[P]终于能全身心的投入到工作中去了，不再为带普通班而伤神了。是班级同学们的单纯感染了我。上一届，是拼命地想把班带出成绩来，所以牺牲了很多自我的时间。比如晚上改两个班的试卷，一周一次；比如中午留不完成作业的学生，而让自己的孩子吃快餐；中午，为了让学生不迟到我每天一点40到班，然后安排他们写作业；利用周末的时间进行家访；自己已经有孕在身，为了实现对他们的承若，还是带他们去爬山。有那么一段时间，累到靠药物来压制头疼，可我还是坚持过来了。晚上，对于个别闹腾的学生我为了做她们的思想工作，经常拖到六点，七点回家。等等。三年，拼了命的去干！现在回想起来，不知道值与不值！中考全班获得了好成绩，整个年级16个班，考的好的班就那么几个，我班是一个。那我为什么肯这么拼命，因为我吃够了带普通班的苦！而领导讲了，谁带的班好谁带重点班，不让老实人吃亏。可结果呢？我依旧带的是普通班。家长们领吗？我不清楚，有那么一两位家长领这个情吧。[/P][P]带了普通班三个月，我忽然觉得带带普通班也挺好！只要投入了，不为钱，快乐还是满满的。因为学生们单纯。只是没有条件再去拼命了，普通班也不需要拼命的老师。我想，我会尽量维护每天八小时全身心的投入到班级管理与教学当中去！毕竟还有那么多行政任务。[/P][P]状态调整好了，原来的一切就要慢慢地动起来！还有漫长的二十多年，教期待自己育路上越走越远[/P]