[P]    我已经是主持过四个课题的老“主持”人啦。感谢各级领导、感谢各位同仁、感谢支持鼓励过我的所有朋友们，是大家的帮助，才让我的课题，一个一个圆满结题。[/P][P]    我的第一个课题是2004年的江西省教研室课题研究组颁发的结题证书。记得当时，搞课题，很随意。不很为难的感觉。只是多看点书（主要是专业的），多思考点教育问题，多写点教育随笔，多写几篇教育论文，多与学生交流，多与老师交往，诸如此类而已！过了三年，我的课题就申报结题了。[/P][P]    第二个课题是《中国教师报》课改研究版主办申请的国家级课题《成长为本》，2014年3月我获得了申报结题的资格。[/P][P]    第三个课题江西省教研室立项的。《农村初中语文三学的实践与思考》，2014年三月获得结题。[/P][P]    第四个是江西省电教馆立项的课题。《班班通文化建设的现状与思考》，2014年3月立项。[/P][P]    怎么做课题？课题研究有何途径？课题需要怎么样操作？做课题会影响教学教育工作吗？等等疑惑，都是老师们想过的。为此，我想在这里开设一个新帖子。旨在帮助需要的老师们，一起搞好课题研究。[/P][P]    欢迎大家，踊跃跟帖。一起探讨课题的研究问题。[/P][P]    我再次鞠躬感谢各位支持。我在这里期待您的贲临！[/P][P]  [/P]

哦，黄老师真的是课题高手啊，来学习了。

[SIZE=22px][/SIZE]

[QUOTE][b]下面引用由[@点点浪花][URL=topic-201-540850-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

有意思！我想了解课题研究如何立项申报的？一般需要多少人参与？[/QUOTE]
一般来说，主持人之外，一两个即可。多则不限。最好是志同道合的几个人，就可以。好好琢磨一些事情。常常写点小结材料。

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡][URL=topic-201-540861-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

哦，黄老师真的是课题高手啊，来学习了。  [/QUOTE]
做课题不是太难。只是需要花费很多的精力。调研、座谈、整理、思考、写作、修改等等。一系列的课题研究工作，材料都是几万字。所以，搞一个课题就相当于写了一本书。

[QUOTE][b]下面引用由[@pweijian][URL=topic-201-540889-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

课题研究应该需要知识面很广吧！一线的老师，都是忙于教学多，而教研太少了！写得少，就越来越写不出东西了！[/QUOTE]
做课题，就是做研究。面对教育教学的现状，做一些思考、调研、写作，就会越做越有意义。

[QUOTE][B]下面引用由[@黄长贵][URL=topic-201-541118-1.html]发表的内容[/URL]：[/B]

做课题不是太难。只是需要花费很多的精力。调研、座谈、整理、思考、写作、修改等等。一系列的课题研究工作，材料都是几万字。所以，搞一个课题就相当于写了一本书。[/QUOTE]
[SIZE=22px][/SIZE]黄老师说得很对，真的是如此。

[QUOTE][b]下面引用由[@anjie][URL=topic-201-541094-1.html]发表的内容[/URL]：[/b]

期待！[/QUOTE]
期待您也参加一下课题研究！其中有辛苦，就有甘甜！试试看。