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问题的产生永远是复杂原因的集成
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于松峰
2019-01-08 10:19:59
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[SIZE=4]当走进课堂成为教师内在需求,成为生活的享受,教师的技艺便会日进三竿;教与学或许是一样的,主动才有真效果[/SIZE]
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