[P][QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

中午刚来到教室门口，迎接我的竟然是满教室的口水大战。

只见男生、女生一场混战，场面可谓壮观，见那场面是男生占了上风，毕竟他们力气大，口水也吐得远，我来到教室门口时，罗**口中正飞出一条长龙，直...[/QUOTE] [/P][P][SIZE=5]这班学生够劲儿，恭喜您，您这个老班可以加速成长了！相信您会摆平他们的，好老师自身的状态就是一种好教育，随随便便说说也是教育。
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[P]陈老师好，“[SIZE=6]一切最终都会好起来的。[/SIZE]”带着这股信念带班，才能够坚持，谢谢陈老师。[/P]

[P]今天是开学后第一次集会，集会前，我与孩子们一起制定了本学期的目标：不再做个差乱班，不要倒数第一名，我们是百年名校实验小学的学生，就要做一个骄傲的实验小学学生，抬头挺胸做最好的自己。我告诉他们，季老师带的班一直以来都是最好的，我相信他们也是最好的，我们从现在开始迈步。孩子们的眼睛亮亮的，谁人不愿意做一个好孩子呢？！[/P][P] [/P][P]孩子们带着些许的兴奋走到操场的，整个队伍排列的整整齐齐，边上的老师马上夸他们：“队伍从来没有排得这么整齐过!”前面的孩子听到了，腰挺得更直了，只有陈习还是有些散漫，听边上的老师说，我们班的队伍一直是不行的，特别是这四大金刚一直是上蹿下跳，从不安生的。[/P][P] [/P][P]果不其然，过了几分钟，校长讲话的时候，罗**和高**开始扭动起来，项**更是蠢蠢欲动，想要找个人一起活动了。我走到他们的身边，轻声说：“什么叫本事？排队的时候能够扭来扭去并不是本事！能够管住自己，在适当的时候做适当的事那才叫做本事呢！你看，精神病院的病人，从来不听医生的话，也不遵守规章制度，那叫本事吗？”队伍继续整齐地排列着，他们坚持到了最后。[/P][P] [/P][P]事后， 我把他们叫到办公室，大力地表扬了他们，说他们有集体荣誉感，是个爱班级有担当的孩子，是真正的男子汉！爱班级有许多表现方式，比如成绩优秀、把班级利益放在首位、看到纸屑及时捡起等等都是爱班级，而他们在集会的时候能够很好的管理自己，不给班级抹黑也是爱班级的表现。这才是真正的男子汉的表现。[/P][P] [/P][P]项**说他们只是觉得太无聊才动来动去，而且在这种时候动来动去他们觉得很威风，反正他们也不怕老师批评，不怕老师责骂，其他同学都怕他们。听了我的话，他们表示会尽量管住自己，因为他们已经习惯了动来动去，不动就很难过。我也表示，只要他们愿意改正，我都会给他们最大的支持。[/P][P] [/P][P] 我相信，没有人愿意真正做个坏孩子，他们只是不知道怎么做，需要一盏灯点亮前方的路。[/P][P] [/P][P] [/P]

[P]欢迎陈老师来坐坐，谢谢陈老师的鼓励。[/P]

[P]感谢陈老师，主人却是懒了，真是抱歉。[/P]

[P][SIZE=4]中午刚来到教室门口，迎接我的竟然是满教室的口水大战。[/SIZE]
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[SIZE=4]只见男生、女生一场混战，场面可谓壮观，见那场面是男生占了上风，毕竟他们力气大，口水也吐得远，我来到教室门口时，罗**口中正飞出一条长龙，直射女生。见这情景，我简直要晕倒，长这么大也没见过这场面呀！但理智告诉我，必须要冷静。我强忍怒火和恐惧，走进教室。[/SIZE]
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[SIZE=4]大家见我进教室，才平息了口水战，坐回到位置上（心里有一种暗吐一口气的轻松，可见大家知道我来了他们该干什么，这是尊重我的表现）。我尽量放低声调放慢语速：“同学们，你们知道刚才这种场面，在哪里才能见得到吗？”[/SIZE]
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[SIZE=4]他们都静静地看着我，一脸漫然，不知道我要说什么。（要的就是这种效果）[/SIZE]
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[SIZE=4]“只有在最野蛮的农村、最野蛮的村妇，才会使用口水战。这是最无能的表现。”我加重了语气，特别强调最野蛮的村妇，看他们害臊的样子，我继续说，“我们是实验小学的学生，学生就应该是文明的，有任何问题，都不能用口水来解决，请记住：那是最无能的表现。”[/SIZE]
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[SIZE=4]看他们红着脸 ，我再次激他们：“你们是不是实验小学的学生？”[/SIZE]
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[SIZE=4]“是！”他们响亮的回答。[/SIZE]
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[SIZE=4]“那么，请你记住，你以实验为荣，也让自己的行为符合实验的水准，成为实验的骄傲！”我大声地、响亮地告诫他们。[/SIZE]
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[SIZE=4]事后，我找罗**等几位最凶的人过来了解情况，他们告诉我，因为玩不过别人，说不过别人，就用口水来帮忙，谁也不觉得害臊，结果就成了全班口水战。我倒吸一口凉气，这是一群多么可怜的孩子，他们连最基本的羞耻、最基本的修养的不知道，这是一个怎样的集体呀？[/SIZE]
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[SIZE=4]“那么，季老师再告诉你们一次，只有最野蛮的村妇才会使用这种方法，这是最无能的表现！你们今天的行为，让我瞧不起！你们在生活中或是电视里都能看到，越是高雅的地方，越是有修养的人，是绝不做这样的事的。你们要做一个村妇吗？”[/SIZE]
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[SIZE=4]“不要，”异口同声的，他们害羞地说。[/SIZE]
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[SIZE=4]“那么，请记住：有修养的人，千万不要再用这种办法了。明白吗？”他们齐齐地点头。[/SIZE]
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[SIZE=4]此事就此结束，事后，教室里再没有人用口水战了，同学们的言行文明了很多。可惜的是当初米有把照片拍下来，又觉得把这种场面拍下来对于他们过于残忍，我喜欢忘记不快乐的事。[/SIZE]
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五（1）班的坏小子（珍珠贝的故事）[P][/P][P][/P][P][P]珍珠贝的故事

今日陈习因为小事与人斗气，叫到办公室，等他心平气和把事说完，心中的火也熄灭了，与他讲了珍珠贝的故事。

“你喜欢珍珠吗？”
“喜欢。”
“你可知珍珠是如何来的呢？”
“不知。”
“海中有一种贝壳，叫珍珠贝，原本只是一枚普通的珍珠，有一天，它柔嫩的身体里揉进了一粒沙子，它没有拒绝那个痛苦，而是把它紧紧地衔住，为了缓解沙粒带来的疼痛，它就会分泌出珍珠质，把掉进去的异物层层裹住，使其圆滑，天长日久，逐渐形成珍珠囊－光亮润泽的外层。这就是闪亮的珍珠。”
“我们在生活中遇到的不如意，你所不喜欢 的一切，正如珍珠贝遇到的沙粒，希望你能够宽容对待，总有一天，能够像珍珠贝一样收获那亮晶晶的珍珠。”
这是个聪明的孩子，看着我，明亮的眼睛一闪一闪，相信他的心底已经有所触动了。 [/P][P][/P]

五（1）班的坏小子(高俊)[P][/P][P][/P][P][P][SIZE=4]高俊，我们班的大人物之一，好斗有勇，平日若是有人不小心碰到了他，便会大声嚷嚷，吵闹个没完，连上课也是不管的，但是，他又喜欢往人堆里钻，拉也拉不出来，如此，每天他的报告也是没个完的。[/SIZE]
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[SIZE=4]经过调查分析，这孩子，形成这种性格的原因应该是：外祖父母给予他的文化教育少，缺少父母和家人的关爱（据我了解，他外祖父母也不真正关心他）导致他不懂得如何与人交往，但在家中，各种要求都能够得到满足，以他为中心，又使他养成了“目中无人、唯我独尊”的个性，可是这种个性在学校里得不到大家的满足，大家都不喜欢与他一起玩，他感觉到了自己受到的冷落，心里又比较自卑，可是他总不懂得反思自己，总认为是别人不喜欢他，欺负他，天天生气。[/SIZE]
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[SIZE=4]今天，高俊再次被告状，打了徐科拯。[/SIZE]
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[SIZE=4]事情原由（他自己阐述的）[/SIZE]
[SIZE=4]几个同学一起打羽毛球，还没有轮到高俊，但他说自己轮到了，便要打球，其他同学不服气了呀，徐科拯出面讲理，高俊可不会讲理，出手便打，一场混战就此开始，结果就到我这里了。自然，高俊的意思是，已经轮到他了，大家都欺负他，都说没有轮到他，他很生气，就打了出来的徐科拯。[/SIZE]
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[SIZE=4]这节体育课，我与高俊聊了一节课，他告诉我，其实他是想打球了，可是其他同学都不肯，哎，真是可爱的家伙，他还是太以自我为中心。[/SIZE]
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[SIZE=4]我让他找找同学们不喜欢他的原因，想要与同学们做好朋友该怎么做？一节课很快过去了，我期待他能够有所改变。[/SIZE]
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[SIZE=4]可惜的是，第二天他又打架了，到我面前时，他难为情地说，老师，当我打他的时候，早就把跟您说的话忘记了，打完了才想起来，可是已经来不及了。[/SIZE]
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[SIZE=4]心中稍有安慰，至少他记得跟 我说过的话。苏霍姆林斯基说，孩子犯错上帝都会原谅，希望他能够尽快融入班级，不再是我们的刺头。[/SIZE]
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[SIZE=4]今天看了郑老师的文章，才发现其实是我做的还不够到家，若能够让高俊也来写写心情日记，观察其他同学与同学相处的方法，反省自己，大概他能够改变得更快一些，现在只能在下学期试试，希望能够帮助他。[/SIZE]
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[QUOTE][B]下面引用由[U]门前山[/U]发表的内容：[/B]

中午刚来到教室门口，迎接我的竟然是满教室的口水大战。

只见男生、女生一场混战，场面可谓壮观，见那场面是男生占了上风，毕竟他们力气大，口水也吐得远，我来到教室门口时，罗**口中正飞出一条长龙，直射...[/QUOTE]
是的，记住美好的，忘去不快的，你的生活就被美包围着！

[P]明月琴心老师好，新年真高兴看到你。[/P]