我是一位普通中学的新班主任，教育中碰到很多问题，希望各位有经验的老师给予我一些建议：我的班级是一个平行班，学生参差不齐。很多学生体会不到学习的乐趣与成功的感觉，学习在他们成了一种负担。随着时间的推移，对学习越来越没有兴趣，从而把精力都发泄到其他地方，造成纪律上的问题。想请教各位高手，有否具体的方法让学生感受到成功的喜悦？谢谢。

欢迎你常来这儿，你会从中收获很多。因为这儿是大家学习交流的平台。这儿有很多优秀的班主任和教育专家。

欢迎gjxdxp 老师！

[COLOR=red]    先让他们感受到班级的温暖和你的特殊,不要急着去逼他们提高成绩.然后再多组织集体活动,并且你要参加.随着时间的推移，他们会爱上这个班级,然后在适当的时候告诉他们别的班级的成绩好.呵呵.[/COLOR]

我也是一个第一年出来就做了高一的班主任，体会到自己班取得了好成绩的那种喜悦，但多好的草地都有瘦马，总有几个不知悔改不知廉耻的家伙真让人头疼！有时真是去看看他们，一句话都懒得说了，摇摇头就走开。我自问不是一个没耐性和很感情用事的人。所以总是用最大的热情和耐性理智地处理各种问题。但有时真是无可奈何！连中国足球的祥子都说：今时今日，队伍难带了。有什么法子呢？林子大了，什么鸟都有，特别是那些幼稚的出头鸟！

    就即使是成熟的大人都保不准会犯幼稚的低级错误，更何况本来就是幼稚的学生。用你的热情弥补你的耐心，不要放过学生的每个问题。当然会很累，特别是心，但是如果不累，你就很难真正走进孩子们的心里，就体会不到真正被他们接纳带给你的喜悦！

[QUOTE][b]下面引用由[u]沉睡的月亮[/u]发表的内容：[/b]

    先让他们感受到班级的温暖和你的特殊,不要急着去逼他们提高成绩.然后再多组织集体活动,并且你要参加.随着时间的推移，他们会爱上这个班级,然后在适当的时候告诉他们别的班级的成绩好.呵呵.[/QUOTE]
   月亮说的不错，你可以组织一些集体活动，或参加学校里组织的体育活动，在这些活动中很容易让学生感觉到成功的喜悦，（比学习容易多了），慢慢的加以引导。这当时班主任一定要参加，并且让学生感觉到你很喜欢这个班，很喜欢他们，很愿意和他们在一起承担胜利和失败，于是他们的激情被调出来，有了激情，别说是运动会。就是学习也不是问题的，大家都知道态度决定一切。有了一个好的态度，有了积极的进取之心，困难还是困难吗？

欲速则不达。要想学习上让学生有成功感，应该首先解决思想和目标的问题。

用微笑打开他们心灵之门；用朋友之心善待他们，用真诚与之交往，用欣赏的目光看孩子；你会发现他们是那么的可爱。

我觉得先搞个班级班徽设计赛，有利于提高团体意识

欢迎镇南王老师的到来。希望常来这儿

我觉得能否精心地准备一堂班会课呢!呵呵