去年的寒潮让我们匆匆相别，各回各家；今年的新学期，开学的第一天，迎来有史以来的期末考。经过一天的考试，两门功课尘埃落定，晚上，我在教室里，陪着孩子们夜自修，许是一年未见，有些小兴奋，碍于我在场，表面上静悄悄的。
我在吃力的看着《资治通鉴》， 忽然传来一些手机电量不足的叫声。我没有动，眼皮都没抬，当作什么也没听到的样子，可心里真不是滋味；过了一会儿，快下课了，我走到教室中央转了转，在手机发出声音的地方，思忖着是谁带了手机，然后用温和的声音说道：哪位同学带了手机，把手机放在我这里。没有人承认，我再说了一遍，还是没有人。我的心，开始不高兴了，一直以来，诚信是我对学生最基本的要求，可也是学生最大的软肋。初接二班，心里早知道这是一帮说谎不脸红、骗死人不偿命的小家伙们。上学期期末考试作弊风波，仍在我心中。原班主任花了近2个小时，才让当时的班长承认。这是一个怎样的班级呀。半学期接触下来，我心里对她们的不良习惯耿耿于怀，却无计可施。
我说：总不至于让我搜身吧？我走到怀疑人身边，看着他，他立刻自己摸了口袋，拿书包给我看，自然什么也没有。我用不信任的眼光扫视了一下四周，大家异口同声说：老师，你不相信搜吧！看着他们，那无辜的眼神、无辜的青春的脸，我沉默了。搜，我不会；不查出来，怕此风一长， 危害尤甚。
我还是随意的走动，问后面的几位同学可有听到从哪个方位传出来，都说没有。我只好作罢，晚上看样子是查不出结果的；我拿起手机，在家长微信群里发了一条：晚上有孩子将手机带到教室，请各位家长在最后的冲刺阶段，稍微控制一下孩子们的手机。
隔天，在校门口碰到劳动委员，我问他：昨天晚上是谁带手机了？他说：不知道啊！我盯着他，眼神一变，严厉地问：我知道你知道，我再问一次，是谁？ 他终于说出了是彭同学，果然是他。可那晚，他是如此信誓旦旦。
我是不是离学生的世界越来越远，我越来越看不懂孩子们，他们怎么可以如此面不改色、如此理直气壮、如此 气定神闲的对着我的提问，对着我的信任，对着我的期望。
我打电话给家长，问今天彭同学有没有带手机来校，家长说没有，老师在微信群里发了后，就收了手机了。我笑着挂了电话，然后罚他扫一个星期的地，其他的不再多说。
当手机泛滥，在成人的世界里，都是低头一族，成为手机的奴隶，那更何况是孩子们！面临中考还有100天，对于八年养成的习惯，要一朝一夕改变，是何其难，我没有这个能力与水平，只能用笨人的方法，勤走勤看，多多时间，陪着二班的孩子们，走完初中的生涯！
当我许久没有记录，心中的一个角落，总是觉得缺了点什么；当2015年9月23日，接手初三2班时，心里可能想着，就几天，最多个把月，没有太多的思想准备，也没有的用心记录，只是立规矩、美教室、检查常规，看着他们表面上越来越好。但我深刻知道，他们内在没有任何改变！但愿，能如风吹过般，摇动那幼小的心灵，尽自己最大的努力，影响一个是一个。

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