很遗憾，我总是对自己要求的太多，而努力起来做到善始善终的太少，几乎所有的时间都被我用来，让自己设定一个重新开始，而自己的每一个重新开始都意味着对昨天，毫不妥协的完全放弃，这是一个让自己走过很远以后便痛断肝肠的事情。[P]在这上边我做了很多的努力，想要让自己变得全心全意，认准了就做下去，是我每一天说过无数次的自言自语，可是没有人会明白，我的这些言语所带来的毫无意义，我几乎在每一天都在谋划着一个新的开始，一个更加轰轰烈烈的开始。[/P][P]所谓的半途而废，往往也就是在这些奇思妙想的开始之后，便不知不觉的扔进了一个不为人知，我的教育续写，我那些给予了很深情感的教育续写像是一个巨大的讽刺，时时刻刻提醒我自己真的有点三心二意，荒废在我这里不是不努力，而是根本就没有看清自己。[/P][P]大量的时间被用来谋划和适应，剩下那些微不足道的是在拼了命，即使跑得再快，也不可能真正的抵达目的地，一切都还那么的遥不可及，我就已经有了一个新的更好的创意，所谓的斩钉截铁也许就是愚昧的把自己送进地狱。[/P][P]
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[P][SIZE=10]  [FACE=宋体]当教育已经无能为力[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]                                [FACE=宋体]王书朋[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]我们不想让任何一个孩子失去未来，这是我们责任心的体现，可是，有责任心并不能保证教育就可以理所当然的变好，这和教育的复杂性与局限性紧密相关，孩子是在变动不居中或好或坏的，我们唯一能做的就是多给他们一些条件，创造一个较好的坏境。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]比如我们可以强化皮格马利翁效应，在这个叫伟峰的孩子，开始阅读课外书的的时候，而不是只盯住他负面的表现，大家一起把他推进一个自暴自弃的世界，教育的放弃是从老师开始，但却是以孩子的自我放弃为结束的。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10][FACE=宋体]当这个孩子感觉到自己的课外阅读依然被老师所不理解，那么他就会变本加厉的快速走向一个反面，在这里数学老师的那句话，那句只是围绕孩子学习成绩进行错误的一句话，就让案例中的[/FACE]“我”产生了错觉。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]其实，孩子本来就是来读书的，看课外书为什么就不被理解，就要当成一个我坏孩子，抄作业至少说明孩子还在乎作业，直到老师的误解和家长的忽视把他逼近了网吧，逼进了没完没了的游戏。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]还真是一个精力旺盛的成长时代，既然无法力争上游，那么就只能旁逸斜出，当我们用一些方法把它的向上可能给堵死，孩子就只剩下玩游戏和上网吧了，孩子可以在学校好好地，假如不是我们有了一个错误的期待。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]其实，皮格马利翁效应如果从一个消极的角度来看的话，也许他会更加的强烈，比如我们对一个孩子产生了放弃的念头，孩子很快就会想我们所期待的那样，一落千丈让我们目瞪口呆。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]就像我们所经常说的贴标签，戴着有色眼镜看一个人，智子疑邻那是多么好的一个例子啊，不要无缘无故的把孩子放在那样的境地，是他感觉到他真的像你所期待的那样，我们的教育即使在那么努力也将毫无作用。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]教育不是拯救，而是建设，是和学生和家长站在一起的努力，没有多方面的配合，只靠老师单打独斗显然不行，只能学生一厢情愿的读几本课外书也不行，教师的误读有一定的问题，家长的不闻不问也有一些问题，孩子自己的误入歧途是更大的问题。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]当教育无能为力的时候，大家坐在一起也许就可以出现奇迹，不要为了坐在一起的核心目的，我们希望通过努力来改变自己的未来，不仅仅是学生自己的未来，不要让清高和无私混淆了自己的言不由衷。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]做一个更加出色的教育者，我相信就是在调动学生自发成长，和鼓励家长积极参与中，找到一个更加有未来的自己，教育不可以只停留在过去，既然孩子已经只关注游戏了，我们不如多一些实事求是。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]让孩子自己提出来应该怎么做，听一听家长拼了命的挣钱为了什么，这里边只要有一个是错误的，教师想要改变教育的现状都会很难，更不要说极有可能所出现的叠加效应了，但做一做至少可以出现一些未来。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]永远把要放弃教育的希望，换一个角度看到孩子的积极一面，给教育制造更的的可能，随着我们的努力，孩子和家长的觉醒，教育就会有路可走的，关键是迈出第一步，相信这个孩子，让他感觉到。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]

[P][SIZE=10]  [FACE=宋体]最近会很忙[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]                                  [FACE=宋体]王书朋[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]最近会很忙，一个是自己的学习，报了名的是不可以推卸，另外一个是在课题计划，也就是我对故事教育的探索，我总感觉这是一个非常有价值的的事情，价值大到足以影响我的以后发展。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]还有一件事就是我日常选择的坚持，比如说早上的书写，比如说晚上的思考，再就是见缝插针的阅读，这些都是不可以停止的，对了，还有我的书写，从进入冬天我的书写就减少了很多，即使到了新的一年，我也只是停留于口头。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]最主要的是协调好每一天的教育教学，写到这儿更加感觉到时间的捉襟见肘，学生是那么的可爱，我每天几乎都不想离开教室，总是尽可能的早一点看见他们，又总是万般不舍的无奈离开。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]但是我是有自己的计划的，我的计划如果不实现，或者说为了学生而搁浅，我也许会成为一个更加成功的教师，但我绝对达不到自己的期待，我完全可以在这几年实现更加巨大的进步啊。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]所以，我要求自己在春节以前，把这些事情进行一个协调，学习的迫在眉睫和课题的紧追慢赶，我相信这是没有办法停一停的，然后是自己每一天的按部就班，只要早一点起来，见到时间就打开书，我相信，只能说我相信了。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]不如把课题说一说吧，这是一个我一直非常想要做到极致的事情，我知道自己的才疏学浅，因此我希望通过这个机会，把自己的学识提高到一个新的境界，没有压力就没有动力，我不想自己在这个时候出现意外。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]关于书写，也就是我这两年一直在纠结和伤感，我喜欢书写的感觉，可是很多人却总是拿质量来和我说事，似乎喜欢本身就是错误的，如果我的书写不能突破目前的状态，始终在徘徊，总是不好的。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]应该说我最成功的就是用了规律，并且把这些规律内化了出来，就拿早起的书写吧，真的已经欲罢不能，我完全没有让别人关注的意思，到了今天这种时候，我只是喜欢靠近文字，并且和大家一起前进的感觉。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]要不就是正能量的东西激荡的我，几乎要不由自主的奋勇向前，原来说废寝忘食，也曾说过风雨无阻，在坚持这件事上，我希望自己可以一如既往，在一个正确的道路上辛苦的做上一辈子。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]总之，一切都刚刚开始，我不可以让自己犹豫和徘徊，我没有那么多的时间，必须把自己选择好的，拿出足够多的时间尽量好的赶紧做完，有些事情最好要让自己尽可能的全力以赴一些。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]协调和坚持，平衡与努力，当一切都放在这里，我只能让自己，找到一条路径，把教育作为这一切的基础，在他的上面继续让自己创造出更多的生命可能，这样的坚持才是我所最希望达到的。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]当计划好了这一切，不如让自己以一种更好的方式前进吧，做永远比假设更加重要，机会已经摆在那里，学生的进步也已经让人叹息，我只能不断地要求自己，做出更加有价值的努力，和学生在一起。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]

不知道如何形容自己的言不由衷，一直用忙来搪塞一些事情，每一个理由都冠冕堂皇，实际情况是自己一直都没有努力，前年的书写到了今天像是一个故事，那些奋笔疾书的日子全成了一心一意的奇迹，那时的我几乎是马不停蹄的。[P]可是我现在开始给自己停一停的借口，我几乎每天都在告诉自己，今天不写没什么，不把自己的教育续写继续下来也没有什么，似乎自己回到过去无所事事都没有什么，关键是我到底还能做一些什么，计划像是一阵寒冷的风。[/P][P]每一天都在从不同的角落把我围剿，让我习惯于计划却一事无成的灵魂，像是那棵被摇撼的小树，我所喜爱的教育都变成了自己得过且过的理由，就连走进学生也可以当做不求进取的借口，面对一个越来越没有进取心的自己，我只能沉默。[/P][P]是啊，也许只能沉默了，自己说了那么多，可是我所选择的努力和坚持呢，为什么不能平心静气，把自己所渴望的持之以恒，在力所能及的范围内制造出来一些可歌可泣的生活，没有幡然醒悟那一说，以为清醒从来没有离开我。[/P]

[P][SIZE=10]        [FACE=宋体]不要让自己忘记为什么而忙[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]                              [FACE=宋体]王书朋[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]很多人都是这样，走着走着就忘了，自己原来为了什么出发，这就像在爬一座山，你到底是为了看路上的风景，还是体会到达山顶的气概，想两者得兼的人，总是会在这二者之间流于肤浅。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]其实，我只想表达一个意思，一心不可二用，做人不可以太贪，与其让自己疲于奔命，不如静下心来游刃有余的把自己的渴望实现，人总要有一个期待，否则你一路下来，都是漫无目的的旋转。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]如果是走到了终点才明白，自己的追求竟然和自己所希望的刚好相反，谁又能给自己时间让自己重来一遍，一定要在自己出发的时候，就尽可能的明白，我们是为了什么而出发的，看风景还是登巅峰。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]那些面面俱到的人，一定会生活的举步维艰，至少他们是被裹挟着，要么拼了命的前进，要么流着泪的后悔，当我们身在其间的时候，是最容易迷失和错乱的，风景太美，就忘了自己想要的是一览众山小。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]但是如果你只是希望自己把人生看遍，如果走得太快一样的会感觉到这一辈子短促的像是一个转眼就过完的遗憾，每天很忙没有喘口气的幸福，有的人不会太懂，就像一个人很悠闲，他根本就不想让自己紧赶慢赶。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]失去目标是痛苦的，如果我们没有了目标还自以为是，不是更加的悲哀吗，一个人最关键的还是需要知道自己走到了哪里，接下来自己将以一种什么样的状态，把生命继续走完，看一看有没有偏离自己出发时的那个追赶。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]其实生命有无所不在的美，只要我们把这些美当作自己的等待了，你就会每一天都生活在自己所渴望的最好的状态，如果你可以体会到自己心灵的存在的话，请一定要让自己感觉到满足。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]过好实在是一件见仁见智的事情，就像有的孩子喜欢武侠小说，他成了大侠金庸，我们怎么可以说他失败，打电子游戏一样的可以出现天才，没有人是注定要约定俗成的，那些想当然的路径，对一个生命而言本身就是谬误。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]我们可以尽量的发掘孩子，就像我们需要更好的看清自己，但是能不能实现和做不做奴力，肯定是两个完全不同的概念，要让自己做一些有价值的事情，这个价值同样是因人而异的，我们要相信孩子的选择，只要他在痴迷和坚持。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]没有比让孩子痴迷和坚持更有价值的，只要不是违背了道德评判，只要孩子不是接触了是他们思想变坏的东西，选择什么和如何选择，是停在半途看风景，还是爬上山顶看日出，不如让孩子自由选择。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]没有人说徐霞客就是失败的，就像沈括的成功只在一本《梦溪笔谈》，放在儒家思想独霸天下的时候，我们能不能想见他们的特立独行，每一个能够勇敢做自己的人都应该被尊重，我是不敢和大家交流《金瓶梅》的，因为写了《废都》的贾平凹现在都在伤感。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]不要怀疑任何人的选择，只要他们的思想没有危险到伤害别人，他们一直在忘乎所以的前行，几乎整个世界都被他们的前行震撼了，又干嘛非得要求进入一个必须怎么样，关键的是要让那个人他在干什么，他会遇到什么结果。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]不要忘了，自己为了什么，这样的气喘吁吁，或者是气定神闲。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]

[P][SIZE=10]继续努力，进入投稿时间[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]                           [FACE=宋体]王书朋[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]走一段时间，就要有更高的要求，这是一个持续进步的过程，在保持了已经建立的习惯，并且可以不放弃每天的进步的同时，让自己接受新的更大的挑战，而不是徘徊于每一天的按部就班，是一个进取者所必须面对的选择。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]这是一个新的选择，准备了这么久，所谓的瓜熟蒂落，总是要有一些机缘，这和我一直的努力是没有矛盾的，相反它可以使我更加的有创造的激情，享受自己成果帮助到更多人的过程，让自己接受更加有创意的挑战。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]不如给自己订一个计划，不是原来那样被人家找上门来，趁着自己还比较能写，也有很多思路，把自己的思考更多的形成比较有价值的文字，让自己的成长进入一个新的过程，也就是我标题上所说的投稿时间。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]人始终处于闲散的状态，是没有办法达到发展的最高水平的，这是一本书上让我赞叹不已的一句话，只有在一个较高水平的压力状态下，才可以把自己的潜力给最大限度的激发出来，希望我可以在这样的状态中，有更加亮眼的表现。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]我会选择几本杂志，几本我比较喜欢的杂志，来一个遍地开花式的尝试，如果我可以在今年突破自己原来写东西的随意，而变得更加手到擒来的话，在这一年继续用一百多万字来总结自己就有可能不是像现在这样的艰难。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]提高自己思考的质量，让自己和学生接触的那些有价值的实践变成文字，把自己对一些案例的研究创造成可以滋养别人的总结，让自己在这样的新的挑战中成为一个更加努力的自己，我应该确立自己的书写方向。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]那些一年发表一二百篇，并且可以让自己在顷刻之间走到教育的前沿，与大师对话和名家交流，是我今年应该追赶的标杆，希望我的踌躇满志可以换回来明天的如愿以偿，我必须找到一个新的方向，让自己奋力前行。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]生命本来就是一个自我形成的过程，只有把每一天的每一个时间点，换一种比较科学的说法，也就是把分分秒秒都用希望串联起来，其实坚持的过程也就是一个自我点燃的过程，当生命已经开始走向一个更加拥有希望的时间。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]努力是幸福的，能够一直努力，像我现在这样的敲击，将会更加的幸福，把自己打开而不是闭门造车，让自己光彩照人而不是秉烛夜游，这需要自己变得主动一点，不是要蕴一坛酒，而是要拥抱一个春天。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]书写已经和我渐行渐远，这是我近段时间的迷茫和失败，一味的阅读好像让我进入一片膜拜，畏首畏尾几乎是自己摇尾乞怜，最然这和我希望的清心寡欲似乎有一点背道而驰，但是只要我们做的平心静气，总能找到一个平衡点。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]不如让自己接受这样的有预谋的挑战，给自己划定每个月，或者说每周的投稿量，然后确立出自己所要实现的发稿量的目标，用这样的方式倒逼自己更加的努力，成为一个更加渴望进取的自己。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]

一年过了二十四分之一还要多一些，可是我的既定目标如果分成二十四份的话，在这样一个起步阶段可以说已经彻底失败，阅读没有坚持到底，书写只能说是摇摇摆摆，一切都是一个很丑陋的开始，我不知道自己到什么时间做起。[P]
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每一次打开班友都会忍不住愧疚，自己的荒疏已经成了难以改变的存在，想一想前年我所执着的那段时间，那些时候虽然也曾抱怨，抱怨的是我没有更好的教育技巧和教育选择，可是时过境迁我有了一些更加需要教育的学生，我却对自己的思考采取了放任自流。[P]没有时间不是借口，至少不能算一个很好的借口，就像原来说没有电脑一样，这些条件确实制约了我的发展，可是最核心的禁锢还是自己的偷懒，时时刻刻的对环境的妥协，总希望通过不劳而获，让自己忽然有一天莫名奇妙的好起来。[/P][P]也就是不劳而获了，完全没有任何努力地异想天开，这是目前我所最为迷恋的，最是不由自主的就开始幻想会不会时来运转，当自己不进行改变，时来运转又能如何，机会到了我不过是让自己更加糟糕，所谓的机会也就是让自己更加的失败。[/P][P]对于一个不能自己把控自己的人，改变自己比任何选择都更加重要，而改变是要具体到行动中，没有脚踏实地的努力，根本就不可能出现我们所渴望的超越，不管回到哪里问题会依然存在，自己的不努力才是一切悲剧的根源。[/P][P]战胜自己使一切发生变化的不二之选，当我面对了自己的停滞和徘徊，当我的学习成了一句冠冕堂皇的抱怨，我的明天将会出现无法预料的伤感，一切都只能越来越惨，没有人会因为我的善良而施舍，对于一个不太努力地人，没有比不努力更加悲惨的事情了。[/P]

[P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]    [FACE=微软雅黑]寒假，我要干点啥[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]                                   [FACE=微软雅黑]王书朋[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]很快，就像一眨眼，就要对自己的寒假做出一个简单的安排，这是我的一个生活习惯，走一段时间就要昂起头来看一看，这和每一天的自我反思形成了一个生命成长的线，我把他叫做对梦想的安排。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]说真的，[/FACE]2017我过得非常失败，首先是对时间的利用，没有上一年那样的可圈可点，似乎一个不经意自己就开始得过且过了，回想一下好像满眼都是无所事事，现在我不想再一次遗憾和伤感了。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]说一下自己的阅读和思考吧，虽然这样的回首像是在做沉重的检讨，但是我毕竟读了一些书，也想了很多问题，有了一些简单的思考习惯，这要看我每一天早上的祝福和叫醒，我想我会在假期里继续的。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]不得不说我在一个新的地方，并没有完全开始新的教育，我的教育教学实践没有我所思考的那样深刻，我离学生的距离并不像我所描述的那样亲密无间，我需要在这个假期对这些问题有一个回顾和总结，好在[/FACE]2018年新的学期有一个新的自己。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]寒假真的会排得很满，我需要很多的时间陪一陪家人，我还想到外面走一走，这些都不可以见缝插针，就像一个真正怀有赎罪之心的人，就应该态度端正非常诚恳的，全心全意争取更多的和家人在一起的时间。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]我一直没有走出过新乡，更不要说是河南了，我最不敢说的还是祖国，祖国在我的心中就是浩瀚无边，有那么多的山和那么多的海，草原大的像是一眼望不到边，沙漠和高原在梦中纠缠了很多年。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]我想还是回到自己的必须完成吧，我需要读十四个人的的资料，他们都是中国历史上的叹为观止，我希望自己可以在这一个假期，通过走进它们可以实现凤凰涅槃，十四个人串联出来了一个流光溢彩的历史画卷。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]我想借这一个机会走进孔孟之道和唐诗宋词，我想在梳理那些故事和思想的时候，能够建造出一个新的自己出来，很多人都说我的基础太薄，已经制约了我所渴望的行稳致远，这让我汗颜之余只好励精图治。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10] [FACE=微软雅黑]靠近文字，不能光靠近别人，还要走回自己，把自己的思考形成更多有价值的创意，然后以美不胜收的文字绘声绘色的编织出来，在这个学期我在这一个方面做的尤其的破败不堪，希望在寒假可以亡羊补牢。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]想一些朋友了，我在网上的那些无话不谈，是他们的一如既往地支持，让我的生命走得即使磕磕绊绊，也从没有想过彻底搁浅，可以很感激地说，是他们的鼓励和陪伴让我强烈的希望更加的精彩。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]我的那些同学，还有十几年来所教过的学生，总会在这样一个特殊的假期，不经意的就能遇见，创造一些让我们刻骨铭心的回忆和意犹未尽的思念，生活将在这里变得如梦如幻，我还是喜欢一尘不染。[/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][/SIZE][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10][FACE=微软雅黑]真的写不下去了，想的这么多，有太多的杂乱无章，可是不能说出来，又好像没有办法让自己心安理得的笑看云烟，真好，[/FACE]2018年这样一个让自己期待无比的新年，还有蕴了这个新年的快乐寒假，留一点幻想放在未来。[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=微软雅黑][COLOR=rgb(51, 51, 51)][SIZE=10]
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[/SIZE][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/P]

[P]好玩的科普[/P][P]                 ——读《万物简史》有感[/P][P]                              王书朋[/P][P]很多时候，遇见一本书是一件很奇怪的事，就像我们在人潮人海中邂逅了一个几辈子修来的知己，那种前世今生和一见如故，只有会心的一笑和情不自禁的废寝忘食可以铭记，这是一个奇妙的幸福之旅。[/P][P]从毕业到现在我没有看过科普类书籍，这样说也许太能够证明自己孤陋寡闻了，不过这几乎是一个事实，一个中文系毕业的人，一个喜欢教育几乎已经发狂的人，不是在教育中，就是在思考怎样做教育。[/P][P]科学普及应该是高中生被逼无奈的玩意，所谓的上知天文下知地理，所谓的前知五百年后知五百载，都是神话小说和历史演义中的传奇，我对科普敬而远之，科普与我想来也是毫无关系。[/P][P]可是，这个世界最有意思的就是“可是”，去年中国出了一个刘慈欣，准确一点是在我的阅读视野里出了这样一个不可思议，我没有办法不让自己看一看科学，虽然科幻和科学对于我们这些门外汉像是纠缠不清的两个不分彼此。[/P][P]我读了三体，那本传说中神乎其神的东西，情趣我没有发现多少，有的依然是高中时学习地理和生物的艰难晦涩，我几乎是强迫着自己痛苦的把他读完的，从那以后我发誓不在走进科幻，当然科普也被殃及池鱼了。[/P][P]但是，这个世界真的没有“但是”解决不了的事，一本《万物简史》好玩的不只是各个章节的名字，当把人类进化的种种遇见和创造放到一起，我相信每一个人都会选择从远到近的，这有点像抽丝剥茧寻根溯源。[/P][P]关键是这里的语言，没有太多的感情色彩，有的是出人意料的拼凑和恰到好处的呈现，我就像一条游进科学海洋里的鱼，前前后后都是科学的如梦如幻，语言是深入浅出且妙趣横生的。[/P][P]要不就是放了大假的缘故，总感觉这次阅读碰到了很多文字之外的幸福，想象一下吧，一天时间紧追慢赶，像是把古往今来的科学史穿梭了一遍，让自己从教育的苦闷中不经意的回到春天。[/P][P]我没有罗列的习惯，但是从浩瀚无垠的宇宙回到一眼望不到边的地球，再把各种科学发现和发明栩栩如生的摹写一遍，中间加入了环境问题，任何明眼人都明白真正对科学进行考研的，还是他所带来的灾难。[/P][P]我们不得不正视地球问题，然后再联系起来和生命相关，这样这本书的第四章和第五章，就显得意义非凡，任何人都不可以在做着谈笑风生的娓娓道来中忘记自己所遇到的性命攸关，这是最后一章含蓄的提出来的。[/P][P]我们可以从类人猿进化而来，就有可能像冰河时代，消失于一场华丽的忽然出现，这才是作者悲天悯人含而不发的就此打住，毕竟科学走向何方，唯一可以控制的是不再盲目的人类，而不是被科学捆绑了的一个生物。[/P][P]在教育的间隙可以遇见这样的精彩文字，让自己从一个崭新的角度瞅一瞅科学，进而把自己的教育行走放到一个更宽的领域，像这本书的作者那样给说一说我们的过去和将来，我真的需要从新看一看三体的。[/P]

[SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]  [/SIZE][FACE=Calibri]我的“世说”[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][SIZE=3][FACE=Calibri]                                    [/SIZE][FACE=Calibri]王书朋[/FACE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我想先说点我的奇遇，一些和《世说新语》很是相关的奇遇，在我提起笔的时候不约而同的涌了出来，我把他们做了一些梳理，自己美其名曰：我和《世说新语》不得不说的那些事。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这并不是我的故弄玄虚，如果你像我一样半年不到痛痛快快的走进了他三次，每一次都是满怀期待的打开，收获满满的合上，你就会明白这本书于我而言是多么的妙不可言，就像那些名士的遥不可及和历历在目。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]说真的，在我遇见程少堂老师的教学实录《千古文人‘世说梦’》之前，我对这本书的印象是模糊的，也可以说我只是停留在了鲁迅的那一句评判上，“记言则玄远冷峻，记行则高简瑰行”。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]可惜啊，这是高考的冷门，在初中也很难遇见，所以我是没有时间对他提起兴趣的，不过值得一提的是我很早就有一本《世说新语》，虽然已经记不起来他是什么时间躺到我的书架上的，但是他的存在我却并未忘怀。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]当我被程少堂老师的语文味震撼以后，这篇教学实录也把我震撼了，而《世说新语》就没有办法不认认真真的读一读了，于是在去年九月份，我第一次很庄重的打开了他，两天的时间并不很长，但于我而言已经脱胎换骨了。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我没有办法用文字来形容当时的感受，总之这是一本非常契合我的阅读兴趣的一本好书，我为自己的以前的置若罔闻伤感不已，这有一点像读《浮生六记》的感受，似乎一切都出乎自己的意料，酣畅淋漓的文字享受让我喜悦无比。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我当时想过一段时间是要读第二次的，可是第二次来的竟然更加的出人意料，当我看到《世说新语二则》，我们七年级上册教材时，我就知道自己必须再走进一次了，为了给学生讲得更深入一点。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我又用了三天时间，不错，这比第一次的阅读，还多了一天，上一次我遇见了精美的语言，这一次我想遇见可爱的人物和生动的故事，所以我在阅读之前，还查阅了一些资料，百度了相关内容。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]这次倒是鲁迅的另外一个评价惊讶了我，“一部名士的教科书”，就这一句就足够我翻来覆去来来回回了，这应该是上个学期接近尾声的时候，因为那篇课文在我们的教材后半部分，而我又刚好选择了先给学生补小学的基础。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]因为临近期末难免会很忙，有许多需要处理的事情，那时我就想不如寒假里，再认认真真的看一看魏晋风流，找一找名士们言谈举止，为自己的生命加上一些洒脱和飘逸，似乎又是一场注定。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]当我看到杏坛上的共读通知时，自己都有点情不自禁了，这一次我看了一个假期，整个春节我几乎每天都要读一读，很多东西都像春风一样抚慰了我的心灵，我的灵魂在不知不觉中泡在了特立独行卓尔不群的人中。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]我没有办法专门找出一个人，这里边的每一个人都是可爱的，正面的和反面的，似乎都在为一个名士的头衔而孜孜不倦，无论是王谢的名家辈出，还是孔融嵇康的千古流传，单单是曹氏父子司马家族，就有多少不为人知的精彩。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]以前老感觉在中国古代，孔老夫子的君子形象是唯一的，现在才知道在这里边暗潮涌动的是名士的羁傲不逊，这些才是中国真正的绅士，他们是在物质已经无需思考的时候，在精神层面的一种自我追求和自我实现。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE][P][FACE=Calibri][SIZE=3]比如说今天，我们确实需要把这本书放在枕边，一天一天的读一读，找到一个内心极其丰富，在精神上能够傲然耸立的真正的自己，好在物欲横流中出淤泥而不染，活出一辈子的精彩和傲岸。[/SIZE][/FACE][/P][SIZE=3][/SIZE]

新人。表示写的很好，至少这份坚持就已经比我高了许多，足够我仰望了。我是来学习的。