快开学了,我想在开学之前提醒一下我的学生,让他们提前习惯学校的紧张生活,在心理上有所准备,而不是习惯了学校的生活,找不到学习的感觉,需要一些时段修复,这在高中是很错误的,而苏霍姆林斯基关于教育的研究也告诉我们,提前的预热与学生的成长是非常重要的.[P] 学生的生物钟只有适应了紧张而忙碌的学习,而不是春节假期那种无序的,没有规律的作息.再说,春节这个假期,极易使学生进入一个极端,和忙碌学习相对应的极端,任何事情只要进入极端其恶果都是不容置疑的.[/P][P] 对于非常时期的学生来说,更加得难以原来,而教师作为引路者,只有在思想上认识到其危害,并采取科学的方法是学生避免,才是我们要努力做到的,教师的价值就在于使学生避免不应有的人生弯路,把教育的价值发挥到极致. [/P][P] 所以,我计划以校讯通的形势和家长交流一下,把自己的教育设想告诉家长,先征得家长的同意和支持,在开学前这三天开始约束学生的作息时间,并找出足够的时间进行学习,以衔接将要面临的学校生活,像苏霍姆林斯基的家长学校,只有使家长认识到了,我们的学生才可以保证教育效果的最大化.[/P][P] 学生必须通过三天时间调好自己的心理适应和生物钟,高中没有空闲,当发现出问题的时候很难弥补的,只有防患于未然,把事情做在前边,并且接受学生的实时反馈,先让自己进入教学状态.我假期里完全按思考和上课的节奏度过. [/P][P] 我在今天上午接到了家长的配合回复,自己一个上午没有白费,新的学期学生已经开始准备了.我的学生完全走到两其他班学生的前面,做到基本适应,是我所努力追求的.[/P]