[SIZE=4]之前提到的第二位问题生XYD,第三位问题生LS.他们两个今天做了一件令所有人所不齿的事情.幼儿园的小朋友都能知道是件羞耻的事情.这两位男生,在这明窗静几的大教室里,在课堂上,尽然把尿撒进了瓶子,然后泼到另一位智商欠缺的同学书包上.起因是什么?这两位男生因课堂纪律不好,被老师点名罚抄,他们为了发泄不良情绪.有哪位高手路过我的贴,请告诉我我该怎么办?[/SIZE][P][SIZE=4]这两位男生的情况前面已有介绍.一位留守儿童,与堂兄妹六个由爷爷奶奶带大,父母各有各家.另一位母亲改嫁,父亲尿毒症,与爷爷奶奶一起生活.老人于他而言,已毫无约束力,甚至会沦为被他们打的可能.同时,如果我班主任言语过激的话,同样会遭到他们的威胁与报复.[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天我的处理是请家长,结果来了两老人.一口的本地话,难以沟通.他们只让老师处理,却绝然不知事件的恶劣性.两小孩,虽知道自己的行为很羞耻,但口气仍然嚣张毫无认错的态度.更不用说平常的课堂纪律恶劣程度了.[/SIZE][/P][P][SIZE=4]最后由老人带回去,我本来想惯性的处理:停课三天反省.上报政教处给予处分.可到了傍晚,尿毒症的父亲打来电话:孩子已经认错了,我让他明天来上学.[/SIZE][/P][P][SIZE=4]孩子在手机里向我认了错,但我不知道这有几份真实在里面.是家长急于让孩子返回课堂,用暴力威逼利诱孩子认错的?还是家长意识到问题的严重性进行了思想教育,孩子的的确确意识到自己的错误发自内心的认错?我现在更想了解的是家长的思想动态.所以,我的反馈是:孩子必须在全班向那位受害同学道歉.[/SIZE][/P][P][SIZE=4]现在想来,我还得和家长沟通,了解家长想法.至于学生,介于他态度恶劣,经常出尔返尔,我必须按照自己最开始的处理意见:返家反思三天,每天完成一定量的课本抄书.能如实做到,方能返回班级.做不到,这道歉,这认错的态度又如何为真.接下来的两年半,这个班还真的由着他闹的个天天鸡飞狗跳.[/SIZE][/P][P][SIZE=4]高手路过,请赐教![/SIZE][/P]