[P][心语茶馆］之“今日语录”
校长、教育局长等教育教学主管人员更需要及时有效切实地考核评价并给出相应的奖惩，可惜，没有，“土皇上”“万里当官只为钱”……以其昏昏使人昭昭，这就是当下中国教育现状的重要原因之一。
（赵正青）[/P]

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案例：最令人钦佩的是，教师的尊严在学校得到捍卫。书中记述了这样一个故事，一位女教师打电话联系学生家长，希望共同制订针对孩子的有效教育方案，没想到遭到财大气粗的学生家长的辱骂。而此时，张建平鲜明地站在老师立场：“我们接收您的孩子，是为了让他受到应有的教育，不是为了赚您那点学费，更不会因此出卖老师的人格尊严……”这句话让人感动、敬佩，即使在公办学校，似乎也不是经常能听到。（节选自《中国教育报》第八版《把学校办的越来越像学校》）
思考：当教育教学出现了意外，即使老师是正确的，学校无责任，当今的学校的中层、校级领导，有多少能本着治病救人的原则站在老师的立场？又有多少能运用法律武器来维护老师的尊严？……如果老师狗一样的活着，那么，这个学校会怎么样？难道还能指望这个学校培养出全面发展的人？
故，尊敬的领导，请善待老师的尊严，给老师尊严，即使老师处置不当——老师对突发事件处置不当其实恰恰反映出学校管理的不到位，领导的失职。

（赵正青）
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[P][FACE=宋体][SIZE=12px][心语茶馆］之“今日语录”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。”这是多少老师、学校、教育机构的口号？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]可是，有几个老师、几个学校、几个教育机构能拍着胸膛说我做到了？[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]做不到而堂而皇之地挂出来……[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]诸如此类的口号还有很多，没有几个老师、几个学校、几个教育机构能做到，做不到，堂而皇之地挂出来，就是“假、大、空”，就是忽悠，我们教育工作者还是实在些好点，就像已故栟茶中学的校长姚止平的“哪怕是扫地，也要扫个全国第一”，提出一些努力一下可以做到的口号。这样，方不至于让人一眼就可以看出来你是在吹！[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]（赵正青）[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
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[P][P][FACE=宋体][SIZE=12px][心语茶馆］之“今日语录”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]有时间去失落，去抱怨，去绝望，不如用这些时间去努力，去奋斗。泪水无助成功，坚定地行动才有希望[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]（赵正青）[/SIZE][/FACE][/P][/P]