老师，请回想童年
　　　　　　　江苏省大丰市南阳九年制实验学校　李晓国　陈玲玲
　　有这样一则故事：
　　一家报纸举办比赛，为下述难题征求答案：三个名人搭乘一个气球，三人都为人类立过伟大功勋。其中一人对医学有过重大贡献，第二个发明过青春液，第三个是一位出名的核子物理学家。气球遇到风暴，要把一个人推下去，气球才能安全，问题是三人之中究竟应该牺牲哪一个。
　　该报收到了许多长篇大论，分别强调每个人的丰功伟绩。然而评判员把头奖给了一个十二岁的孩子，他的答案是：“把最胖的推下去。”
　　孩子的答案是如此出乎意料。的确，很多时候成人会忽略孩子们的想法，而这点在教育上也常出现，我们常将孩子成人化，用自己的意志代替孩子的想法。
　　一位先哲说：孩子是上帝赐予我们的天使，天使的可爱，不只是漂亮聪明，天真活泼，还在淘气顽皮、有点胡闹。
　　近日看《蜡笔小新》中关于除夕守夜的一段动画，意思是蜡笔小新为了守夜，中午第一次主动午睡，可总睡不着，于是感叹：真佩服大人想睡就能睡着。
　　老师，请回想你的童年：你爱睡午觉吗？如果你能有这种想法，孩子的很多表现你就不会觉得过分，回头再看看我们的学生，我们的教育，看看我们是怎么要求的：早上来了放下课本要早读；中午要午休，不准大声喧哗；课间不允许追逐打闹……
　　“己所不欲，勿施于人”，我们岂不成了戴着“面具”的“别里科夫”！作为育人者，我们应该时刻记住我们面对的学生的年龄——“老师，请想想自己的童年吧！”