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    一个小例子,仅供参考:
    很长时间了,我发现我们班的李昊成绩不断下降——早恋了!这是我的第一反应。将他叫到办公室,什么问题都没有,只是给了他一串葡萄“青的”,“吃下去!”我说到,“啊,这么酸、这么涩、呸——”刚送到嘴里,李昊就迫不及待的往外吐。“怎么样?有什么感想?”我含笑问到。“很苦、很涩——”李昊喃喃说到,然后就是沉默不语,我没有说别的,就只说了一句话“你的成绩应该上来了!”
    以后的日子,李昊的成绩又逐渐恢复了正常,并且还有上升趋势,我很欣慰。
    其实,很多事情并不需要我们说的过于透彻的,你说呢?我也只是,参照了别人的一些做法,仅供大家参考!
    恳请各位教育同仁多多指教!
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