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    刚分完文理科,一个新的班级怎么快速融合?
    [FACE=宋体][SIZE=12px]刚分完文理科,一个新的班级怎么快速融合?宿舍的同学和班级的同学都有各自原来的小圈子,怎样打破这个圈子?求大家支招,谢谢。[/SIZE][/FACE]
    班主任之友感谢您的参与
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    • 晨曦中的陈锡
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      [P]我觉得,想学生快速融合是有点难的,一下子还没有融合非常正常。当然,如果想加快速度的话,我觉得可以在班里举行一些活动,例如我之前就试过的一个活动,你可以参考试试。[/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=16pt]新班级成立之初可以尝试的班会课—《我是记者》[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=16pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]今天,从《小活动、大德育》这本书中,我发现,对于一个刚刚成立的新班级,为了让孩子们互相熟悉,促进孩子们之间的相互了解,对于班级在成立之初的班会课,只要班主任敢于创新,原来还可以这样上。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]“让学生们找到自己的拍档,其中的一人作为记者对这位拍档进行采访,形式和内容自定,时间为[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]分钟。在这[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]3[/COLOR][/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black][SIZE=14pt]分钟内尽可能获取有深度的信息,要求在采访过程中做笔记。采访完成后进行角色交换再做一遍。完成采访后,每位学生要将采访到的信息做一次一分钟的演讲,目的是把被采访的人以最佳的表达方法介绍给大家。教师可以设置最佳口才奖、最具智慧奖、最佳策划奖、最佳记者奖等奖项,通过这个活动,以便促进同学之间有更深入的了解。”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=black][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]对于这样班会课,我觉得挺有实际意义的,在这样的活动中,学生真正的充当了主体,而老师则只是引导者。现在我在思考,如果真正要开展这样的班会课,在实际操作中应该要注意哪些问题呢?[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第一、班主任该如何去发动学生,充分调动学生的参与热情?可以预见的是,在这样的活动中,肯定有某些学生是没有热情参加的(除非全班学生的素质都很高),我想,不如让班主任可以提前发动,随机编好座位后,让同桌的两位同学先互相提前采访,把采访内容整理好,然后再集中收上来逐一检查,发现质量不好的,再单独去找该学生做思想工作,让他们重新再做好,也许,这不妨为一种未雨绸缪的好办法吧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P][B][FACE=Times New Roman][COLOR=blue][SIZE=14pt]第二、在实际操作中,为了提高学生的参与热情,班主任不妨可以这样处理:请几个科任老师来做评委以增加班会的严肃性、在两个同学互相介绍时,可以把他们同时请到讲台上,这样的话也许现场效果会更好。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][COLOR=blue][SIZE=14pt][/COLOR][/SIZE][/B][/P][P]当然,还可以再举行其它的一些活动游戏等。[/P]
      本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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        [P][SIZE=3]     [B] 可否开展下列三个活动:[/B][/SIZE][/P][P][SIZE=3]      [B] 第一个活动:我最想说[/B][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][B]      [/B]用于帮助同学融入新的集体。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]         [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]活动分为三步:第一步,同桌两两相背,背靠着背,闭着眼静默[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]30[/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]秒,说出此刻最想说的一句话。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]      [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第二步,全班同学围成一个圈,每个人和左边相邻的同学面对面,和右边相邻的同学背靠背,然后围座在地上,闭着眼感受[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]分钟,说出此刻最想说的一句话。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]      [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第三步,全班同学围成一个面向圆心的圈,齐读我下发的短诗:相约新的班级[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]我们憧憬美好的明天[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]站在新的起点[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]我们共建美好的班集体[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]做一个善良的人[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]一个真诚的人[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] / [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]一个守纪的人[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]一个勇于担当的人[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] /[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]一个爱国、爱校、爱家的人。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=宋体][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]活动结束后,同学们回到座位,自由交流2分钟[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][B][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]     [/FACE][/LINE-HEIGHT]第二个活动:“抬钉子游戏”[/B][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]用于启发学生把聪明才智用于班集体建设。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第一步,分组,我把学生分成十二个[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]6[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]人小组,每组分发五枚铁钉。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第二步,做“一带四的抬钉子游戏”。要求每组想方设法,拿住一枚铁钉的一端,并用这枚钉子,把其它四枚钉子上抬离桌面[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]秒钟。指令下达后,同学们立即按要求做。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第三步,活动反思。小组长组织组内总结,为完成这个游戏,本小组同学是怎么做的,让大家明白,办好一个事,必须要有合作意识和团队精神。更重要的是,要让大家都明白了一个道理,团结协作虽能成事,但却也并非易事。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第四步,班主任小结。“这个游戏难度很大,在规定时间内,虽然没有一个小组完成,但是,这个游戏的真正成功不在于五个钉子同时离地[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]秒钟,而在于大家表现出的合作探究意识、部分同学表现的组织能力,个别同学表现的号召能力。通过对大家游戏过程的观察,我很欣慰,感谢大家的精彩表现。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]    [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]活动结束后,我把活动中表现肯动脑筋、有号召力、有组织能力的同学挑选出来,组成班委会。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][B][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]      [/FACE][/LINE-HEIGHT]第三个活动:“同站一张报纸”[/B][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][B]      [/B]用于增强[/FACE][/LINE-HEIGHT]合作意识和团队精神。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]      [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]活动规则是小组[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]8[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]人同站在楚天都市报的一个版面上,坚持[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]20秒[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]分钟。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]      [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]活动分两轮,第一轮,以寝室为单位,每个小组[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]8[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]个人(走读生随机组成同性[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]8[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]人小组),同学们在讨论、尝试后抱成一团,先后完成了任务。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/P][FACE=Times New Roman][SIZE=16px][/FACE][/SIZE][P]  [LINE-HEIGHT=19pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][b]     [/b][/FACE][/LINE-HEIGHT]第二轮,以教室里座位所在小组为单位,男女生混搭成[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]8[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Times New Roman][LINE-HEIGHT=2][SIZE=12pt]人小组,再次游戏。因为有了性别的差异,有的同学变得拘谨、不自在,甚至跑开。看着这种情形,老师要加以引导使所有小组均能完成游戏任务。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]
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          感谢两位版主的指导,我试试看看。
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            [QUOTE][b]下面引用由[@07一代]发表的内容:[/b]

            感谢两位版主的指导,我试试看看。[/QUOTE]
            你是一位非常负责的老师,加油。
            本人新书《幽默感:成为学生更喜欢的老师》由源创图书策划,中国人民大学出版社出版,在源创图书公众号及京东、当当、淘宝等网店均可网购。
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