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    发挥优良班级的作用
    [P][FACE=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif, 宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(247, 253, 255)][SIZE=14px][b]发挥优良班级的作用[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif, 宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(247, 253, 255)][SIZE=14px][b]    枝江市丹阳小学  朱玉红[/b][/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif, 宋体][COLOR=rgb(51, 51, 51)][BGCOLOR=rgb(247, 253, 255)][SIZE=14px]    班主任要努力创建良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风有助于学生逆反心理的消除,因为在积极向上的班集体里有健康的舆论,同学间团结友爱自尊自重,所以在处在这良好的环境里,就会大大有利于学逆反心理的转化。其次,还可以开展班级活动,因为班级活动一方面可以使学生学习如何遵守规范和规则,一方面还可以使他们体验到集体生活的乐趣。再次,学生在班级中有强烈参加集体生活、获得友情、受到重视等内在心理需要,因而十分重视集体对个人的要求、评价和信任。老师则可利用学生这种内在心理需要,发挥集体对每个成员的教育、评价和激励作用,造成积极的心理氛围,最大限度地防止逆反心理的产生。[/SIZE][/BGCOLOR][/COLOR][/FACE][/P]
    班主任之友感谢您的参与
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