[P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]规范排球的使用[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一、事件：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]上一学期临近期末考试，班里多了一个排球，同学们经常邀请我和安老师一起去打排球，我也很乐意参与，经常坐在办公桌前缺乏锻炼毕竟对身体不好。但是随之也发生一些我不想看到的事情。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]有一次，德育与学生发展中心的主任发现学生在[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]4[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]号楼下打排球打到大厅的门上，把排球没收，然后送到级部主任办公室。还有一次，我看见一个同学从教室门口把球踢进教室，后来发现教室里连接灯棍儿的线断了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一方面，学生打球，这有助于学生的身体健康，提高身体素质，我们应该鼓励；另一方面，学生不能自我约束，随时随地踢球，轻则制造噪音，影响他人学习，重则破坏公共设施，可能会对他人造成人身伤害，我们有必要加以约束。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]二、处理方案：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]1、              [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]规定打球时间：只准在大课间和饭空打球，其他时间一律不准打。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]2、              [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]规定打球地点：操场，决不允许在教室，走廊或者教学楼下随意打球。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3、              [/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]规定每次打完排球必须把排球送到办公室，放在我的办公桌边上。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]三、效果：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]即能使学生的身体得到锻炼，又避免了对公共设施的破坏，避免了对其他学生的影响。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]四、反思总结：[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]班级管理会遇到很多事情，有些事情既有积极意义又有消极意义。此时切不可因为这件事有消极意义而直接杜绝这件事情的发生，应该采取措施充分发挥其积极意义，同时将消极意义降低到最低化。而对于只有消极意义的事情要绝对杜绝。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]