快要放暑假了，这一个学期果然好短，学校已经通知了期末考试的时间，比往年又提前了十天，对于越来越热的每一天，我是有种爱耐不住的惊喜，再加上我确实需要一些时间进行思考了，我的这一个学期比原来两年还要失败，如果我的假期不能有所补救的话。[P]我知道总是孤注一掷的我，会对很多事情产生过多的期待，而这些期待都会让自己的计划变成遥遥无期的无奈，肯定是要改变目前的状态，让自己在假期里边有所变化的，但是能不能如自己所期待的那样取得一日千里的长足发展。[/P][P]在这里我只能再一次的告诉自己，只要自己可以控制目前的节奏，至少我的生活不会像目前这样的差，因为白天是不需要上课的，那么我就可以腾出来足够多的空闲，书写或者是阅读，我想自己的三十本书的阅读计划，还是有希望完成的，至于六十万字的书写计划。[/P][P]我每天一万字的敲击量，确实有点没有必要，假如要突破一个方面，就是保证自己书写的质量，那么在数量上自己就必须做出退让，可是假如追求了数量，在质量上我又需要另外一种敷衍，我没有办法两全其美，这是在方寸之间的捉襟见肘。[/P][P]只有让自己在暑假里边保持高品质的思考，而不是日复一日的进入这样一种没有价值的努力，应该让自己的每天的努力都会变得更有价值，这些都是让自己非常期待的必须努力，这样的努力不可以再重复目前的简单重复。[/P][P]这是一个必须进行变化的进步，这样的生活变化是一个让自己无比期待的越来越近，暑假的越来越值得期待，都将让我激动无比的进入更好的状态，一切都是拥有希望的暑期规划，希望自己这样一个极富转折意义的暑假不会辜负了我的无比期待。[/P][P]只有两个月的时间，任何的虚度都是没有价值的伤害，如果自己还渴望用努力来自我改变的话，那么请一定要抓住目前，这样一个能够激励自己越来越好的两个月的时间，希望自己的教育在不太长的时间，有一个改头换面，这需要自己不断地努力和追赶。[/P][P]教育的希望只是需要自己在以后的时间，在以后这样一个慢慢到来的暑假，一天一天的成为自己所无比期待的现实，我希望自己可以有一个更好的状态，来尽可能的过好这个缓缓到来的暑假，把自己的对教育的思考化成较为有价值的语言。[/P][P]拯救我们的教育，就在于自己不断的自我修正和自我思考，在每一天的教育中一切都是充满希望的，希望和梦想同在，就在自己每一天的分秒必争的坚持不懈，终于快要进入暑假了，一个值得自己无比期待的更具希望的坚持不懈。[/P][P]我会拿出自己的全部努力来做一会更好地自己，用两个月的一天又一天，用自己的一个又一个进步，让这些值得期待的教育进步变成一种有未来的努力，生活就是这样充满希望的，我再一次深深的祝福自己，和那些让我无比艳羡的同行一起努力在教育的田野。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@晨曦中的陈锡]发表的内容：[/b]

为爱阅读爱书的王老师点赞！[/QUOTE]
[P]谢谢啊[/P]

[P][SIZE=14pt]老师和家长的距离[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]        [FACE=宋体]王书朋[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]从道理上来说，家长和教师都是为了孩子，他们的目标是一致的，所以他们之间也就有了齐心协力的基础，但是在实际情况中却往往刚好相反。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]都是为了孩子一点都不假，但如何才是为了孩子，由于家长和老师的角度不同经历不同侧重不同，也就在一些小事情上有了很大的分歧，很多时候这个分歧还是越拉越大，最后变成了完全的不可调和，结果还是影响到了孩子。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]比如说老师想要和家长交流孩子的一些近期表现，这本来是一个好事情，家长也许更应该主动和积极，但是由于家长先入为主，或者是刚好时机不对，结果没有回应老师的交流请求，等到家长需要老师来配合了，有可能老师就会心有芥蒂，异化交往的教育功能。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]其实反之也是这样的，就是一个家长希望老师可以帮助他教育自己的孩子，就主动找到学校，老师也遇到了一些特殊的事情，或者是刚好情绪不好，所以就慢待了家长，结果等需要家长配合了，家长就会忘记自己的孩子才是主要的，而和老师计较起来，继而同样影响到孩子的成长。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]有的人会说，一般的家长的都不懂教育，会出现上边的问题，但老师是绝对不会的，这就是家长和老师的距离，他们是两个世界完全不可能等量齐观的人群，家长不能真正理解老师的教育技巧和教育思想，而弄巧成拙最后伤害到自己孩子的成长。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]其实我们可以在举一个例子，也就是这个孩子的家长刚好也是一个老师，是不是就会没有问题了，这样的例子一举出来，我相信无论是家长还是老师都会明白的，这样的情况下问题会更多，都懂教育就会都有自己的理解，加上互相之间的教育理解不同，更加容易形成碰撞。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]而这样的碰撞往往更加的激烈，一方会言之凿凿，另一方也能找出证据，并且都是经得起推敲和思考的，但关键很多时候成长是感性的，就是我们只需要看清楚一个具体的孩子，让孩子有条件享受比较好的教育，没有必要再教育知识上争出孰对孰错。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]而很多家长和老师都是因为意气之争，或者是观点有分歧，就把自己的核心要以给忘了，就是我们是为什么站在一起的，而站在我们旁边那个小生命是非常的单纯和厉害的，他能够一眼看出来，我们是不是能错了方向，然后就不再配合。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]家长和老师的距离，让我来说，就是一个孩子的存在，只要孩子站在中间，我们就应该是齐心协力的，没有比孩子的成长更重要的事，有些事情发生了，为了孩子要主动解决，有些事情正在发生，为了孩子要进行合理的调控。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]总之，一切为了孩子，距离也就成一个平衡的空间，把孩子放进去，他刚好能够幸福而安全的成长，一个方面是呕心沥血的教育工作者，一个方面是更加无私的家长，孩子在他们的呵护下，是任何成长问题都可以轻轻松松的解决的。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]而不会像现在的教育这样，校闹出现的多么可笑，家长难道没有孩子，你会来到学校吗，你来到学校是为了孩子的成长，还是让自己出一口气，把生活中的焦躁和不顺利放到学校显示显示呢。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]很多家长在走到学校以后，和老师有了距离以后，就把自己的孩子真的当成一个桥梁，只是为了可以找一个让自己舒服一点的地方，好理直气壮的让孩子成为一个不可救药的模仿。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]老师呢，你是不是也在很多时候，都忘记了自己为什么要和家长站在一起的，难道你也感觉你们之间只是因为一件可有可无的小事，就像那一地鸡毛一样，把一个生命的成长整成了一出没完没了的闹剧，折腾的自己也要歇斯底里了。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt]家长请拉近和老师的距离，老师请你也伸一下手，我们都是为了孩子，未来站在我们面前这个可爱，和拥有无限未来的孩子，不要因为我们的一个不经意让他一辈子一蹶不振。[/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P]

[P][SIZE=16pt]一天三写（[/SIZE][SIZE=16]109[/SIZE][SIZE=16pt]）[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]从父亲节到端午节，这个小长假是很有教育资源的，我这样说有些家长肯定要疑惑，不是不可以对孩子直接教育和提要求吗。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]总之家庭教育有很多规定是很奇葩的，那些习惯了一概而论，又老爱装腔作势的专家，似乎总在让家长扔掉过去。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]难道过去的都是错的吗，庭训是没有敢提了，请问谁又可以否定他是孔子家庭教育的唯一精彩，在封建社会几千年中无与伦比。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]家庭教育是具体的，那么多的理念和思想，都被用来坐而论道了，侃侃而谈的专家是不提一些节日的教育时机的。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]他们只是在想当然的揪住早恋厌学游戏等儿童问题死活不放，目光狭隘到只能就事论事，没有建设和成长意识。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]比如昨天可以告诉孩子，或者说启发孩子，学会感恩和拥有情感，让爸爸走进孩子，也让孩子理解爸爸。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]家庭教育中父亲是一个很独特的资源，没有他的人格和品质，一个生命只能在母爱的世界无所适从，可惜这一点很少有人提及。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]今天呢，和孩子了解一下屈原，了解一下上下五千年，知道什么叫爱国精神，什么又是锲而不舍。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]可以把昨天的父亲角色做一个延伸，在今天围绕端午，虽然端午不单单属于父亲，让孩子回到历史，回到赛龙舟和吃粽子。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]体会一种求索精神，体会恰如芝兰的人格精神，我想这需要在今天大谈特谈，但是谈的方法可以温婉一点。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]这让我想到了昨天一个家长朋友的建议，他说可以和孩子一起看电视，了解屈原认识端午，这让我眼界大开。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]其实如果有亲子阅读的话，在这样一个极其特殊的时间，家长倒可以引导，或者陪伴孩子，让他看见什么才是真正的家国情怀。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]小的孩子可以感知，再小的孩子可以触碰，稍大的孩子赛赛龙舟吃吃粽子，再大的孩子可以给他们自由，但要让他们意识到，屈原！[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]每一个节日都有一个家庭教育的契机，只要我们家长多一点成长意识，能给生命一些足够的滋养，孩子就会回报我们意外的惊喜。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]家庭教育是需要这些支点，才可以撬动起成长，从而达到一个联动，让孩子接二连三的受到影响，进而走向最好的。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]亲爱的家长朋友，如果你错过了昨天的父亲节，那么请不要忘记今天，今天依然可以拥抱奇迹，我们让孩子像屈原一样，不也不枉一个端午节吗。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]吃粽子也好，看龙舟也罢，如果没有教育，假如只是蜻蜓点水，孩子难免就会淡漠，就会麻木不仁，就会没有感恩和远大理想。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]端午节是一个大日子，他有很深刻的历史积淀，也有很丰富的教育意义，这就是中国人过节日，古代的家庭教育就是一年的几个节就够了。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]现在看似具体了，科学了，其实却没有了原来的精气神，我们的孩子在陪伴和尊重中，连自己都找不到了，又如何成长。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]王书朋说家庭教育。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16] [/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]读《人民教育》，最新的一期，还是要感谢我的校长，否则我无法一睹为快，可以自由自在的读完。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]最喜欢的还是关于于永正老师的那篇，放在最后像是一个宣言，虽是娓娓道来，却已让我再一次沐浴在教育的美不胜收。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]这就像于老师的语文课堂，于简洁中孕了长远，深邃的唯有知音者明白，像是那轻松自如的庖丁，又像是那个熟能生巧的油翁。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]大道至简如此而已，在课堂上，在生活中，能够简到极致的人，在另一个世界就可以肆无忌惮。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]或者这是化繁为简，在不留痕迹中的匠心和深远，需要一双慧眼，一种坚持，来抽丝剥茧，来水落石出。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]其实，简是一种高度，人生追求奢华容易，迷上喧嚣简单，可是想要一切从简，却是千难万难高不可攀。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]这就像西方所说的朴素之美，简就是朴素，就是大道，这是历尽千般后的返璞归真，这是看过经年后的恬淡无言。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]于老师的课堂恰如这篇文章所言，总能于不经意处恰到好处的轻轻一点，就让孩子和我们茅塞顿开豁然开朗。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]当然任何的简洁都是多方省略的，有一个词叫删繁就简，可以说在于老师的生活中，无处不是删繁就简。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]但是这是一种智慧简洁到生动和美不胜收，这需要生活上的调和与创造，在纷繁复杂中理出头绪，在山重水复里拥有方向。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]我是在十年前听了于老师一节课，那时的我初出茅庐，还不懂于老师的高远，但是依然把一些细节刻到了今天。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]当时到处都是粗制滥造，似乎不丰富便不是好课，于老师却刚好相反，说真的彼时彼地，我怀疑他在作秀。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]也就是他的反其道而行之，有点在标榜自己的与众不同，后来我理解了，那叫回归本源，语文就该这样的。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]只是我自己误入了歧途，被浮云蔽了目，却无知的要随波逐流，幸好在那时遇到了于老师，我没有万劫不复。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]书虫痴语[/SIZE][SIZE=16]231,[/SIZE][SIZE=16pt]教学当学于永正。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16] [/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]今天端午节，一个很伟大的节日，和我非常喜欢的屈原息息相关，那个写出“路漫漫其修远兮”，中国第一个真正的诗人。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]其实和他的诗比起来，也许他的爱国精神更加有名，[/SIZE][SIZE=16] [/SIZE][SIZE=16pt]那一份锲而不舍百折不挠啊，在知其不可而为之中，被磨砺的古今中外无人能及。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]他的世人皆醉独我醒，世人皆浊独我清，到现在都是傲岸不屈孤芳自赏，假如再加上沧浪之水清兮，可以濯我缨，沧浪之水浊兮，可以濯我足。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]我喜欢屈原，喜欢贾谊笔下的，喜欢司马迁笔下的，喜欢持之以恒的，也喜欢坚韧不拔的，他的精神化为那千帆竞逐的龙舟，成了溢满粽香的端午。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]人到今天自会感慨一番，从屈原身上取一点正能量，在满满的陪伴中，寻出无尽的家国情怀，和了那龙舟那粽香到寰宇之间。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]我仰慕的是屈原的执着，对他的忠君报国，在极端情况下能够始终如一，那份人格和意志，应该只有真英雄才可以企及。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]我希望自己可以见贤思齐追慕先贤，在平凡而普通的时光中谱写一片卓而不凡，用分分秒秒累积出一个高不可攀。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]所以我祝福屈原，希望他在求索中在坚执中，能够把我这个几千年之后的后来者看见，我也可以上下求索，也可以矢志不渝。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]我也愿为了理想而赴了汨萝，伴了屈原来一个蹈志而去，这是每一个想要高耸，欲得超越者所最迷恋。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]写在端午，只为表白，愿屈子明白，有一知己于几千年后，默默地独行修远之路，求索生命傲岸之源。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P][SIZE=16pt]新的一天，祝福屈原，也祝福自己，梦想嫣然，我一如昨天，叫醒灵魂，像那个吟诵离骚的华夏精灵，吟一首诗出来。[/SIZE][SIZE=16][/SIZE][/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P]

为王老师的一日三写，才思泉涌点赞！菜鸟在高人面前只能仰望啊！佩服之至！

[QUOTE][b]下面引用由[@明月琴心]发表的内容：[/b]

为王老师的一日三写，才思泉涌点赞！菜鸟在高人面前只能仰望啊！佩服之至！[/QUOTE]
[P]只能在夹缝中坚持了，希望明天会更好，你说的我都脸红了好几天，我们都在前进！[/P]

[P]很荣幸可以做一个今晚的活动，在这里首先要感谢群主任老师，感谢咱们这样一个平台给我提供机会，感谢大家的支持和鼓励，让我可以对近段时间的一些家庭教育的思考做一个总结，和大家深入的就许多家长的咨询具体的谈一谈。[/P][P]其实，昨天晚上还有一个家长在咨询我，应该如何帮助他的孩子过一个美好无比又收获满满的暑假，这是一个十岁孩子的全职妈妈，一般问到如何让孩子更好的或者更幸福的家长，都是在家庭教育方面投入比较多，做得也比较成功的家长。[/P][P]在这里我想要补充一句，另外很多家长是孩子遇到了成长问题，才不得不咨询和讨教的，而能够够意识到的问题，也往往已经是非常棘手，已经到了山穷水尽地步的那样一些“世界级难题”。[/P][P]我举这样两种家长是想说明，无论我们遇到那些希望让孩子变得更好，还是已经遇到了问题应该如何来亡羊补牢，我们都要有成长的意识和思想，作为一个高级家庭教育指导师，我习惯于帮助家长进行一些有方向的规划和引领。[/P][P]我们还是回到我昨天所遇到的那个问题，就是应该如何帮助孩子有一个幸福和成功的暑假，我相信这是很多家长多非常关心的，并且对孩子将要面对的这两个月非常重要的一件事，有的孩子可以改头换面一日千里的进步，有的孩子却一落千丈彻底掉进了一个深渊。[/P][P]当然很多家长也都意识到了这两个月的重要，我在接到活动通知以后，对我所接触的家长和咨询我的家长进行了粗略统计，十几天的时间竟然有三四十个家长从不同方面问到了这个问题，我们可以回顾几个比较常见的情景。[/P][P]“王老师，我的孩子已经报了几个补习班，但是我还是不放心他的暑假，您能不能再给我一些建议。”这是一个比较重视孩子学习的家长，可以说在放假之前就已经做足了功课，他的犹豫说明他已经意识到了成长不应该只有知识教育。[/P][P]“王老师，我想要让我的孩子在这个暑假自由一点，但是又不知道该让他如何自由，是不是随便他玩就行了，很纠结请指导！”这是一个想要让孩子自由但又不习惯于给孩子自由的家长，其实他的担心是有道理的。[/P][P]“我的孩子有玩手机游戏的习惯，我想用这个假期对他进行改变，不知道使用什么样的方法最有效，需要您的帮助。”这样的家长很有解决问题的意识和思想，并且知道选择一个很好的教育契机，只是他的教育是不完整的。[/P][P]“假期孩子就爱看电视，一部电视剧接一部电视剧的看，从早晨看到晚上，我也没有办法，真的很烦，却又无计可施。”只是陈述情况的咨询往往很有普遍性，这应该是学生假期生活的一个常态，更加需要综合考虑。[/P][P]………[/P][P]这些问题很多都会反复的出现，我一直有一个想法就是在一个地方统一的陈述一下我的观点，去年是在一个家长群里，后来一些家长反馈说效果还不错，今年我想换一个地方，做更加深入和具体的交流。[/P][P]昨天是这个群给了我机会，所以我非常重视的对自己这一段时间的思考进行了总结，大家都知道我有两个每天一定要做的，一个是早晨要写三篇文章，其中王书朋说家庭教育是重头戏，另外一个就是解决家长的咨询，提升我的家庭教育实践水平。[/P][P]所以我的很多资料都是来自于每天的家长咨询，很多思考也都来自于我自己在阅读和探索中的总结，所以希望得到一些这方面的专家和同行的指教，这是我这次交流的一个私心，我渴望再一次成长。[/P][P]暑期是一个美好无比的时间段，我习惯于称他为似锦时光，对于这样一个时光的美好时光的赞誉是说多少溢美之词都不为过的，但是问题的关键是如何帮助孩子实现这样一个美好，让每一个孩子都可以在这繁花似锦的季节拥有繁花似锦的成长。[/P][P]我们首先要做的就是应该理解孩子成长，成长包括很多内容，比如有身体的成长，也就是我们所习惯说的健健康康强强壮壮，这是成长的基础也是关键，可惜已经被很多人所忽视了，他们走进了一个狭小的知识学习的空间就出不去了。[/P][P]这个成长需要三个方面的努力，一是足够的游戏时间，或者叫做自由时间，让孩子随随便便的做做游戏，注意这里的游戏是传统的跑跳游戏，捉迷藏躲猫猫其实有很多的成长意义，是没有年龄限制的。[/P][P]另外一个是体育运动时间，每一个孩子都要有足够的体育运动，比如说跑步和游泳，晨练是对跑步最好的保证，如果你的孩子的能够坚持两个月，根据孩子的年龄，半个小时到一个小时不等，开学以后他就会拥有足够的身体保证。[/P][P]最后一个方面是睡眠，让孩子在暑期拥有足够的睡眠，这需要一个科学合理的睡眠习惯，比如说每晚十点以前必须睡觉，到早上五点必须起床，请相信只有早起了，才能倒逼孩子早睡，否则就容易出现意外。[/P][P]我曾经帮助一个游戏成瘾的孩子在一个暑假彻底忘记了手机游戏，这是去年山东一个家长咨询我的，他的孩子十三岁，已经有三年游戏成瘾的历史了，期间采取过药物治疗和行为矫正，没想到越来越严重。[/P][P]那个家长是去年三月份找的我，但是他们更相信权威，也就断断续续的联系了几次，直到后来越来越严重，大家想必也明白，事情的发展总是加速度的，刚开始影响并不大，到后来孩子是连吃饭和睡觉都没有办法坚持了。[/P][P]白天晚上夜以继日，这可以说是我所遇见的比较严重的案例之一，根据我的判断一旦影响到孩子的正常的生活，就必须列为最为严重的成长案例，这个孩子让我思考了很久，最后我在和他的家长反复交流中，我们达成了一致。[/P][P]先带孩子出门旅一次游，最好是离他们比较近的青岛，那里边有水，可以让孩子游泳，我附加了一个条件就带一个可以上网的手机，孩子控制不住了，就让他玩一会儿，但不要强制他不玩。[/P][P]每天都要让孩子在海里边玩累，如果可以再去爬一次山，当然要基本争取孩子的同意，每天在旅游的时间都要早睡早起，家长不可以自己喊累和妥协，要给孩子做一个好的榜样，最好用一个月时间来做这件事。[/P][P]对了，这个孩子的家长就是我们的同行，也是做教师的刚好也有暑假，更有条件的是他们夫妻两个都是教师，所以我主张他们一起和孩子改变，结果他们在青岛住了一个月，孩子经过了体育锻炼，还认识了几个小伙伴，睡眠也有所改变了。[/P][P]我说这还是会反复的，希望孩子的家长再接再厉，坚持一年时间，或者更长，就在前几天，那个孩子的家长告诉我，孩子的身体强壮了，也回到了离开两年的学校，对手机游戏彻底说了再见，他们还准备再去青岛一个月。[/P][P]这就是我所的第一种成长的一个案例，下面我们回到孩子的另外一个方面的成长，也就是暑期孩子心智的成长，这同样是有几个部分支撑起来的，在这里我需要和大家来先分别说一些。[/P][P]心智的成长包括知识的成长，所以我习惯于让咨询我的家长每天留出孩子的学习时间，或者是给孩子报一个补习班，但是每天只可以在补习班两个小时，其他时间应该做其他学习，知识成长不可以单一。[/P][P]这里是要说一下阅读的，暑假是一个阅读的好时候，每个在学龄期的孩子都要保证一定的阅读量，最好是每天下午有一个专门的阅读时间，比如说两点到四点之间，孩子可以自由的延长，这要结合孩子的年龄。[/P][P]最后是接触一些文艺类的滋养，我希望孩子可以走进音乐美术和体育，一个没有这方面经历的孩子，他的未来是非常苍白的，他就会和幸福的生活美好的想象失之交臂，进入一个极其落后和悲哀的境地。[/P][P]我同样可以举一个这方面的例子，一个学习成绩很普通，但是又特别懂事的孩子，他的家长找到了我，希望我可以给他一些帮助，让他利用暑期做一个转变，实现知识上的进步和心智上的发展。[/P][P]这是我刚刚参与家庭教育思考时遇到的，也是这样一个案例让我开始探寻更有价值的成长方式，并且完完全全彻彻底底走进了家庭教育，在那以前我只是喜欢和好奇，这是我的一个熟人的孩子，也可以说这样的孩子很普遍。[/P][P]这给我的家庭教育思考创造了一个很好的开端，就是我从来不放弃孩子的知识学习，不像其他一些家庭教育思考者，他们是主张不考虑或者说搁置孩子的学习，只是说思想的成长和人格的发展，那很空洞也不符合实际。[/P][P]最后我帮助那个孩子，让他在每天上午学习两个小时，这两个小时有我进行指导，对了，他当时是一个小学四年级的孩子，我对他的语文和数学进行了梳理，做了有针对的弥补和思维培养，这是我借鉴苏霍姆林斯基的一些方法来进行的。[/P][P]同时，我要求这个孩子每天下午阅读《安徒生童话》三个故事，并且在晚上向他家长复述，如果复述不出来，可以在晚上看第二次，然后再次复述，直到复述出来，刚开始我们要求简单，能够说几句就行了，到暑假结束有的故事他已经读三遍了。[/P][P]我还让这个孩子听一些音乐，为此他家长准备了一个收音机，每天听一个小时，在中午吃过饭后，也就是他的阅读之前，有他自己进行掌握，没想到这个孩子特别喜欢音乐，我本来是根据他较为内向的性格来要求的。[/P][P]我还要求他早起和运动，每一个咨询过我的家长都知道，孩子是不可以睡到六点以后的，不管是夏天还是冬天，醒来以后的第一件事就是做适量的运动，大一点的孩子要在五点起床，这需要家长陪同，六点以后可以读半个小时的书，注意是诵读。[/P][P]这个孩子同样被我改变了，他的成绩很快就进入到学校的前几名，在我刚开始接触家庭教育的时候，他的成功让我看到了自己的一些天赋，所以我是非常感激我最早的这一次家庭教育的。[/P][P]还有第三个方面的成长，也就是我们所熟悉的孩子生活习惯和意志品质的成长，这是现在被很多家长所重视，但又往往非常失败的一个方面，我同样希望在下面做一些简单的分析，来尝试做一个解读。[/P][P]关于孩子的习惯养成我感觉要时间从分配上努力，比如我上边说的关于早睡早起和体育运动，以及暑期孩子学习时间的划分和设定，甚至于还包括阅读体验和文艺熏染，都要有一个时间意识，这在一定程度上决定了我们的教育质量和成长水平。[/P][P]还有就是意志品质的形成是一个过程，需要家长和孩子一起努力，有计划有方向的相互要求共同发展，其实最好的教育就是生活细节的教育，每天重复的一些事情恰好可以最大限度的培养孩子，很多家长却被误导为轰轰烈烈的大考验和翻来覆去的小挫折，让孩子越发的娇嫩适得其反。[/P][P]最后就是他们是一个可以融合起来进行成长的综合系统，孩子有没有习惯和有没有意志品质，很多时候都来自于在日常生活中成长的一些偏离，就拿我们所熟悉的饮食来说吧，一个没有良好饮食习惯的孩子，他怎么可能有意志品质来克服生活中不良食物的诱惑。[/P][P]因为这是一个热点问题，所以我再举一个例子吧，这是前几天刚刚咨询我的一个例子，就是一个习惯于妥协和三心二意的十六岁孩子，他的家长希望在这个暑假可以帮助他养成一些习惯，培养出他的一些成功的品质。[/P][P]我是这样建议的，首先要和孩子达成统一的认识，形成一个明确的成长计划，这个计划要细化到每一天，对每一天的时间做出具体而完整的安排，比如说早上几点起床，晚上几点休息，起床以后干些什么，休息之前要做哪些事情。但是要在这个成长计划中留出弹性，比如我们只着眼大的几个方面，而不去规划到每一分钟每一秒。[/P][P]其次是开始行动，从现在就开始行动，无论如何都不要给自己找借口，完全按照成长计划来，这两个小时要学习，那么就只有学习了，家里不管遇到什么，都要避免影响孩子学习，下两个小时是自由时间，一定要让孩子自由自在的随便去玩，这就要求我们要帮助孩子找一些小伙伴，这是一个更大的话题，需要以后来谈。[/P][P]再有就是家长尽量在一些方面和孩子一起努力，比如说早睡早起，如果家长都做不到，就没有办法真正的要求孩子，如果强制的要求孩子会产生两个极端，一是孩子盲目妥协内心受到摧残，二是孩子开始顶撞，让问题和培养成为镜花水月，所以家长和孩子一起做，是比较大的一个保证和前提。[/P][P]总之这是一个还在努力的家庭教育案例，我不敢保证他会不会成功，家庭咨询就是这样的，没有十拿九稳百分之百的事，因为这要看一个配合，还要不断的观察和调整孩子，家庭教育指导师又不能直接参与，一切的变数都太多，但是方向是好的，我相信唯一可以让事情有把握一点的就是家长的不断反馈和咨询。[/P][P] [/P][P]真的是一个难以忘怀的夜晚，说了这么多，还是感觉有很多东西没有说完，或者说我上边所思考的一些内容，很缺乏逻辑性和思想性，这需要我在活动以后进行深刻的反思和系统的回顾。[/P][P]最后我还是希望可以得到大家的一些帮助，把你感觉到的一些问题或公开或私信的反馈给我，让我在家庭教育的道路上能够取得更大的成绩和更好的突破，深深地谢谢大家，并且祝大家晚安！[/P][P]我的交流到此结束，再次谢谢群主任老师，谢谢给我帮助的邱颖老师陈丽梅老师冯雪老师，谢谢我们的这个平台和大家，谢谢！！！[/P]

[P]    因为相信，所以狂热[/P][P]                    ——写在《名师研究》的开始[/P][P]                                   王书朋[/P][P]我是去年走进终南语文名师工作室的，虽然时间不是很长，但是我们之间发生了很多故事，这两天我一直在苦思冥想一篇，怎样来表述自己期待的文章，也就是说我也许可以有一个更大的机会，来更好的提升自己和融入这个平台。所以，我是慎重的，可以说我从来没有这样的瞻前顾后，似乎自己的每一个想法都要推翻，似乎不管自己怎么做都不可以尽如人意，但是我知道这是一个非常高大上，也特别有未来的地方，我一定要让自己拿出最好的东西。[/P][P]本来，我每天都在写一点东西，也都可以保证原创，如果直接交上去，或者说再努力一点，尽可能的雕琢雕琢也不是很难，但是我真的不想让自己有所闪失，因此我思来想去可还是漫无目的。不过说真的，从去年结识任老师到现在，我走过了一个非常成功的成长过程，想起这给我的毛遂自荐创造了很多勇气，让我于自己的生活中看到了努力的方向和进取的可能，于是我想在这个更大的平台上，可以通过努力来继续给自己一些机会。有的人说喜欢是盲目的，也有的人说盲目的喜欢才可以创造奇迹，当我在前几天看到这个通知，我就第一时间想到申请要成为一个编辑，这样我就可以阅读更多的东西，向更有梦想的朋友靠近。[/P][P]同时，我还可以提升自己和奉献自己，所以我迫不及待的参与了栏目设置的讨论，我对任老师一开始准备的几个方面进行了深入对比，又结合自己所喜欢的那些杂志的形式，提出了一些建议。现在想一想，这也许是进入编辑工作的第一步吧，通过对栏目的更加深入的认识，来提升我们对杂志的理解，从而实现一个极有价值的自我培训，一切都来得不知不觉却又日新月异。几天的时间，我就真正认识到了这本杂志所要追求的主旨，也明白了他的结构对这种追求的完美支撑，这让我更加强烈地感觉到自己不可以错过这个机会，因为我深深地体会到我是可以在这里做出一些贡献的。[/P][P]我曾经有很长时间都在研究教育杂志，不，准确的说那个时候是为了提升自己的教育前沿意识，整整七年的时间我基本上对一些杂志期期必看，这里有《教师博览》《人民教育》《班主任之友》《河南教育》《当代教育家》等。特别是《人民教育》和《教师博览》，我到现在都没有少看过一期，很多时候还要翻来覆去，比如遇到一些老师的专栏，还有自己比较喜欢的专题，这让我对杂志产生了无比的热爱与莫名其妙的兴趣。当然，这和我要在空余时间投稿也不无关系，作为一个喜欢文字的和痴迷教育的人，如果不能时不时的发表一些东西，怎么都有点说不过去，而想要有针对性的让自己一击必中，就应该对一些杂志了如指掌，这是我自己的一点经验。[/P][P]后来，也就是去年的这个时间，有一个朋友希望我可以帮他组织和创设一些有价值的栏目，据说他是要做一个能够在小范围内得到传播的杂志，并且是希望和我进行一些合作的，当时我也是研究了将近一个假期，最后去不了了之了。现在想一想那只是阴差阳错的点燃了我一个希望，希望可以自己来参与一本杂志的编辑，把自己对一些理念的认识和思考，嫁接到一个能够助力自己更大发展的地方，没想到恰好是一年以后的峰回路转。[/P][P]记得有一次任老师鼓励我，好像是去年的冬天，他说希望我继续自己的坚持，因为坚持的人都是幸运的，当然我只是转述了他的意思，记得那也是我第一次和他私聊，激动地我好几天都斗志昂扬。因为我那个时候刚好走进了一些低谷，每天到处寻找帮助却又四处碰壁，然而明白我这两年生活变化的朋友都明白，从一个自己熟悉的环境中走出来，回到一个让别人大跌眼镜的地方，而自己的坚持又一直没有起色，那个时候如果不是被任老师鼓励，我真的很难想象会走向哪里。[/P][P]后来机会就来了，一次对联迎元旦的活动，让我对诗意的生活充满了渴望，那个机会也是在终南语文名师工作室上获得的，我很积极的准备很努力的参与，让自己看到了一个可能，点燃了我的希望。于是，我开始写一些诗歌，一个春天我的生活很快就被自己的诗情画意笼罩了，我在来来回回的教育路上变得幸福和执着，四百多首诗放在自己的生活中，像是一个浪漫而神奇的寓言，我真的很是感谢自己的遇见。[/P][P]因此我一直关注终南名师工作室里的活动，一直期待可以再一次参与进他们的发展，这一次的机会刚一出现，我就知道又可以争取让自己获得再一次成长和进步了，这是一个几乎让人疯狂的机会。我一定要小心谨慎，如果可以得到这个机会的话，相信我会把自己完全奉献出来，尽自己可能的和这个杂志一起成长，为此我改变了自己的假期学习计划，而准备在七月中旬，开始进入自己的旧杂志重读时间。我会把自己手里边的所有杂志进行一次有方向的重读，以每天三本的速度在一个月内读完，因为我手里边的杂志不到一百本，这让习惯于从学校借阅的我有点惨不忍睹，但是聊胜于无吧。[/P][P]当然我是一定要结合《名师研究》的栏目设置，只做刊物栏目上的深度和系统研究，把其他杂质的一些优点和这本杂志的定位进行对比延伸，以这十四个栏目为主线做有方向的思考和学习，提升自己的文章处理和解读能力，形成科学而前沿的杂志编辑思想。相信这是一个极好的自我实现的过程，只要我盯住这个目标让自己努力，无论能否如愿以偿，我都可以在这几天的思考中梳理出一个全新的自己，所以依然要谢谢有这样一个毛遂自荐的机会。[/P][P]不过我最感兴趣的还是家庭教育，作为一个全国高级家庭教育指导师，加上我近几年的努力，我有很丰富的家庭教育处理能力和很完整的家庭教育知识体系，同时我还可以保证我的一些思想足够站在家庭教育的最前沿。如今，我每天至少要解决四个家长的咨询，我相信如果我把自己的接访上限放开的话，我至少可以保证每天七八个家长的来访量，而这些都为我家庭教育知识的积累和运用创造了条件，相信以后随着自己对案例处理的娴熟，肯定会让自己实现更多机会的，进而遇到各种各样的家庭教育。而这些都可以让我更好的完成这样一个栏目的编辑，从而达到保质保量保证受众，我可以对我的那些家长朋友做出宣传，让更多关注我的家长知道咱们这个杂志，走进这个杂志爱上这个杂志。我相信一个没有家长意识的教育杂志，在以后的教育杂志领域是非常被动也非常艰难的，而假如把家长带进来，一切都会发生翻天覆地的变化，虽然这只是一个比较小的变化，但是我相信牵一发而动全身。[/P][P]我也喜欢这本杂志中对名师成长和名师思想的一些研究，我们中国的教育已经进入百花盛开的时代，每一个名师都有自己引以为荣的地方，需要我们来做出具体而深刻的解读与学习，可惜这些工作在现在的中国是一部分人在做，还没有形成足够的研究意识和研究影响，就更不要说会帮助一些想要发展和渴望成长的老师了。像这本杂志这样具体而详细的列出名师的一些具体方面，在我原来的阅读中是绝无仅有的，这也是吸引我参加进去的另外一个方面，就是杂志必须具备自己独一无二且恰到好处的定位，这样才可以提振我们的信心。[/P][P]总之，一切都会在希望中越来越好，一切也都会在期待中成为现实，当我打开了电脑，还是没有忍住自己的情绪潮水，也许不完美的也就是自己可以做的最好的，毕竟一切都还在成为编辑以后，我相信我的选择，更相信这份杂志和我无比感激的任老师。[/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P]                                                2018年7月3日中午[/P][P] [/P][P]非常荣幸能在这个群里做活动，从去年我进入终南语文名师工作室到现在这一年多时间，我在很多方面都取得了一点成绩，这也许就是抱团取暖共同发展的结果，所以我首先要感谢这个群和群主任老师。[/P][P]当然，更要感谢的还是那些一直只支持我和鼓励我的，群里边始终在坚持前进的我的素未谋面的所有朋友，希望我们在今天晚上能够有一个不虚此行的夜晚，看到一些自己所渴望遇见的好的教育实践和思考。[/P][P]说的到这里，我想问一下大家，现在什么是最热的？[/P][P]请不要笑，肯定是天气了，但是到了夏天每天几乎都是这样，热度始终维持在一个较高的水平，是不可以称之为最热的，那么我们可以不可以说是高考，我相信很多有考生的家长都会点头的，热的确实有点受不了，举国上下万众瞩目。[/P][P]不过那已经过去了，相对于两个月漫长的暑假，如何来规划暑假，我相信很多家长会选择这一个的，关于孩子如何过好暑假的咨询，和各种各样的方略几乎要挤爆我们的手机了，每天都有铺天盖地。[/P][P]其实还有一个最热，可以说是超级热，那就是世界杯，整个世界都在狂欢和呐喊的一个视听盛宴，几乎要把俄罗斯那一小疙瘩给点燃了，这是整个地球的热点，来势汹汹无人能挡，最热莫过于此。[/P][P]但是世界杯会过去的，我们能不能在这里边找到一些教育，比如把他和家庭教育联系起来，和孩子的综合成长与身心发展结合起来，就像它在一定意义上开启了这个暑假，我们能不能趁势而为，让孩子有一个幸福美好的收获满满的暑假，是我今天想要和大家交流的。[/P][P]我想从以下几个方面来说一下我的思考。[/P][P]首先，暑假离不开成长。[/P][P]暑假是一个充分成长的季节，我们必须让每一个孩子的身心得到最大限度的成长，这就需要瞄准孩子成长的一些方面，来进行有针对的设计和思考，根据我的经验和认知，需要做这样几个考虑。[/P][P]孩子是应该有充分的玩的时间，就像我用世界杯来设计这样一个活动开头一样，孩子平时的玩耍时间，或者叫做自由时间，必须保证和学习时间基本持平，或者更多，这里边的玩耍包括体育运动和艺术生活。[/P][P]而学习不单单是课本知识的学习，还包括课外阅读和[/P]

[P] 我应该成为这样的编辑[/P][P]                    ——二写《名师研究》的开始[/P][P]不知道为什么，我感觉我一定可以梦想成真，也许是心诚则灵苦心人天不负吧，总之从我接到那个通知开始，准确点说是我在终南语文名师工作室中见到那个稳健开始，我就已经确知自己是可以抓住这个机会的。[/P][P]当然，我知道自己的短处，一个只有本科学历，又生活在小县城的普通教育者，和外面那些名师大腕是没有办法同台竞技的，就像我的一个同事所说的，你不过是在自讨欺辱，我是有一说一啊。[/P][P]我知道我这个同事没有恶意，平心而论我和这个编辑的距离确实有点远，但是我又习惯于不自量力，于是不管成还是不成，无论能还是不能实现我的理想，我都在这里先大胆地不想一想吧，反正想一想也没有错。[/P][P]首先，我认为一个编辑一定要有足够多的阅读量，特别是对报刊杂志的阅读量。[/P][P]如果是我可以做编辑了，我就一定会读更多的书，现在不是一年一百本左右吗，那么我到时就读三百本左右，每天最好可以读完一本书，这是我只要努努力就可以实现的一个目标，我原来读的少是因为我没有需要。[/P][P]我这样说的意思是，我现在每年读一百本基本就够用了，又何苦再强迫自己辛辛苦苦，不如留出一点时间看看世界杯，和一些不太重要的人说一些没有价值的话，更不要说琐事缠身自寻烦恼了。[/P][P]但是如果我是编辑了，我就要让自己每天都想一想自己的工作，每天都走进更多的文字，我需要在很多层面提升自己，我需要更加的专心致志，阅读使我能够实现这些目标的唯一路径，所以我会更加努力的阅读。[/P][P]不过这里需要说明的是，我会转入对杂志的阅读，我需要认识更多的杂志，对有一些重要的杂志我要找出它们原来的存刊，做一些系统的分析和深入的认识，以提升我的编辑素养和辨别能力。[/P][P]我总感觉杂志是一个社会最前沿的地方，很多书籍是比较落伍的，手机上边的东西又良莠不齐，唯有杂志可以保证我们的阅读，实现我们最快速度最高效率的走向前沿，因为经典的著作总是在经过时间的反复淘洗后才显现，没有办法保证是第一时间。[/P][P]所以这就要求我们在保证质量的同时，拥有较高的文字和思想辨析能力，我相信自己可以通过很专业的阅读进入这样的状态，但是我知道自己必须要保证这样的阅读来不断支撑自己以后的发展。[/P][P]其次，我认为一个编辑的态度比能力更重要，特别是精益求精和勤勤恳恳的态度。[/P][P]我相信我是具有这样的一些特点的，近十年我基本上习惯了每天按部就班的生活，或者是每天一成不变的读书，或者是每天接连不断的书写，要不就是一个人静静的思考和推敲，我喜欢这样的静寂和幽远。[/P][P]但是我对教育是精益求精并且勤勤恳恳的，我几乎没有耽误过一个学生，总是尽自己最大的努力让他们获得最大的发展，虽然我一直遇到的都是一些比较普通的孩子，但是我的不放弃在我们这儿还是得到一些家长的赞扬和同事的认可的。[/P][P]我从认准家庭教育以后，用三年的时间阅读了所有和家庭教育相关的书籍，并且还不断地帮互助一些家长解决他们的家庭教育问题，同时为了更好的发展和帮助别人，我在教学之余考取了全国高级家庭教育指导师的资质。[/P][P]还有就是我的书写，我是从前年开始每天记录的，到现在三年时间我记录了三百多万字，这帮助我很好的认识了自己，也让我更加体会出来精益求精和勤勤恳恳的累积作用和创造价值，是我跃过一个又一个成长的高峰。[/P][P]当然我所喜欢的每天运动的习惯，也在帮助我走向这些品质，我有两年的时间每天打一个小时的篮球，而我的晨练也风雨无阻的坚持了七年，即使我现在为了平衡自己的生活改成了骑行，可是我的每天一百里地，也坚持的可圈可点。[/P][P]另外，我认为一个编辑是要有很强烈的文子意识的，我们需要一些文字积累。[/P][P]很多人是不了解汉字的，他们对汉字的认识停留在初中水平，但是一个编辑是不应该这样的，对文字的严谨可以支撑起所有的内容，如果在这些细节上出现了问题，我希望我自己可以从《说文解字》和《康熙字典》上来开始。[/P][P]我原来读过一些关于文字的书籍，比如王力教授和吕叔湘老师，还有叶圣陶先生的，但是这些都没有回到文字的源头，没有真正的深入到汉子的根脉，也就很难真正理解一些文字的最原始含义，但是这决定了一个编辑的基本素质。[/P][P]我会把自己放在案头的这些书，当成自己反复阅读的经典书籍，彻底杜绝工具书的概念，我想对于一个编辑而言文字类书籍不应该是工具，他必须是自己每天都要走进的，必须成为了然于胸运用自如的基础存在。[/P][P]这给我的生活将提出一个新的挑战，我计划在春节之前把这些书看完，用批注阅读的方法详详细细的学习一遍，幸亏我原来喜欢古代文学和唐诗宋词有一些积累，想起来应该不会太难吧。[/P][P]我还可以结合自己成为编辑以后的生活，对自己提出比较严格的要求，我相信如果我想自己所希望的这样，我的教育写作也会达到一个新的境界，进而全方位的提升我的综合文化素养，这是一个让人期待的未来。[/P][P]最后，我认为一个编辑要有浓厚的兴趣，因为只有兴趣才可以决定我们的高度。[/P][P]对于兴趣和一个人事业成功的关系，现在的科学研究能够说出很多大的道理，因为已经尽人皆知，所以我也就没有必要在班门弄斧，就像一本书上所说的，一个人绝对不可能在他没有兴趣的事情上成功，这就够了。[/P][P]其实，如果我们对一个事情不感兴趣，做起来就会三心二意就会得过且过，如果纪律太严就会苦不堪言怨天怨地，如果没有纪律又会滥竽充数弄虚作假，兴趣很多时候决定了一个人的责任心，影响着一个人的奉献程度。[/P][P]我是特别喜欢做一名编辑的，我的兴趣来源于我对文字的迷恋，可以说我只有两个大的爱好，一个是自己的职业教育工作，另一个则是阅读和写作，而把它们结合在一起的就是教育编辑，一个让我憧憬又激动的职业。[/P][P]我相信凭借这股子兴趣，是一定可以克服任何困难，就像我现在对家庭教育的情不自禁，我对编辑这样一个职业也会在时间的累积中欲罢不能的，我会因为喜欢而读很多的书，我还会因为喜欢而精益求精勤勤恳恳。[/P][P]我会尽可能的了解最好的杂志，掌握最前沿的教育动向，形成最有价值的教育思想，我还会不断地走进文字，走进字典，和走进更加美丽无比的精雕字酌，让我所编辑过的文章值得推敲，经得起咀嚼。[/P][P]如果我成为了这个编辑，我一定是最好的编辑，我会雕琢出最美的文字，我还会帮助别人完成他们美丽的文字梦想，我会每天都在思考如何处理一篇文章，我又会不断地琢磨该怎样来表达一种教育。[/P][P]如果我成为了这个编辑，我肯定是最成功的一个编辑，因为我会让编辑作为每天生活的必须，阅读别人或者是成为自己，都要在时时刻刻分分秒秒，任何时候都不要忘记，我是一个编辑。[/P][P]如果，我想我一定可以成为编辑，不如让自己最好一切准备，就从现在开始！[/P][P] [/P]