[P][ALIGN=center][SIZE=12pt]2018.01.20[/SIZE][SIZE=12pt]区班主任引雁班研修活动——守护教育的良心[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt] [/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][SIZE=12pt]宁波镇海立人中学厉佳旭校长经典语录[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=12pt]
1[/SIZE][SIZE=12pt]、 教师出现在学生面前的时候，教育就开始发生。
2[/SIZE]、 生活有多复杂，我们的学生就有多复杂，我们的教育就有多复杂。
3、 幸福是有层次的，离开责任感的幸福是自私的，离开成就感的幸福是脆弱的。
4、 让学校守住社会的良知；让教师守住教育的良知；让学生守住人类的良知。
5、 我们最缺乏的到底是理论，还是理念？是智慧，还是情怀？是办法，还是想法？是理想，还是信仰？是创新，还是坚守？
6、 有没有这样一个校园，没有太多的说教，只有默默的明示和暗示，没有太多的道理，只有无声的故事，它可以让人停下脚步，静下心区，可以放飞思想，亦可以安放灵魂。
7、 有没有这样一所学校，学生不仅仅懂得享受校园里面的一切美好，他们自己也在不断创造美好，他们不仅仅是受教育者，他们更是自我教育者。
8、 重视形式那叫艺术，不重视形式才是真正地形式主义，当我们学会用最好的形式来做最平常的事，平常的事业就富有教育意义和价值了。
9、 有没有这样一种可能，学生每天生活在一系列大大小小的仪式之中，他们深刻地领悟到，生命就是一场又一场大大小小的庄严仪式，每一天，每一刻，都需要他庄重而认真地去面对和应对。
10、 有没有这样一座学校，那里所有的老师都明白教师二字的深刻含义，他们时刻都铭记老师二字的厚重担当，他们不仅不敢口无遮拦，他们甚至连自家心事都不敢随性流露，他们知道：教师一旦出现在学生面前，他的一切就不再属于自己，而是属于教育。
11、 有没有这样一所学校，在那里，老师和学生，每个人都自由而不自我，放松而不放纵，他们的内心里，始终有一盏明灯，指引着自己该如何做一个自尊而美好的人。
12、 我们的宣言：我们，从走进这个校园开始，无论身处何方——有人看见或无人看见，无论所行何事——有人知晓或无人知晓，无论所言何物——有人听见或无人听见，都将坚守自己与生俱来的良知，永远做一个懂感恩，负责任，有爱心的人。[/ALIGN][/P][P] [/P][P][ALIGN=left][SIZE=12pt]厉佳旭校长专业书籍推荐：[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=12pt]
1[/SIZE][SIZE=12pt]、《你在为谁工作》 [/SIZE]邱庆剑
2、《不抱怨的世界》  威尔•鲍温
3、《人性的弱点》  戴尔•卡耐基
4、《人生不设限》  力克•胡哲
5、《做教育的清醒者》  厉佳旭
6、《守护教育的良心》  厉佳旭[/ALIGN][/P][P] [/P]