，我把一些写的好的随笔在班上念了一下，我看他们都若有所思。接着我就说：骂人的十句话里就有九句是骂父母的，你凭什么去骂人家的父母？有的学生说你骂我不要紧，骂他们我就跟你翻脸。即使再坏的人，他也不能忍受对父母的侮辱，因为毕竟血浓于水嘛。你伸开拇指和食指指着对方骂的时候，却忘了还有3个手指是对着自己的！
    我看有的同学开始窃窃私语，有的则开始点头赞同。

    刚好在上节课间活动时一个女生打乒乓，球掉在地上，她低头捡球后猛得站起，幅度太大，结果膝盖那脱臼了，疼得她脸色惨白。我就趁此教育学生，还好是自己的责任，如果是她和别人闹矛盾被谁打成这样，只怕你们也会担惊受怕难逃惩罚。每个学生的身体状况你根本不清楚，说不定和你对骂的那个同学有先天性心脏病，事后受到刺激病情发作你绝对难辞其咎。也说不定你每天欺负的那个弱小的学生今天为了保护自己，随身带了一把水果刀，再你喋喋不休的以他为乐时，他恼羞成怒一时冲动将罪恶的一刀捅向你....而所有这些你其实都可以避免，你在当时完全可以用另外一种态度去化解，你可以做的要比现在好。
    呵呵，也不知道我是不是在危言耸听，反正我们班那个最“凶强侠气”的男生急忙跟同桌说：我以后再不骂人了，也不打人了。

    我也曾在家乡的论坛上呆过一段时间，但感觉那里面乌烟瘴气，鱼龙混杂，有次贴了一篇文章，写的是学生难以管教，结果反招来一些人说风凉话说没有坏学生哪来的好学生，也不能给我提实质性的建议，那个论坛让我越来越失望。但在这里，我来的时间虽然不长，但感觉很温暖，有这么多志同道合的朋友为我出谋划策，大家互相交流，共同进步。由于自己的才疏学浅，经验不足，很多观点可能不够成熟，还请各位多多指教。
    谢谢了，呵呵！