[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

正面管教带来的幸福时光 我们对儿子的管教，总的来说是失败的。自从儿子进入学校以后，我们在对儿子的高期望中，逐渐严厉得不近人情，儿子便与我们心灵的距离越来越远。 读小学，儿子还只是调皮、捣蛋；读初中后，...[/QUOTE]
[P]家长不断修炼，和孩子一起成长，为你的家庭会议点赞！[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

早期记忆与自我疗愈 很幸运的是，我与妻子一同学习了心理咨询课程，并同时获得了三级心理咨询师证书。这样，我们的共同话题更多，互相学习的东西也就更多了。 一天，我们谈起了早期记忆。妻回忆起来的早期记忆都是...[/QUOTE]
[P]的确如此啊，早期记忆中隐含着人生的密码。接纳自我的不完美，逐渐完善自我，积极往前看，生活终是美好的。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

谢谢好友的肯定！上帝只救自救的人，我们是自己最好的疗伤者。[/QUOTE]
[P]对啊，心中的结还得靠自己来解开。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

钢管舞 这一届我没有当班主任，在组织纪律方面，曾经遇到难题。因为我的课在第一节居多，我所教班级的纪律性不是很强，尤其是上课迟到问题较为严重，我尝试干预，但是效果不明显。 一次，好几个学生迟到，他们拿着...[/QUOTE]
[P][FACE=arial][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(255, 255, 255)][SIZE=18]创新惩罚方式，好友的这招高啊，这样的惩罚理念非常值得我们学习借鉴。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

感谢好友点评！[/QUOTE]
[P]新学期，祝贺好友继续新的精彩！[/P]

[SIZE=9pt][QUOTE][/SIZE][b][SIZE=9pt]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/SIZE][/b]

[SIZE=9pt]手机成瘾少年 最近，我校有两个手机成瘾的少年让我束手无策。暂且记录下来，以期获得对今后工作的启发。 一位是初二女生小吕，该生父亲是摩的司机，语言粗鲁，跟女儿基本没有交流。女儿犯事，他只有打骂，没有别的...[/QUOTE][/SIZE]
[P][SIZE=4]学生沉迷手机，大人的应对方法就是一个字：劝。对于手机沉迷者，如果只是单纯通过劝导的方式就能解决，那教育这门学问也真的是太简单了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我认为，大人们首先要解决的问题就是先问问为什么？孩子为什么会如此沉迷手机？孩子为什么会拒绝和大人沟通？[/SIZE][/P][P][SIZE=4]根据现在所掌握的材料，我猜想这两位学生沉迷手机的主要原因可能都是：在现实世界找不到慰籍，找不到理解自己的人，从而转移到手机这个虚幻的世界实现自我。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]基于以上的假设，我认为也许可以从以下几个方面进行引导：[/SIZE][/P][P][SIZE=4]1、大人要表达对孩子的共情，也即是同理心。要理解孩子玩手机的需要。甚至可以先和孩子一起探讨玩手机对孩子究竟有什么好处？倾听孩子诉说他们对手机为什么如此的渴望，先让孩子觉得大人是理解他们内心苦衷的人，先要取得孩子的信任，然后再找合适的机会，和孩子探讨物极必反、过犹不及的道理，让孩子逐渐明白过度沉迷的危害，最后再和孩子商量应该怎样合理分配自己的时间，如何才能做到学习、娱乐两不误。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]2、在学校里，教师最好能给予这些孩子更多一点的关爱，例如：请他们吃一些东西啦、和他们一起运动啦、像朋友一样多倾听他们的心声啦等等。因为他们都是缺爱的孩子，如果能在现实中得到更多非功利的爱（千万不要总是盯着他们的成绩，而是要真正关心他们的心情），他们也许就会把注意力从手机转移出来了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]3、教师可以试试动员班上的一些好学生来主动做他们的朋友，暗地里对那些好学生说：他是特别需要朋友的人，你能做好事帮帮他吗。如果能让他们在学校里找到一两个真正的好朋友，他们就有可能离开手机回到学校，因为对于初中的学生来说，他们是非常看重同伴关系的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]4、这点也许很难做到，但是教师也可以试试。教师做做家长的工作，和家长一起分析孩子沉迷手机的原因，让家长明白孩子是多么需要家长的陪伴和关爱，让家长平时多倾听孩子、陪伴孩子，然后引导孩子该如何掌握手机。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]以上是我各个的愚见，仅供好友你参考啦。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]
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[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

非常感谢好友的指导，把好友的意见转告给两位班主任，一定对他们会有很大帮助的。[/QUOTE]
[P]哦，好友不客气，个人愚见仅供他们参考啦。[/P]

[QUOTE][b]下面引用由[@止于至善]发表的内容：[/b]

给抑郁症孩子做心理疏导 心理咨询手记（1） 初二女生乐在同学的陪同下来到我的办公室时，满脸忧愁。我热情地让她坐下，并给倒了一杯水。我简单地给她介绍了心理咨询的保密原则，也坦诚地告诉她，心理咨询就是“话...[/QUOTE]
[P]好友的这次咨询充分利用了倾听、共情等心理技术，做得挺好的。期望孩子能逐渐变好。[/P]