[P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12px]浅谈班主任与家长沟通的艺术[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12px]丹阳小学       曹一会[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]　　    做一个成功的班主任，除了处理好与学生、科任老师之间的关系外，还要注意搞好与学生家长的关系，这就需要和家长进行有效地沟通。如：学生的成绩下降了、学生经常违反校规或无故旷课等等，很多事情沟通得好了，可以起到很好的教育效果，相反，如果沟通得不好，会引起家长的不满，严重了还会引起学生的叛逆行为，班主任的工作就不能顺利地开展。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]　　   父母是学生成长的第一任教师，父母的教育、关爱与引导，决定了学生的气质、素养与发展，同时良好的家庭教育也为学校教育的成功奠定了坚实的基础。家庭教育对于学生的一生都具有极其重要的作用。作为教师如何引导家长对学生进行教育，将成为学生成材至关重要的一环。由于家长自身素质的参差不齐，在与老师的沟通过程中，家长的表现也是多种多样。例如有护短型，配合型，放纵型，溺爱型等等。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]　   在跟各类家长交流的过程中，要做到以下几点：[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]　　 第一，与学生家长沟通，要选择适当的时机和地点。与家长沟通，应先间接地向学生了解其家中的情况，以便决定是否适合与家长交谈。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]　　 第二，与家长沟通，要善于倾听。家长有时会因孩子在校的一点表现而喋喋不休，追问不停。我们要时刻保持亲切的态度去面对他们，体谅做父母的心情，以一个教师特有的耐心去面对他们，通过换位思考去了解他们。使他们相信自己有能力，有信心把他们的孩子教育好。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]　 　第三，与家长沟通，要讲究语言的艺术。学生来自不同的家庭，每个家长的文化水平、素质、教养不同，难免会遇到一些“刁难”的家长，那就必须讲究语言的艺术，所以班主任应该在家长心平气和的情况下，在实事求是的基础上，用征求意见的态度，与家长共同研究解决问题的办法。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
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