我刚刚进入此论坛，望各位老师多关照，谢谢！！！！！

我是一个刚出道不久的，出校门时到现在已三年了，一直从事班主任工作，但在这个学期我班是一个平衡班，感觉很难做工作。
如：有人旷课，有人打架，并给他们常常做思想工作，告诉他们读书的乐趣等，但还是屡屡犯事呀。
所以领导时时找我谈话，有时也在校会进行批评。
我不知笔怎样才能把这个班风气改过来，好烦呀

欢迎幽谷风云老师来到我们论坛共同探讨班主任工作！先请问两个问题：您是哪一年级的班主任？您所说的“平衡班”是指什么？
千万别急躁，慢慢来啊！

幽谷风云老师你好，欢迎你的到来，这儿是我们学习交流的平台。你来这儿多看看，多问问，并把自己的见解说出来。我想我们的水平会慢慢的提高的。

至于你所说的问题还得具体问题具体分析，王者老师问得对，你先说说你的具体情况，让这儿的老师们有所了解，然后才能给你出谋划策。

谢谢王者之风和绿水清风两位老师对我的关照！！
不好意思我没说清楚，我是初三毕业班的班主任，至于“平衡班”是指所谓的“双差班”，因为这个年级在初一的时候就开始分好差班，本班就是其中的一个差班，在过去的两年中，少数的几个优生被调入快班，而快班所淘汰的都被分入本班。学生对自己缺乏信心，而且现在已经是初三了，很多人都已经放弃了努力，整个班级处在一种无序的混乱状态。班主任工作很难开展。

首先为贵校分班的做法感到忧虑：优生是发展了，学校的升学率也许因此也提高了，但那些被分到“平衡班”的学生呢？正如你所说的：学生对自己缺乏信心，很多人都已经放弃了努力，整个班级处在一种无序的混乱状态。造成这种现状，“时时找你谈话，有时也在校会上进行批评”的领导似乎也有不可推卸的责任啊！作为班主任，你为此烦心操劳，想方设法力图改正，说明你还是很认真负责的，这一点很重要－－因为你并未放弃！
我是一个小学教师，对于竞争激烈的中学班主任工作并不十分了解，很难对你的工作提出好的建议，以下几点个人的想法仅供参考：
1、我们在无法改变当前教育体制的现状下，恐怕只能“戴着脚镣跳舞”，对于这样的班级，我想首先要考虑的是安全，也就是确保学生不出事，争取让他们最终能顺利毕业，这应该也是每个学生目前奋斗的底线。
2、学习差并代表什么都差，这一点你一定要多向学生强调！除了升学以外，成长成才的道路其实还有很多，看看班上学生在其他方面还有什么潜力，给学生指引另一条成功之路，使他们能为今后更好的工作与生活打下基础。
3、不管什么人，如果道德品质差，那么他在社会上将难有立足之地，这一点你更要多向学生强调！
4、此时班上学生的心理状况如何？你一定要多找他们谈心，了解了真实的想法再对症下药，尤其注意鼓励和疏导，效果应该更好。
5、有可能的话，你还应该多向学校中以前带过类似班级的老师请教，汲取他们的成功经验；另外还可以多到论坛中来看看各位班主任老师的帖子，学习大家一些好的做法，我想或多或少也会有一些帮助！
祝你成功！