[SIZE=4]美丽的湖面上又来了一只洁白的小天鹅，新教师、新班主任，一个梦想、一颗火热执着的心，欢迎并向您致敬！[/SIZE][P][SIZE=4]每天，和自己聊聊天，这是成长最好的营养和动力。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]想让班级成为什么样子，初始阶段最好就能“打造”成这个样子。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班级纪律，或班规、班级公约，这是个好法宝，有一套切实可行、行之有效的班规，就有一个好班级。[/SIZE][/P]

[SIZE=4]您雨中的爱会流入孩子心底，在那里发芽生长的。[/SIZE][P][SIZE=4]郎朗的读书声，那是最悦耳的，阅读与读书作用无穷大。[/SIZE][/P]

[SIZE=4]得力的班委重要的很，越是高年级越需要精心培养。[/SIZE]

[SIZE=4]单个学生的事情立马给予答复，给孩子暖暖的力量[/SIZE][P][SIZE=4]正如您所说，换班长，事情需要多方考虑，自然您的处理很得当。[/SIZE][/P]

[SIZE=4]班主任能促进课堂教学，精彩的课堂教学又能赢得学生的尊重，时间长了，处理好，不冲突的。[/SIZE][P][SIZE=4]班规治班、活动体验引领，班级井然又欣欣向荣。[/SIZE][/P]

[SIZE=4]个人的一点感觉：集体定班规，共同认识并明确需要怎样做，如何保证这样做，违反了怎么办，有了班规，班主任初始环节紧跟促成班规良好运转；选举培养一批得力的班干部；进行体验式引导教育，在活动中明确将来怎样做。[/SIZE]

[SIZE=4]集体合成、行之有效的班规很重要[/SIZE][P][SIZE=4]目的明确、充分设计的体验式教育对学生的发展尤其重要！[/SIZE][/P]

[SIZE=4]现在，的确，学生对教师的感情淡了，孩子感恩家长都难，教师就更不容易了。[/SIZE][P][SIZE=4]少一些杂事，静下心来做教育，期盼吧！[/SIZE][/P]

[SIZE=4]这个安排还是很不错的，集中收取，提高效率，早读习惯确实需要很下功夫；找一部分人带动一下或许有更好的效果。[/SIZE]

[P][SIZE=4]忙忙碌碌，细细碎碎这就是教育的味道。[/SIZE][/P][SIZE=4]个性发展与刻苦学习不冲突，恰当好处确实也很难。[/SIZE]