大家都说当一个好班主任难。是不是把“好”的标准定得太高了呢？？？
这里的哪位不是好班主任？即能主动去探讨带班的经验，又能与大家交流自己的见解。
在工作中勤勤恳恳、任劳任怨。（要不哪那么多苦上这来诉说？）
这还不够一个好班主任的称号吗？难道单单培养出几个考上重点大学的苗子就是“好”班主任了吗？
现在提倡素质教育，不就是让我们不要单单重视成绩，更要注重学生的发展嘛？我想只要是把学生培养成会做人、善思考就很不易了。面对不同层次的学生，我们能把他们都培养成**样吗？
大家不要老为了自己不能成为好的班主任而自卑，其实我们在寻求教育之法、务实教育之路的同时就已经在不断的向好班主任靠拢了，难道非要别人给一个**冠冕堂皇的称号才能给自己一个肯定的评价吗？别这样了，同仁们。只要我们有一颗教育好孩子的心，并问心无愧的做事就已经是一个好班主任了！ | 
