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    • 注册2019-07-31
    班级精神文化、制度文化:让班级文化芳香四溢
    [SIZE=9pt] [/SIZE][SIZE=5]  班级的精神文化可以通过班歌、班徽、班风来体现。它是班级文化的重要组成部分,体现了班级的精神风貌,可以激发学生的热情,增强集体凝聚力。选定班名、班歌、确定班风要尽量保持统一。我们班的班名为“超越班”,班级口号为:超越梦想,梦想成真。班歌同样选定了具有超越梦想意义的周杰伦的《蜗牛》,同学们在音乐课上唱出了不一样的昂扬向上的感觉,让人震撼。这也许就是精神文化的力量。
       在制定《班级公约》时,全体同学根据语文课本习作二的要求每人提出三条公约内容。反馈时,我建议同学们将公约划分成四个部分拟定公约。我们围绕着核心价值观“静”、“净”、“景”、“竞”共谋划策,每一条每一点公约的建议都是同学们求同存异的结果,不足的、不全的地方,老师适时地进行了修改。《班级公约》雏形终于出炉了,我宣读了整理后的内容,同学们一项一项地进行表决、讨论或建议。最终,我们确定了《“超越班”班级拟定公约》。
    “超越班”班级拟定公约
    一、出勤
    1. 不迟到、不早退、不请假。每周全勤者+3分。
    2. 关于迟到:
    一个月因特殊情况允许迟到,迟到两次以下只做提醒并向老师说明原因,争取不迟到;
    迟到三次—3分,每多一次*2
    并写50字检讨,并惩罚一次(打扫卫生一天、运动、抄默课文、交班费1元任选一项)
    3. 关于早退、掉队:
    一次提醒并说明原因,联系家长;
    二次以上写检讨并通报班级。—5分
    4. 关于请假:
    到许子夕处登记(写明姓名、日期、原因、拟请假时间)——》班主任批假,写请假条(班主任不在,由课任左老师、左老师负责)
    补充规则:适用于班主任汤红燕
    流程:值周班长负责考勤——》班长总负责——》班主任
    积分负责人:值周班长
    二、关于作业:
    1. 到校在7:25之前交给组长,如果没写写作业说明书,由组长统计,交由班主任说明原因——》当晚交由家长签字,补好作业——》第二天交由组长检查签字,由班主任签字。
    2. 三次不做,约谈家长,并每次—5分。
    3. 每周坚持完成作业者+10分。优秀作业每周附加2分,进步作业每周附加1分。
    流程:交作业——》组长统计名单——》没完成的,写说明书、找班主任——》家长签字、补作业——》交说明本、组长检查签字——》班主任签字。
    积分负责人:各科课代表。
    三、关于劳动:
    一日早、中、晚各一次卫生,每个值日生、检查员要到岗到位。做好清扫、清理、清洁。
    班级公共卫生:
    1.在时间点内,如果发现未清扫、未清理、不清洁的,调换到合适的岗位,并—3分。倒垃圾的同学及时倒垃圾、套好垃圾袋、整理垃圾区、放好位置,未做好任意一项的,一次—3分。
    2.黑板负责人、讲台负责人、前后桌负责人每节课间要清理、保持黑板、讲台、前后桌清洁,没做到位的,一次—3分。门窗负责人、桌椅负责人到岗到位,不负责的一次—3分。
    检查人:早,唐家志;午,吴志远;晚,一起。
    个人卫生:
    1. 负责自己地盘,有垃圾的第一次提醒,第二次发现同值日生打扫一天,第三次—5分并罚2天值日(清理危险区),第四次通报并约谈家长扣—10分。
    2. 勤洗澡、洗头、换衣服、剪指甲,定期专项检查,不卫生的—10分,饭前便后要洗手。
    检查人:各组组长。
    流程:到点、随时清理、清扫、清洁——》放好洒扫工具——》检查人检查扣分——》交由积分班干——》第二天总结
    积分负责人:刑芷衔
    四、关于纪律:
    1. 课堂  讲话者一次-2,一节课最多三次,第三次约谈,超过三节课这样,通报群。大面积讲话的,小组集体-2,超过第三次提醒的额,取消周优秀小分队评比。
     
    2. 课间  值日班长巡逻 讲话者一次-2,最多三次,第三次约谈,超过三节课这样,通报群。大面积讲话的,小组集体-2,超过第三次提醒的额,取消周优秀小分队评比。
     
    3. 午间  值日班长巡逻 讲话者一次-2,最多三次,第三次约谈,超过三节课这样,通报群。大面积讲话的,小组集体-2,超过第三次提醒的额,取消周优秀小分队评比。
    4. 整队   z排长和路队长巡逻讲话者一次-2,最多三次,第三次约谈,超过三天这样,通报群。大面积讲话的,小队集体-2,超过第三次提醒的额,取消周优秀小分队评比。出校门没有排至指定地点散队,捐献班费2元。
     
    流程:值日班长、排长、路队长巡查——》教育、记录——》上交积分表。
    纪律积分负责人:董家豪
     
    五、关于优秀评比:1.周优秀
     
    健康小分队:每周评选一组,根据检查员的检查表,综合排名第一的小分队。
    健康小卫士:每周评选三人,优先考虑专项卫生人员、检查员、垃圾管理员、班级园丁、桌椅排放员、瓷砖负责人、门窗负责人。由超越班代表大会、小组、卫生检查员推荐或班主任观察指定。
    健康达人:每周评选五人,参考卫生积分组长的积分表,每组卫生最好的个人获得。
     
    文明小分队:每周评选一组,根据纪律积分组长、值日班长的检查表,综合排名第一的小分队。
    周文明标兵:每周评选三名,根据纪律积分组长的检查表、值日班长检查,每组积分最好的课堂、课间、午间的个人。
    跑操文明排:每周评选两组,根据班主任观察、体委推荐,每天最守纪律、跑得最好的一排。
    文明路队:每周评选一组,根据班主任观察、体委推荐、路队长监督,最守纪律、跑得最好的一排。
     
    学习标兵:六名,单科成绩排名第一的同学共三名。课堂作业、周末试卷质量高的同学三名。可由科任老师推荐。
    作业之星:五名,课外作业质量高的同学。
    书写之星:书写认真的同学。参考习字册。
     
    优秀小老师:根据班主任观察、超越班代表大会、班干部委员会、徒弟成绩,优秀者可获得称号。
    优秀徒弟:成绩进步五名以上,分数进步十分以上或明显的徒弟获得。
    优秀班干部:三名,由超越班代表大会、班主任选举、推荐。
    岗位标兵:五名,由个人申请,小组推荐,超越班代表大会、班主任选举。
     
    2.月优秀:
    健康小分队:获得周健康小分队最多的小组可获得。
    健康小卫士:每月评选三人,获得周健康小卫士最多的同学优先,可由超越班代表大会、班委会、班主任、教师推荐。优先考虑专项卫生人员、检查员、垃圾管理员、班级园丁、桌椅排放员、瓷砖负责人、门窗负责人。
    健康达人:每月评选五人,获得周健康达人最多的同学优先,可由可由超越班代表大会、班委会、班主任、教师推荐。
     
    文明小分队:获得周文明小分队最多的小组可获得。
    周文明标兵:每月评选三人,获得周文明小卫士最多的同学优先,可由超越班代表大会、班委会、班主任、教师推荐。
    跑操文明排:每月评选两组,获得周文明排最多的排可获得。
    文明路队:每月评选一组,获得周文明路队最多的路队。
     
    月三好学生:总分进入年级前十、三科全班排名第一的同学;
    月学习标兵:单科成绩排名第一的同学。
    月进步之星:月测中,班级总分进步十名包括及以上的同学。
      期中期末,年级总分进步十名包括及以上的同学。
     
    优秀小老师:根据班主任观察、超越班代表大会、班干部委员会、徒弟成绩,优秀者可获得称号。
    优秀徒弟:成绩进步五名以上,分数进步十分以上或明显的徒弟获得。
     
    优秀班干部:三名,由超越班代表大会、班主任选举、推荐。
    岗位标兵:由个人申请,小组推荐,超越班代表大会、班主任选举。
     
     
    3.学期优秀
    健康之星:两名,由月健康达人最多的个人获得。
    文明之星:两名,由月文明标兵最多的个人获得。
    三好学生:六名,参考期中期末成绩及月三好学生,排名靠前者获得。
    进步之星:两名,参考期中期末成绩及月进步之星,排名靠前者获得。
    美德少年:不限,参考月优秀小老师、小徒弟,最多的个人获得。
    优秀班干:两名,月优秀班干,最多的个人获得。
    礼仪之星:月优秀岗位标兵最多的个人获得。
    小作家:两名,选登公众号作为优秀作品展出最多的同学,或参加各类作文比赛获奖的同学优先。
     
    4.年优秀
    超越之星:一名,成绩名列年级前茅,担任班级班干部,为班级做出突出贡献的个人。
    流程:班长统计积分——》根据数量决定获奖人——》颁奖发奖品
     
    六、关于班费筹集:
    (1)由同学捐赠、罚款筹得;
    (2)由卖废品筹得;
    (3)由开班跳蚤市场、书店、文具店筹得。
    (4)奖品由班主任出资,家长自愿捐赠。
     
    七、关于超越班代表大会、班干部会议
    1. 超越班代表大会为班级最高权力机构,有权决定任何重大班级决定,由班级56名同学组成,投票2/3以上表示决定通过。
    2. 班干部会议,形式有网络会议、周前会、圆桌会议,由各班长、学习委员、小组长、课代表组成,每周召开一次,由专人记录。
    3. 班级规章制度有修改、增补、删除项由班干部会议提议论、超越班代表大会表决通过。
     
    八、关于积分
    由专人积分记录,每天汇总到班干部处,纪律班长——董家豪,值日班长:王嘉源、陈雅婕、董家豪、范歆肴 卫生班长——刑芷衔,课代表——范歆肴 、余思颖、谢依迟,电子登记。
    积分扣除可参考相关项。
     
    我相信,活动营造的文化磁场将继续辐射到今后的班队文化建设与管理中,班级文化的影响也将香远益清。[/SIZE][P][SIZE=5]
    参考文献: 陈宇.学生可以这样教育[M].北京:中国人民大学出版社
     

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    班主任之友感谢您的参与
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      很详细,值得学习![P]个人卫生,小老师,优秀徒弟,很有亮点,作用必定很大。[/P]
      班主任之友感谢您的参与
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