[QUOTE][b]下面引用由[@点点浪花]发表的内容：[/b]

谢谢王老师的关注！祝你新春快乐！工作顺利！阖家幸福！[/QUOTE]
[P]同样的祝福也送给你，新的一年新的开始，祝你万事如意心想事成！[/P]

    今天是个特殊的日子，早起发了一贴，却没有成功，连帖子也不翼而飞了。可是，我依然感觉今天心情不错，也许那个贴子瑕疵太多，会污了大多数朋友的眼睛，省得我自以为是的乱发帖，就像我们的教育，大多时刻不能自以为是。[P]    要站在完全理解学生的基础上，采取科学的方法因材施教，任何的主观臆断都是极其危险的，只有理解了，我们的辛苦才有意义，我们的方法才会收到应有的效果，把适合孩子的给他们，这是我的追求，也是我的探索。[/P][P]    任何一个学生都有其特殊性，世界上没有两片完全相同的叶子，任何一棵树都有自己的成长轨迹，只有选择适合他本人的，我们的努力才有价值，我们的坚持才有意义，所有的汗水才不会白费，学生才会积极配合，幸福成长。[/P][P]    我们总自以为是自己的尽力，好像做了就对了，有的时候甚至认为，做总比不做强。其实当你走错了方向，当你把一些不适合这个孩子的东西硬塞给他们，你的坚持反倒会让学生陷进一个地狱，更不要说发展了。[/P][P]    认清学生是教育的起点，就像认清方向是我们进取的基石一样，只要选择了，就没有必要说艰难。完全进入那样的情景，研究学生和设计她们的发展思路，甚至于因人而异的认识教育，那么你的教育就是丰富的。[/P][P]    我们教育研究的起点就是学情，丰富的学情决定了我们教育研究的复杂，而各种各样的学生有会出现各种各样的教育，学生的不同教育也就完全不同，这样的话我们的职业生活将无比丰富，丢掉一个帖子就当是惩罚吧。[/P]

    按我们的传统，今天会很忙，我不得不早一点把今天的思考传到网上，以免自己因为懈怠而影响了自己的进取计划。其实最主要的，还是我从去年开始，习惯于沉浸思考，把自己放在一个遐想的天地，让自己的心慢慢飞升，伴着自己的敲打再流淌出来，就像现在这样，怀有满满的幸福，很充实也很激动。[P]    我的工作状态也在记录和书写中发生了翻天覆地的变化，每天都用注视的目光来解读，每天都在精雕细刻的生活，无论是站在讲台，还是走出学校，我的思想一直在悦动，把我引到了一个更高的程度，让我脱离了麻木不仁和人浮于事。[/P][P]    我在观察我的学生，思考我的教育，我的每一分钟每一秒都是经过设定的，至少得按照自己的科学方式圆满的进行下去。这不是累而是严谨，当你习惯以后就会发现，每天都按部就班的生活，其实很充实也很快乐，学生的成长是不知不觉的，连自己的变化也是在无声无息中实现的。[/P][P]    要坚持，我每天都在告诉自己，哪怕有半个小时，也要试着记录一些东西，把自己的思考和收获原原本本的写下来，即使很丑陋，缺乏应有的加工，也要坚持着，慢慢的改变，是自己缓缓的站起来，再摇摆着行走。也许当过一段时间，也许当你不经意的回头，你会发现自己已经走了很远，并且自己早就站得很直走得很有力量，并且目光也越来越坚定冲着那个理想，我争分夺秒的向前向前，把自己的征程塑造成一个传奇，是我的向往。[/P][P]    [/P]

[P]    在思索中不断的超越自己，是我的追求；而在记录中让自己不断完善，却是我的向往。所以，我会一直思考下去，并且毫不间断地把自己的思考记录下来，作为人生行走的一个轨迹，写出一个追梦者的汗与累。[/P][P]    今天我回了老家，向我的故乡拜个年，那里有我的叔叔大伯，也有我的童年玩伴，给叔叔大伯一个新年的祝福，给我的童年玩伴一个问候，再走一走那个让自己魂牵梦萦的乡村小路，踩在新铺的柏油沥青上，尝试寻找一下自己的乡愁。[/P][P]    我想童年时代那样在上面徜徉了很久，可惜啊！童年铃铛一样的笑声没有了，那个窜来蹦去的矫捷身影也消散了，只有我托着一个疲惫的身躯躲来躲去，像是在打磨一个过往。但嘴里发出的时长时短的叹息，和着周边清冷的寒风，摇摆出一个荒凉无限的冬季。[/P][P]    但我依然高兴，这毕竟是生我养我的地方，我身上布满了他的气息，回到这里我的心忽的不再迷茫了，连习以为常的孤寂感也没有了，整个心灵都是童年。我好像穿越了，可我清醒的知道我的现在，这种感觉是奇妙的，摇曳出一片心驰神往。[/P][P]    我走来走去，好想一直这样走下去，带着自己的童年，还有那没有尽头的嬉戏，直到两鬓斑白。于是我戴了一个大大的帽子，就像小时候那样，把自己的脑袋裹的严严实实，这样我就拥有了一个完全自我的世界，想怎样笑就怎样笑，只要别把天捅个窟窿。[/P][P]    但今天这个帽子只是一个包裹，让我脱离一下外面的世界，获得内心的平静，笑是不敢的，平时大声的吆喝都不敢，笑与我是奢侈的。对于我来说能这样走着，其实已经是很美的了，再加上在自己的童年故道，简直是个天堂。[/P][P]    是母亲的那声吆喝，把我拽了出来，每次都是这样，像童年的时候，“朋牛，吃饭了！”我依旧带着千百的不情愿，磨蹭了十来分钟，拖着长长的声音回复道：“知——道——了！”可是脚步依然难舍难离，我不想走出童年，和一个天使的世界残忍的说再见。[/P][P]    [/P]

[P]    我开始思考新学年的教育，在对上一学期做出反省的基础上，规划一下自己的未来是我的目的。代找一颗有准备的心重新上路，在有了充分预设的前提下，把学生的高一下半期引向深入，促进他们更好地成长。[/P][P]    我上学期做的并不太好，所谓的记录太流于形式了，再说就那几篇文字，加上两本教学日记，于学生的成长而言是非常单薄的，完全可以说我无所作为，比以往强的一点就是自己开始主动反思了，但反思的随意性和零散性削减了其价值。[/P][P]    更主要的是我关注学生的心灵太少，对大多数采取了放任自流，没有足够的关注和引导，达不到自己所希望的那样，帮助每个学生找到应有的发展方向，所以我的教育是没有太高价值的随波逐流，根本找不到学生的鲜明成长。[/P][P]    结合以上情况，我计划先停掉班友论坛上的教育反思，像《什么样的教育让你一生难忘》和《是什么毁掉了教育》，以及《好老师日记》，都虎头蛇尾就此打住。把主要精力用于对学生的近距离观察，和精细性研读，也就是在真实的教育实践环境中反思自己的教育思考。[/P][P]    我会把《教余●暇思》和《教育续写》作为自我成长的主渠道，争取每天一段遐思，一周一篇续写，坚持一年。我还会重读教育名著，作为对自己进取的烛照，指引自己警醒教育探索，完善自己的教育思想，形成自己的教育风格。[/P][P]    我同样会在反思中重读，像王晓春老师那样读教育经典，把分析和认识作为重点，让思想的升华成为读书的主要目的，并且伴随阅读要结合自己的教育，以期学有所用，总之读书将是我2016年的主要内容，在完成对学生的教育后。[/P][P]    如果没有意外，我将尝试投稿，哪怕反复失败，我也希望自己可以在2016年有所突破。当然，写作作为自己的行走模式，更大的意义是精神的满足，像我在班友论坛这半年，每天的读帖和敲击成了一种习惯，尽管我的文笔非常丑陋，思想也非常浅薄，但在几位论坛斑竹的鼓励下，我还是摇摇摆摆的行走着，无论脚步是凌乱还是肮脏，我自己高兴，有种发自内心的满足，我会一直做下去的。[/P][P]    这就像找到了知音，他们的理解，是我忘记了自己的怯惧。所以我很感谢班友论坛上，更加感谢于松峰老师黄长贵老师付义六老师陈锡老师，在你们的影响下我看到了自己努力的方向，也找到了自己不再懈怠的道路。[/P][P]    新的一年新的开始，我祝福我自己，在这条充满生机满是希望的道路上，昂着头咬紧牙，挥着汗水，延着坎坷，一路拼搏的走下去，希望明年的今日，我会看到一片金黄，在这信心满满的日子，接着前行。[/P]

很多时候做了，但疏于归纳，整理，慢慢地就淡了，散了。向王老师学习！

[P]   “老师，你还记得李煜吗？他自杀了！”一个很清脆的女声从电话那头传来，我被能的一头雾水。[/P][P]   “你是谁啊？我咋想不起来了，抱歉啊！”我像往常应付这种情况一样情况一样，先问清身份再探虚实。教了十几年学，学生已经二三百了，再加上家长，如果再有其他人的电话，我真的很难应付。去年我在电信部门工作的同学告诉了我这个方法，我试了几次减少了一些误判，自己应付起来也得心应手。[/P][P]    “老师，对不起，我王俊啊，05级学生，我的同学李煜自杀了。”那边的情绪很快感染了我。[/P][P]    “什么？怎么回事，他不是挺好的吗？”我很是沉重，也难掩悲伤的追问，这是我第一次遇到这种情况，惊慌失措一下子让我无所适从。[/P][P]    “我也不知道，听林菲说，好像是被逼婚，加上他本来就有压力，所以。”那边开始小声哭泣，我握手机的手也颤个不停。[/P][P]    “唉，他家人真是的，不过这时候最痛苦的应该是他们。”我漠然了一会儿，接着说，“告诉其他同学大家要接受教训，合理规划自己的人生，科学的认识婚姻和家庭，你们已经大学毕业这么久了，别忘尽家人的重托和期望，要尽快成家立业。”[/P][P]   “老师，我们计划去李煜家一次，对他的家人表示一下慰问，也送李煜最后一程，你去吗？”那边的声音终于恢复过来，强忍着悲痛问我。[/P][P]    “我？还是不去了，你们去以后也要注意言辞，省得让李煜的家长触景伤情。其实我不想让你们去，在这个万家团圆的日子，李煜出了这样的事情，他家的人肯定很难受，也很自责，咱们能说点啥，表示一下哀思，完全不用亲临现场。可是你们已经大了，自己考量一下吧。”我开始以教育者的姿态对他们就行引导，希望他们能科学合理的处理一些事情。[/P][P]    “林菲也是这样说的，可我们认为同学一场，你也知道他家是从农村迁过来的，亲戚朋友肯定很少，我们只是担心他的家人，谁让我们是同学。要不这样吧，我们在协商一下，其实早先我们希望你领着我们一起去。”王俊铁了心似的，想把我叫过去。[/P][P]    但是，他不知道，我的自责啊，这是我曾经的学生，出了这样的事情，自己多少要承担一点责任。人格的培养有问题，品质的教育有偏差，作为一个教育者只是去做做样子就可以推卸责任吗。一个学生没有生命意识，没有抗压能力，不懂得体谅家长，以这样的方式来表明态度，无论是压力山大，还是强势反抗弄巧成拙，都是要进行反思的。[/P][P]    可是生命已逝，与其揪住不放，不如痛定思痛，汲取教训，在以后的日子里弥补自己教育的欠缺，使将来的孩子成长的更好，杜绝此类情况的再次发生，希望亡羊补牢犹未晚也，更希望他的同学在血的教训下认识到生命的价值。[/P][P]   “王俊，我们应该设身处地的想一想，这时候咱们是不应该去的，把我们新年的喜悦带到那样一个家毁人亡的境地，让深陷痛苦和谴责中的李煜家人情何以堪。你们应该把李煜作为血的教训，学会科学生活健康生活，请告诉其他同学要痛定思痛，才是咱们对李煜最好的纪念和哀悼。”我把自己的想法说了一下，希望他会理解。[/P][P]    那边沉吟了很久，我有点不耐烦了，因为我计划把这件事写下来，让自己警醒和检讨，没有人格教育的成功，没有科学品质的培养，只是传授些知识，于教育而言是没有价值的，所谓的“传道授业解惑”，该反思了。[/P][P]    当学生踏入社会，不知道如何面对压力，如何看待生命，又没有承受压力的能力，幸福生活的方法，我们的教育就是失败的，百年树人是指百年以后看学生，看他们是否幸福，有无奉献，而不是在课堂上学习好就够了，我对自己以前狭隘的知识教育充满了痛苦。[/P][P]   一个生命啊，就这样消失了，如果这样都不足以警醒，那么为师者，你还有脸站在讲台吗？我不习惯于泪流满面，但是我的痛苦让我的心痉挛，脑子里像有无数之剑在穿，我抓着自己的胳膊，不知不觉陷进了肉，没有痛苦的感觉，只是觉得这样清醒一点，更好的审视自己的错误。[/P][P]   “老师！”幸亏有这样一个声音啊，我努力的平复了一下心绪，“我们也不去了，像你说的，痛定思痛是对李煜最好的哀悼，好好生活善待生命是我们应该做的，谢谢您，老师你也别太伤心，过两天我们去看你。再见！”[/P][P]    我握着话筒，还是在谴责自己的教育，当学生没有感觉到生命的可贵，随心所欲的弃置和蹂躏，我们教育者不应该远远的观赏，在学校这样的事情太多了，这也是体罚容易留下的最坏恶果，当一个学生完全被剥离了，他们会感觉活着很累，生命是没有价值的一种受罪，这个时候，亲爱的老师，你是刽子手啊。[/P][P]   要让学生意识到生命的不容亵渎，就要老师学会尊重，并在教育环境内创设一种尊重的氛围，在潜移默化间，春风化雨的浸入学生的心灵，作为他们的一种精神人格，在不知不觉中缓慢的成长，当他们离开校园的那一刻，才会不惧风雨迎难而上。[/P][P]  [/P][P]   [/P]

[P]    刚才，去饭店吃饭，刚坐下，就被一个老板样的人叫住，他很是客气，一直鞠躬说着拜年的话。最后竟然弄了两瓶五粮液，要和我对饮几杯，我被这莫名其妙的局面搞蒙了。一边装作熟识的样子，一边暗自思量，难道这是我的学生。[/P][P]    最后，我实在忍不住了，他要了一大桌的菜，可我和朋友加上他也就三个人。所以，我在推说吃不完之后，很是歉意的问了一句，希望他理解我由于学生太多，加上自己的记忆力不好，真的想不起来他是哪位。[/P][P]    他愣了一下，然后，再次鞠了个躬，笑着说：“老师，我是你的第一届学生何飞啊，你不记得了，那个老师让你训斥，却总也不改变，直到毕业的时候，你还说，希望我永远别在遇见何飞这样的学生啊，太折腾人了。”[/P][P]    “哦，是吗？我都忘了，没想到你长得这样帅。其实你应该不是我遇到的最让人头痛的学生，或者只是那时我刚毕业，还不太懂得尊重学生，所以如果伤害到了你，老师再次表示歉意了。你是有事吧，把这些菜等会儿打包，咱们吃不完，老师也给你拜个年啊。”我装模作样的弯了弯身子，希望他理解我对曾经不太有印象的过去的歉意。[/P][P]    “老师，确实因你那几句话，我一直不好意思参加咱班的同学会。可我一直很想你啊，你在讲台上那种意气风发的样子，我模仿了很久才学会点皮毛，不过这就够我指导公司里边边的员工了。还有那些可爱的同学，到现在我都不敢联系，恐怕他们会拿以前看玩笑。”他侃侃而谈完全不像当年的何飞，因为他是我第一届的学生，我还是有点印象的。[/P][P]    “看你现在的样子就知道干得不错，应该到同学会上把自己的经验讲一讲，让其他同学少走点弯路。再说，同学们都很想你，在同学会上他们经常说起你，就你自己不去，咱毕业的时候不是说好了一个不能少吗？”我很严肃的提醒道，其实，我们早把他忘了。[/P][P]   “是吗，真的吗？”何飞瞪着大大的眼睛，兴奋的嚷嚷道，“还有人想我，我一直不好意思去呢。老师，我最想你了，如果没有你的教育，我是不会有今天的。你那时一直都不放弃我，每天都告诉我一个不能少，要我努力。毕业以后，我自己开始做生意，总是你的影子在眼前晃，告诉我要努力，用汗水改变自己。我就咬着牙，无论多大的风雨，多坎坷的路，一点一点的走到今天。终于，我有了自己的事业，也改变了原来的面貌，才好意思站在你面前。”[/P][P]   “你咋知道我在这儿，不是巧合吧？”我开了个玩笑，“你不会是跟踪我吧，有钱人真任性。”[/P][P]   “我只是从同学那儿打听到你的电话，刚才听我师母说，你要到这吃饭，所以就制造了这次巧合。”何飞给我倒了一杯酒，很是谨慎地说，“老师，咱俩喝个吧。”[/P][P]     看着他试探的样子，我突地想了起来，这是那个被我开除的学生，我说咋没印象呢，就因为它在学生寝室喝酒，又顶撞了我，就被我开除了，他根本就没毕业，那个哭着被我赶出学校的差生，现在来讽刺我了吗，可是不像啊。[/P][P]    “当然可以啦，但我还是希望少喝酒，我几个月还不喝一杯，如果没有应酬的话，我是不喝酒的，对身体不好，也伤脑子。来，我们碰一下！”我不想把气氛能僵，就暗示了一下我的朋友，站起来喝一口，送走他算了。[/P][P]   “老师，你少喝点，我干了。还是那句话，是你当年对我的不放弃，一直鼓励和教育我，让我有了今天。我是真心话，是我自己把自己送出了学校，可我还是在你的影响下，认识到品质和精神的重要性，也正因为这两点，我不用学习就知道怎么管理公司，怎么创建自己的事业。”何飞很激动，昂起头一饮而尽，又给自己倒了一满杯。[/P][P]    什么？那时就因为我刚毕业，经常去教室，而何飞刚好是最调皮的学生。于是我经常不厌其烦的教育他，把自己的人生大道理心灵鸡汤，不加选择的倒给他，只是因为自己的一个不经意，他竟然记了这么多年。[/P][P]   老师真的该慎重啊，对每个孩子都要多下点心，也许你的一个不经意，就会改变学生一生的命运，他们或龙或凤，就看你的用心与否了。多关注一下学生，关注每一个学生，把好的教育送给所有的孩子，以影响他们的未来。[/P][P]   最后，我们依依惜别。[/P][P]   现在，我难掩激动，记下了这件事。[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@Liuqinzsd]发表的内容：[/B]

很多时候做了，但疏于归纳，整理，慢慢地就淡了，散了。向王老师学习！[/QUOTE] [/P][P]我也是刚起步，走的弯弯斜斜，请别见笑，你也可以像我这样，肯定比我强。
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[P]     寒假总要留点作业，说是防止遗忘也罢，说是走走形式也罢，每个老师都这样，这样已经很久了，早就成了习惯。我上学的时候是这样的，现在我成了老师，依旧习惯于这样。但作为一个教育者，一成不变不问是非总不好。所以，我从登上讲台那天起，就只布置两道作业，一是看春晚，二是读本书，书可以不读，春晚必须得看。也就是说我的两道作业，你完全可做一道，还要写篇相关的作文。春晚也好，读书也罢，都要有自己的影子，或者是感悟。[/P][P]    因此，我的学生很少打电话问我咱们的作业是什么，到了除夕夜看看春晚，是每家的固定节目，哪怕你只看了一眼，能够写出一篇文章就行了。当然我的要求是必须看完的，要正襟危坐，气定神闲的，最好和家人，边品评边看。无论是春晚的艺术性，还是感动你的一个方面，春晚是文化大餐，哪怕你发现了不足，也可揪住不放发散开去。[/P][P]    如果，你能想到一家人看春晚的感受，或者其间的细微小事，也许会更好。把家人其乐融融，互相祝福的场面描摹下来，留着一年中的回味，岂不是件妙事。倘使再有波澜，一起三伏；有情感变化，喜怒哀乐。用你的妙笔生花，加上真心感悟，娓娓道来，或浓墨重彩，铭记下来，以备他日咀嚼，当会更佳。[/P][P]    春晚是写不完的，就像它只是一个引子，带出了玉也就行了。一年还很长，要慢慢地品悟，细细的回想，直到口齿留香，直到刻骨铭心。在不知不觉中，影响学生的素质和水平，使他们领略艺术的美，和创造者的匠心独运。[/P][P]    当个寒假作业，是仅次于读书的。我希望学生在这个假日能静静地读几本书，哪怕一本也好，闹中取静锻炼她们的心性，让他们拥有自控的能力，可以合理的规划自己的时间，科学的调节自己的情绪。从这个层面上说，只要拿本书，能够坐下来就行了，坚持和挑战，比获得知识提升自己更重要。[/P][P]    可是，他们还是学生，在学校被封闭很久的孩子，一旦放出去，不要说心了，连信念都会在顷刻之间不复存在，能坐下已经不错，如果再读本好书，简直是无上比拟的好事，因此我总从这个角度鼓励他们，先坐下来，再找本书，这样你的新年过的超有价值。[/P][P]    在个时候最好读挺升品质和眼界的书，一方面和外边的环境是个对比，挑战也许更大，另一方面也是一个休息，把课业负担放一放，来个在进取中调节，喝点心灵鸡汤，尝点智慧背囊，对于孩子强筋壮骨作用奇佳。[/P][P]    当孩子在精神上成长以后，他们的心灵和身体会同步跟上的，而不是让知识把灵魂甩得好远，学富五车只是徒有其表，不会运用没有幸福一心空虚。于是我建议读书，不放弃任何时间的读书，只是换一种书，让自己更丰富。[/P][P]    我一直这样布置寒假作业，从十几年前，直到现在，甚至于任教最后一年，只要春晚没停，只要书籍还在。对不起，我的学生！两件事任选其一，或者兼而有之，必须得坚持，希望你们别说辛苦，别说烦人。[/P]