拥抱
    阿健是我刚带3班不久从2班转来的，2班任说：那个学生，我看不惯。
    初见他，感觉的确有点邪气，眼睛半睁，从来不笑，纯粹装酷。又一个难题啊！
    学校对仪表要求苛刻，阿健的衣服总不合规范：白色衬衫没有扎到蓝色裤子里。找他两次，语气温柔，可他次次头偏一边，摆酷。我的自尊心有点受不了了，立下霸王条约：如果有第3次，全班示范扎衬衫动作。余光告诉我，他好像在偷笑。
    第三次来得真快，我说到做到，他也说到做到。再立霸王条约：负责检查全班仪表。
我没有想到，他笑着答应了我。是啊，毕竟高二了，不是小学初中，我这个班任的做法太老套了。我更没想到，阿健的衣服和全班的衣服在第二天和以后的日子里都大有起色。我开始喜欢这个“酷哥”了。
    后来，关于瞌睡问题，关于成绩问题，关于纪律问题……我不停的找他谈话，语重心长，唠唠叨叨，每次立都要下新的霸王条约，他表面依然摆酷，头依然偏在一边，但走出办公室全部照做。我越来越喜欢他了。
    家访，才知半睁的眼睛是因为有些失眠。他父母告诉我，阿健说我是个好班任，我有些意外，看到正在给我拿水果的阿健不好意思的笑了。
    后来每次见到我，阿健都主动打招呼，很热情。
    日子很快，只教了一年，某种奇怪的原因我被安排到高一，最后一天，我向小可爱们正式道别，泪水不争气，勉强说完话，飞奔出去，我知道他们也在哭。之后很长一段时间，我都无法放下3班，但是，他们会和我一样吗？应该不会。
    放假回来，一次偶然在楼梯口，3班的小可爱们刚上完体育课，一个个大汉淋漓的上楼，看到我都眼睛一亮，大喊一声：老师；我大声回应：哎——。很快，女生们围着我开始唧唧喳喳问这问那。
    阿健一脸疲惫的上来，突然，他看到了正在盯着他的我，一下笑了，很灿烂，同时站在原地立刻张开双臂，好像在说：好久不见，拥抱一下？我笑着摇摇头。五秒钟后，他假装无奈失望地继续上楼，快从我视野消失的时候，他又转头很顽皮的眨了一下眼睛。

    有这样的拥抱，还期待什么？


     

欢迎你的到来！

还好，有人理我，还是斑竹，我会努力的。