[P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(34, 34, 34)][SIZE=13]            浅谈学生行为习惯的培养[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(34, 34, 34)][SIZE=13]                     胡莉妮[/SIZE][/COLOR][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=20pt][ALIGN=left][COLOR=rgb(34, 34, 34)][SIZE=13]俗话说：“[/SIZE][/COLOR]习惯成自然”。学生的良好行为习惯一旦养成，他们就会把正确的行为当作一种享受和乐趣，感到轻松，认为是自己应该做的事，没有压力。因此，学生的家长和老师在日常教育活动中，都应该多注重孩子的良好行为习惯的培养，多做“塑造人”的工作，这就是养成教育。实践证明，养成良好的行为习惯，才有可能促进学生以后的智力发育和学习成绩的提高，才有可能最终培养出适应社会发展需要，具备现代化社会的道德水准，具有一定程度的适应能力、生存能力，掌握改造社会、改造自然的基本技能，有效服务社会的劳动者。才可能培养出一大批会做人、会生活、会学习、会劳动，具有健全人格和强健体魄的社会主义事业接班人。同时，我们也看到了社会上一些不良现象或习气对学生的毒害有多大，我们应该正确引导学生形成正确的衡量是非得失的标准，让他们知道什么是对的，什么是他们该做的。要用心去了解学生，去呵护学生，让他们健康快乐地成长起来。 [/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]