自我教育固然重要，但也要我们教育工作者的正确引导，使之能正确有人生观来教育自己。自我教育还要受到环境的影响，包括发生在自己身边的每一个人和事。如，如果自己能经常与好孩子在一起，他就会学好，和坏孩子在一起，他就会学坏。自己的家庭气氛好，他的性格就会格外活跃，如果家庭气氛不好，父母整天打架，他的性格肯定会遭到扭曲。

我们年级几个平行班有的不用老是由管理就很好，而有的班级却离不老师，这是不是自我教育的差别呢。