[P][FACE=宋体][SIZE=12px]枝江市丹阳小学 胡婷婷[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]1、重视尖子生的培养 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px](1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px](2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]2、重视后进生的转化 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px](1)对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px](2)取得后进生家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的生活表现。[/SIZE][/FACE][/P] |