这个话题我觉得不错,老师的空洞说教无益于对学生的教育,我主张有针对性地选取一些优美的文章在班会上朗读,让学生在感受美文时得到教育,这个过程实际就是一个自我教育的过程.我写了一点东西投给了班主任之友,谈得就是这个问题.