[SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]今天[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman],[/FACE][/SIZE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当我们步入网络社会，在充分享受网络带来便利的同时，也不得不面对这把双刃剑的负面影响，特别是那些还在校园里的孩子们。由于他们的心智还没有发育成熟，很容易被林林总总而又炫目的网络游戏所诱惑，甚至沉迷其中，以至荒废学业。作为一名班主任，当班上出现这样的孩子时，努力把他们从网络游戏中拯救出来，确实是一场艰苦的战役！[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]沙天奇是个不算调皮的男孩，在家里排行老三，上面两个姐姐，父母对他的溺爱可想而知。从本学期开始，我发现他经常不做作业，上学迟到是家常便饭，打电话给他的妈妈，才得知沙天奇整天沉迷于网络游戏中，连午休时间都要玩，晚上更是舍不得放手，所以早上起不来，至于平时作业，虽然他的妈妈每天都问起，但孩子每次都说做了、做了，她的妈妈就相信了他的话。不说则已，一说惊心，这孩子现在不仅网络游戏成瘾，甚至在家还撒谎，于是一场拯救网络少年的战争开始了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=宋体][SIZE=12pt]第一场：亲和战[/SIZE][/FACE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]课间，我把沙天奇喊来，他站在我面前，露出他那招牌式憨厚的笑容。我压压内心的火气，温和地问道：“沙天奇，昨天的作业怎么没写啊？”他没有回答，继续咧着嘴。我又问：“昨晚是不是玩游戏了？”他点点头。我拍拍他的肩，说：“游戏不是不可以玩，但是要适度，周末可以玩玩嘛，以后要把作业写完哦！能做到吗？”他小声地说：“能！”“好，老师相信你！”他离开了，但是我在心里嘀咕：“不知道他能坚持几天哦！”第二天，他的语文作业交了，虽然质量不怎么样，明显的是胡任务，但至少做了，看来亲和战还是挺起作用的嘛！正在我暗自得意时，数学组长对许老师说：“沙天奇作业没写！”我的火气腾地冒上来了。看来亲和战没用，软的不行就来硬的！我对着数学组长说：“去，给我把沙天奇叫来！”[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=宋体][SIZE=12pt]第二场：威胁战[/SIZE][/FACE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]沙天奇又一次站在我面前，依旧是他那招牌式的憨笑。我板着脸问：“沙天奇，昨晚的作业做了吗？”“做了！”他还挺委屈。我再问：“都做了吗？”他不说话了。我生气地说：“我找你要得紧，你就把语文作业写了，数学作业为什么不写？”他继续沉默。我下了最后通牒：“以后不许玩电脑游戏了，能做到吗？”他抬头看看我，就是不回答。看来他是做不到。于是我打电话给他妈妈，要她中午到学校来和我面谈。放学后，她如约来到我的办公室，谈到儿子沉迷网络的情况，她无奈地说：“我也知道他沉迷游戏，在家打也打了，骂也骂了，就是没办法，不给他玩电脑，他就和我拼命。我真是管不了他了。”我说：“孩子还这么小，你就管不了他，以后该怎么办呢？现在不强制戒掉他的网瘾，后果真不堪设想。”她点点头，说：“我也知道。该怎么办呢？”我想了想说：“你以后把电脑的鼠标交给我，没有鼠标他没法玩游戏。以后我再还给你。”她担心地说：“那我会被他吵死了！”“这次你一定要下定决心，不能再心软。下午就把鼠标带给我。”她犹豫地说：“那我试试看。”看她那表情我就知道，她还是没有下定决心。果然，下午鼠标没有带来。看来依靠家长也没用。该怎么办呢？得不到家长的支持，想让沙天奇戒掉游戏瘾太难了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][b][FACE=宋体][SIZE=12pt]第三场：变相惩罚战[/SIZE][/FACE][/b][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]沙天奇的问题真让我伤透脑筋，该怎么办才能行之有效呢？对！用他最怕的来惩罚他，他最怕的不是打骂、批评，而是写作文！某个课间，我又叫来沙天奇，先问他：“今天中午玩游戏了吗？”他点点头。我先表扬他：“不错，敢作敢当！”接着我话锋一转：“既然你这么喜欢玩游戏，就把它写下来和我分享一下嘛。游戏的名称是什么？怎么玩的？在玩的时候你心里有什么想法，都可以写。每天玩过游戏后立刻就写，别忘记了哦！”他傻眼了，不过也没说什么。我暗自得意：“嘿嘿，总有办法对付你！”第二天，他如约交来了一篇作文，我一看，文章写得还挺详实，游戏时的内心活动描述的也挺细腻，不过字写得东倒西歪，错别字连篇，没有轻重主次，胡子眉毛一把抓，还夹杂着许多我看不懂的游戏中的术语。但对于一个作文困难户来说，已经是让人刮目相看了。从那以后他隔三差五总会交来他的游戏作文，次数多了，没想到他的作文还真有些进步，也算是意外的收获吧。没交的时候，我及时追问：“今天没玩游戏吗？我还想看你的游戏作文呢”他肯定地说：“没玩，不信你打电话问我妈妈！”[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我相信他的话！可是时间一长，他就不写了，问他，他就说没玩！我心里想：没玩？想骗我？可是我嘴上不这样说，而是装作很感兴趣地问他：“你玩的游戏叫什么名字？把你的账号借给我玩玩吧！”他没办法，只好说了。以后，我每天登陆了他的游戏账号，看他的级数有没有升高，只要升了，我就找他要作文。他想撒谎都没有机会了！[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt][/SIZE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=12pt]我也知道想让他完全[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]戒掉游戏瘾并没那么容易，[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt]但他是我的学生，我怎么能够眼睁睁地看着他越陷越深？[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]只要当一天他的班主任，我就会努力一天，哪怕只能让他远离游戏一点点，也是进步。相信总有一天，在我不断的努力下，一定会让他从网瘾中走出来。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]