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    教师如何与孩子有效沟通
    [P][FACE=宋体][SIZE=12px]                                   教师如何与孩子有效沟通[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]                                    丹阳小学          孙晓芹[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]           老师是孩子接触时间最多的人,对孩子一生的发展十分重要。因此教师与孩子的沟通至关重要。我就如何与孩子沟通说以下几点:[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]           一、身教重于言教  教师首先要注重自身的修养,树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己玩乐的老师,一问三不知,品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不尊人的老师是不会教育出好孩子的。在一起,但不一定经常沟通。忽视和孩子一起活动。所以老师应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教育能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]           二、无条件信任孩子  教师是孩子的朋友,更是孩子的榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自教师和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的,教师首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,用放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。教师无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]           三、要多和孩子一起活动  孩子非常在乎老师是否全身心投入关注他们成长,中国的师道尊严虽然在一方面提高了老师的威信,但从别一方面也影响了孩子与老师的正常沟通,所以与孩子的交流的口吻要与内容与主观愿望相一致。最后是发现孩子的错误时不要先批评,而是先要考虑这里面有没有可以让人表扬或值得回味的东西;能够把坏事变为好事的人的能力是大家共同承认的,也是不同常人的。威信并不是通过威来树立信的,而是通过信而不怒自威!   [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]          首先,和孩子们交流最好让她感觉你和她是平等的,不是居高临下的,其次,不要人为的制造一些障碍,如用手捂着嘴巴,两手抱着胳膊,或翻看着书。这些举动对孩子来说,都是没有专心听他们讲话的表现。既然你想和他们交流,就要表现出你的诚意。 再次,要用眼睛表示出你的关注,并常常做出吃惊的样子。最后,在倾听孩子谈话的过程中,要根据他的讲话内容做出回应,[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]           虽然有这样的技巧,但我仍认为要想和孩子成为真正的朋友,还需要从心底认可他们,不觉得他们的讲话是幼稚的,赞同他们的观点,肯定他们的想法,尊重仍是第一要义!但愿孩子们可以得到越来越多愿意听他们讲话的朋友! 倾听是一种爱。所以说我觉得倾听是一种爱,倾听的艺术就是教育的艺术。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
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