六年级上学期，我是班里的班长兼学习委员，后因感到同学们和我的关系太近，都是朋友关系所以不听我的话，期末考完试后，我主动向老师提出辞职，希望另选人才，可换了班长后同学们更不听话了，弄得老师整天发火，冲几个班干部说：“你们几个班干部，没一个顶事的。”现在向各位老师求教怎样怎样培养出班干部。

[P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]       成为一个成功的班干部，这是你一直的追求。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”改变一个班级的班风，让学生的想法都是积极向上的，让每一个人都有理想有追求，这是很多古代伟大的人，苦苦思索一生而不可得的。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]       有这种想法，就是好的。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]       所有成功的领导，都是善于思考的。班干部也是领导。不妨把自己在班级里发生的事，写出来，给自己勉励，给别人借鉴。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]      班主任之友论坛，给所有的班主任提供了一个平台，同时，这里也是一个文字交流中心，你完全可以把你的日常“班级行为”认为有意思的，有争议的记下来，让众多的班主任，给你想想法子。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]       俗话说，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。作为班长，孤军奋战，既累又没有成就。很多时候，你得找到和你志同道合的人，一起管理班级。比如体育委员，纪律委员。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]      干部不能搞好人主义，怕得罪人就别当干部了，可是干部也不能，一点儿也不会拐弯，要走曲线救国的路线。当自己在管理班级时，遇到问题，暂时先放开这个职务，冷静的思考一下，当干部的要领，倒也不失之为一个好办法。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]       学生当班干部管班，说大点和老师当班主任一样，甚至于和校长治校、县长治县也是一样的。[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][FACE=Arial, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10][/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][FACE=微软雅黑, sans-serif][BGCOLOR=white][SIZE=10]        加油吧，你要学习的东西还多着呢！[/FACE][/BGCOLOR][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]

相信自己总有力所不能及的事情，学生不是靠管的，而是影响，尽力就行了,宝贝。

[P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       班干部应具备的品质：公平公正成绩好[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       今天下午，和同事们在一起聊天，聊到了怎样让自己成为一个优秀的学生干部。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       我们的同事结合自己做学生的时候的一些经历，以及当老师后，一些关于成功班长的一些见闻，我感到记录下来，或许对你能有所帮助。仅供参考吧。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       先讲孙老师班里发生的事：这个班长差点儿和他的同学打起来。事情是这样的，学校要午休，可是这个班级有学生不听话，班长这时候就站起来行使自己的权利，让这个学生休息。然而学生就是不听他的，你为什么瞪我，就你，小样。这时候，孙老师去了，了解情况。学生说，我就是不服他管，我们差生怎么了，每次都歧视我们。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       孙老师的话：这个学生学习很棒，总是考班级第一名，成绩在全年级也是名列前茅的，可是，学生们就是不服他，他在部分学生心中有一定威信，可是就有一部分学生特别的排斥他。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       这时，我们的师老师说了，成绩好的学生管班有优势，可是，管班不仅仅是学习好就行了。前几年，有一个比较出色的班长，最终他的成绩是我们县里中考第一名，他管班就非常轻松。他能够和班里各个层次的学生打成一片，学习好的和他志同道合，说得来，学习差的和他也是有说有笑，没距离；调皮的学生也和他能够玩在一起。怎么说呢？这是一种个人魅力吧。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       我一直认为，中小学生的班长权利是班主任所赋予的，其实，班长自身的能动性也是很重要的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]你看，当一个优秀的班干部，首先是要公正，让所有程度的学生都服你，男生服你，女生也服你。你应该要记得，你是全班的班长，你要对全班的每一个学生负责任，这时候，你的举动即使伤害了个别人的利益，可是他有一个前提，那就是为了班级大多数同学的利益，批评了少数人，少数人要感到你是应该批评他们的。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       为什么孙老师班里的这个成绩好的学生不能让所有学生信服呢？究其原因，我以为，不外乎两个原因：一、他的成绩没有压倒性的高度。像师老师所说的这个学生，未必和所有的学生都打成一片，但是，成绩太闪眼了。让无论什么样的学生都服气。二、这个学生可能在处理学生问题的时候，标准尺度不一样。学生们是打心里鄙视那些半瓶子醋的言行的。或许你的成绩还算好，可是你也不是真的那么全力以赴，你也不是那样十全十美，甚至于可能有些时候，你比我还能捣乱。你想不起来的时候，自己比谁也疯，想起来管班的时候，再管，不服的人自然就多了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       前段时间的一个下午，我们学生练体育的时候，我们六班的李旭东把我雷了一下。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       李旭东，胖胖的，小眼，中等个。我的课代表。之所以让他当课代表，不是因为他的成绩多好，而是我感觉这个孩子内里有一股子劲儿，适合学数学，适合当课代表。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       下午练体育的时候，李旭东自己不好好练体育，说是腰疼。学生们能分拨跳远的时候，李旭东喊杜龙康，过来在这边练。让闫大伟使劲儿多做几个高抬腿，喊他光跳不行。跑步的时候，我让学生们一起上跑道，他扯住第二个组的学生，非让分两个组跳。要不然总有偷懒的。而学生们就在他的呼喝声中一个一个各就各位。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       等第二组第二圈跑来的时候，已经到我们放学的时候了，李旭东说，老师，你数数，肯定回来不了几个学生。有的半截就跑了。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       我看着他指挥若定的样子，不由感慨，这小子，不仅适合当课代表，更适合当班长啊。长大后的他，会去指挥谁呢？关键他的一些决策，连老师都感觉非常的有道理啊！[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       对于班里的事情的一份责任感，使一个本不是班长的学生可以跳出来指挥学生。告诉我们，别看他的学习成绩不是太好，可是，认真的说，他在管班的时候，未必没有自己的想法。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       当你作为一个班长管班的时候，你没有比他更高的能力，他自然会质疑你的能力，进而不服你。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]        因为我们的工作都非常忙碌，所以聊了一会儿，我们的话题就中断了。回头有时间，我们继续聊这个话题。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10]       想当一个好班长，和想当好一个班主任是一样的，要注意观察，要不断的提高自身的能力。在绝对的势力面前，任何的技巧都显得非常的脆弱。打铁还需自身硬。努力的学习吧。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=11.0p][SIZE=10] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P]